关于资源共享得诗句

1.写自然资源的诗句

1.春风又绿江南岸 2.霜叶红于二月花 3.天街小雨润如酥 4.千树万树梨花开 5.好雨知时节，当春乃发生 6.随风潜入夜，润物细无声 7.采菊东篱下，悠然南山下 8.山气日夕往，飞鸟相与还 9.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 10.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓 11.不识庐山真面目，只缘身在此山中 12.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 13.庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光，金阙前开二峰长，银河倒挂三石梁，香炉瀑布遥相望，崖沓嶂凌苍苍。

14.山红涧碧纷烂漫 15.漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂 16.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 17.疏松影落空坛静，细草香闲小洞幽 18.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣 19.朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜 20.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 21.造化钟神秀，阴阳割昏晓 22.漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。

2.有关资源整合的古诗词有哪些

有关资源整合的古诗词有： 1.泰山不让土壤，故能成其大。

比喻人度量大，能包容不同的事物。成语出处秦·李斯《上书秦始皇》：“是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”

2.江海不择细流，故能成其深。出自李斯的《谏逐客书》有关资源整合的词语有：物尽其用读：{wù jìn qí yòng}，各种东西凡有可用之处，都要尽量利用。

指充分利用资源，一点不浪费。例：这家化工厂大搞综合利用，做到了变废为宝，物尽其用。

化零为整读：{huà líng wéi zhěng}，把零散的部分集中为一个整体。例：集中使用兵力，即所谓化零为整的办法，多半是在敌人进攻之时为了消灭敌人而采取的。

3.古人合理利用资源的诗句

谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。唐朝诗人李绅的《悯农》

右手秉遗穗，左臂悬敝筐。白居易《观刈麦》

“但存方寸地，留与子孙耕。”出自《增广贤文》，意思是：只希望留存这方寸之地，给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。

《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》，是一部古训集、民间谚语集。其内容汇集了为人处事的各类谚语，很有哲理性，释道儒各方面的思想均有体现。人称“读了增广会说话，读了幼学走天下”。书名最早见于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。后来经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。作者一直未见任何书载，只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订，很可能是民间创作的结晶。

无农不稳，无粮则乱 。

●珍珠为宝，稻米为王

●存粮如存金，有粮不担心

1，大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫. ——雨果

2，地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲望。 ——甘地

3，只有服从大自然，才能战胜大自然. ——达尔文

珍惜时间的诗句：

盛年不再来，一日难再晨。（晋）陶渊明《杂诗》

三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。（宋）岳飞《满江红》

盛年不再来，岁月不待人。 节气不饶苗，岁月不饶人 。

观刈麦

朝代：唐代

作者：白居易

原文：

田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆，

相随饷田去，丁壮在南冈。

足蒸暑土气，背灼炎天光，

力尽不知热，但惜夏日长。

复有贫妇人，抱子在其旁，

右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

听其相顾言，闻者为悲伤。

家田输税尽，拾此充饥肠。

今我何功德？曾不事农桑。

吏禄三百石，岁晏有余粮，

念此私自愧，尽日不能忘。

4.关于保护资源的古诗求大神帮助

古诗中写水的部分名句，品味欣赏，然后从环保角度加以解读，通过今昔对比，引发学生对当前水资源的忧患意识，积极投身保护水资源、节约用水的实际行动中去。 1.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》） （学生品味、解读）江边的花火红，一江春水如兰草一般碧绿。这是白居易眼中的江南。 2.塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（张志和《渔歌子》） （学生品味、解读） 联想一下当今河道污染，鱼虾绝迹。令人痛心啊。 3.江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。（汉乐府） （学生品味、解读） 没一个“水”字，但水的姿态尽出。好一幅鱼戏莲叶图！ 4.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景图》） （学生品味、解读） 鸭戏江水，实则写尽诗人心中的惬意。试想：现在鸭子还能“先知”吗？ 5.黄梅时节家家鱼，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） （学生品味、解读） 虽然没直接写到水，但从“处处蛙”可以想见池塘的水质了。 6.落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。（王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》） （学生品味、解读） 水天一色，湛蓝湛蓝。让人感觉“潭影空人心”，“天光云影共徘徊”。 7.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《憎汪沦》） （学生品味、解读） 如今的桃花潭水还能承载李白的深情吗？ 8.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》） （学生品味、解读） 李大诗人如果活到今日，必将无奈叹息：黄河泥浆天上来，滚到中途就枯竭。也许他的天才诗情回由此彻底枯竭。