案例大赛分析方法(案例分析大赛报告模式)
1.案例分析大赛报告模式
本次大赛，大赛组委会设制了“统一命题”和“自主选题”两种灵活的参赛模式，即：参赛者既可针对大赛官方统一公布的案例进行分析，并最终提交一份案例分析报告，此为“统一命题”模式；也可根据自身需要自行讨论得出参与本次大赛的商业个案，提交案例析报告，此为“自主选题”模式。
大赛鼓励不同学科搭配，并以团队的形式参赛。人数最好5人左右。
详细资料（包括组委会提供的案例及模板）请关注经济学院网站 注：发送邮件的参赛同学请注名所属系别、专业、姓名以及联系电话。
八、比赛流程安排 本次比赛将分为两个阶段，设有初赛和决赛。初赛形式以稿件评比为准，进入决赛选手均为初赛时优秀作品。
决赛形式将以类似“答辩”形式举行。决赛选手必须将作品做成PPT，届时将由院系专家组担任评审团，并在多媒体教室进行答辩。
初赛阶段工作安排： （一）准备阶段： 1、找好“谋划赛”和案例分析的所需材料，内容主要按照商业策划分类为准。时间为3月17日之前。
2、制定出本次比赛的评选细则。时间为3月17日之前。
3、继续做好大赛的宣传工作。 （1）重点放在校道宣传，大板块宣传 喷绘的加色宣传，加强吸引力。
喷绘宣传内容进行重点宣传。 （2）横幅宣传，预祝活动成功举办。
（3）宣传内容需要注明：选手自行准备作品PPT稿件在决赛时备用。 4、与各个班级的学习委员做好沟通工作，便于得到有效的配合。
（二）执行阶段： 1、注意E-MAIL的电子稿件及时收集。 2、与各个班级学习委员做好联系工作，确保稿件的不遗落。
（三）决赛稿件筛选阶段： 1、学社各个部门统筹协调，对稿件进行分类，初步筛选。 2、送至到评审老师进一步筛选。
3、制定出决赛名单。 4、板块宣传：及时报出决赛名单，并通知落实通知到参加决赛每个人。
决赛阶段工作安排： （一）前期工作： 1、做好通知，工作落实到每个进入决赛的选手 2、到场评审嘉宾的邀请 3、申请决赛场地——多媒体教室，并做好多媒体调试，确保仪器正常 4、决赛场地安排：申请多媒体教室，并做好嘉宾席安排以及选手出场安排 5、决赛的饮用水以及必要物品采购 6、确定好决赛现场司仪、记分员 （二）决赛现场工作安排——办公室统筹安排落实到个人 1、现场统分工作 2、现场秩序维持 3、现场布置工作 4、学社成员出勤登记——各个部门自行负责 5、现场的DV拍摄或照相安排 （三）赛后宣传 1、校道宣传：内容主要以获奖名单为主，加以照片宣传展示选手风采。 2、学社工作总结：对本次比赛进行系统总结找出不足之处以及可取之处，写好工作总结，成果整理。
九、人员分工安排 宣传工作 宣传部 稿件收集（包括决赛稿件初步筛选） 学术部 评审嘉宾邀请 公关部 必要物品采购 办公室 决赛场地布置 策划部 宣传部 “分析·谋划”赛中材料收集 策划部 学术部 决赛现场工作安排 办公室 十、效果预测 通过积极宣传，不仅提高同学参与度，并且有利于同学展现自我风采。通过此次活动提高同学们的理论联系实际的能力、分析能力及职业技术能力。
十一、项目奖项设置：（暂定） 案例分析大赛 一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名 十二、其他相关事项： 1、比赛时间及地点以具体通知为准 2、大赛严禁抄袭，被发现取消选手比赛资格 3、奖项分配根据具体情况做适当修改 4、管理科学系管理学社对本次活动享有最终解释权。
3.做好案例分析应该掌握那些方面的知识
第一，认真阅读案例熟悉案情，把其中的各种法律关系弄清楚。
审理过程中一些复杂的人物关系、事件关系可以用简单的图示标出来，以免混淆关系或有所疏漏。 第二，正确理解题意。
案例分析题的命题是有明确的具体要求的，考生应根据所问问题摸透题意，有的时候，因为案情复杂，关系交叉，涉及面广，知识点多而散，考生往往没有信心读完整个案件，认为太难而放弃该题。 其实，越是案情复杂，提供的信息越多，因而所设置的问题也较容易回答。
所以，遇到这种长篇复杂的案例，我们建议考生不妨先不看案例，而将其所问的问题看看，看其到底问什么，然后考生再带着问题去看案例，你会发现案例不难，只是无用干扰的信息太多。 第三，对简析题答案要切中要点、答题简洁，对分析题要详细一些说出答案的法理和法条依据。
先对案例浏览一遍： 目的是对案例有一整体的概念， 发觉其中的关键点与要注意的事项， 并记录下来。 仔细阅读案例： 当您已对案例浏览一遍， 接著就是要细读并作记录， 去发觉案例的真相并找出有那些问题存在 案例分析一定要做深、做全。
拿到一个案例以后，如果仅仅是只做一下采访，罗列一下资料，而没有对案例进行深入探讨，以及比较案例对于自身和大多数人的适用程度，就不能把案例的作用挖掘出来。只有正确、全面、深入的对案例进行研究，才是专业化的案例分析流程。
一个案例，作为一个真实发生的事件，包含了那么多复杂的因素，在任何一个细小的地方，只要细心发掘，都能找到让你大为受用的闪光点。
4.大一新生第一次参加商业案例分析大赛应该做些什么
多与同学商量。
根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项： 1.相关证件。
包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。
另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。2.钱和卡。
上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。
可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。
如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。
也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。
学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。4.衣服被褥。
你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。
如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。
席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。5.洗漱生活用品。
要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。
至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。
如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。
另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。7.旅行箱。
如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。
但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。
11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。12.入学测试和体检。
有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。
考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。
只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。13.新生军训。
大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。
参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。
14.宿舍是在你去之。
5.归纳分析法的例子有哪些
相关案例资料，熟悉了我们组的 PPT 流程。
我们组首先从书本入手查阅相关的资料，进而分析了 案例的相关知识、优缺点等等，融合之后进行总结制作 PPT 。 四、实验中遇到问题及解决方法 1 、不善于对知识点的总结与应用，总结资料能力多少都有些欠缺，经常锻炼这些能力是十分必要 的。
2 、对信息的处理不到位，考虑分析问题的时候不能做到全面细致，由于思考和理解存在局限性， 应该听老师和同学的讲解来解决。 3 、对案例分析题中所涉及的知识，不能熟练的找出来。
而想到某一些知识点也不能很好的概括并 加以分析说明。对有些财务政策比较陌生，以后应该多研读政策原文，理解政策精神。
4 、语言表达能力有所欠缺，比较死板缺乏活力，以后要加强这方面的经验，继而有所提高。 5 、 对于 PPT 的制作很陌生， 遇到不少的困难。
再加上对方案进行比较、 择优时， 考虑得不够全面， 分析得不够透彻。经常犯一些不必要的错误。
五、实验结论 具体参见同学的【附页】 ：案例分析报告 六、心得体会 在我大三的下半学年，我们上了叫“财务管理案例分析”的实验课。短短两周的 实验课程竟然是将近两年不见的赖老师给我们授课。
这令我万分的怀念。除了这一惊 喜外，赖老师还给我们贮备了另一个惊喜：那就是赖氏特色的教学方式。
以前的实验 课老师都是紧紧抓住书本，让我们做书本上的题、计算一类的。但是本次的校内实习， 老师让同学们组成小组通过多个不同的案例进行分析，我们分成人数不等的小组，然 后进行分工，有的查阅资料，有的制作 PPT ，有的是陈述人，有的是答辩人。
然后让 我们团结协作做成 PPT 并用类似演讲的形式展示出来，然后又通过问答的环节，让全 班同学都积极参与进来。当然回答问题的小组成员也要事前做足了充分的准备。
我们 每天都有不同的案例或者一天就多个案例的进行着，除了小组案例分析外还有班级对 抗赛、小组自由选择案例分析等等多方面的创新。这不但能熟悉财务管理这门学科中 所涉及的知识和问题，让我们掌握了现实当中的多类企业的财务管理中面对的不同问 题，这还锻炼了我们的思维思考、语言表达、组织能力等等。
我在小组中做过陈述人、 资料查阅、还答辩了一个问题。这不仅加强了我的专业知识掌握度还加强了我的个人 综合能力， 从而为实际工作打下良好基础。
我们懂得了在案例中涉及教材上的知识点， 从而对案例如何进行系统的分析。我们通过互联网进行资料查询，使我们对案例有了 进一步的了解，更便于我们对其进行分析总结，并从中进行知识的扩展。
老式教学都 是针对课本做计算做题，这无疑于纸上谈兵，在现实工作中，我们对于课本上的理论 知识的运用是不太现实的，工作中的不定因素太多，而书本只是把理论性的东西写了 出来。赖老师把我们从传统的教学模式中拉了出来，这个新式的教学方法很特别，常 常带给我们不一样的全新感受。
这次试验对于我来说最大的收获是综合能力的提高，好比原来搜索资料的时候只 知道看原文， 从不知道还要标注作者、 出版社、 出版年限等等， 还有就是 PPT 的使用， 之前我很少制作 PPT ，运用得相当不熟练，制作出来的 PPT 也没有什么特色而且速度 相当缓慢，现在的我对于这种软件有了比较充分的了解，做出来的效果也较之前好了 不少速度也有了相应的提高。这对于我今后的工作帮助是很大的。
再一点就是同学之 间的协作沟通，因为在之前的学习生活中很少与同学有这种知识的交流，所以也发现 了每个人的想法是多么的不同， 看问题的角度千奇百怪， 这使得可能我找出来的资料， 总结制作的同学觉得并没有用处，这也就锻炼了我的沟通能力和协作能力，几个同学 也在这种沟通下更加的了解彼此，加深了我们的友谊。特别是我们组的人比较少，只 有四个，而且相对于其他小组对于分工有着明确的划分，我们组则是机动性的时刻变 化着，每个人都是身兼数职，所以我们就更加团结、更加了解彼此了。
不过对于我本 人最大的锻炼则是作为陈述人在讲台上讲述 PPT ，这对于我来说是很难得的经历，因 为我本人对于演讲主持这类的工作是不大热爱的，那么自然也就很陌生，当然这也就 使我很紧张。 讲解的也就比较生硬相对于其他小组的陈述相比之下就不是很有特色了， 不过先不论我讲解的好坏，单单上台去讲这对于我已经是不小的突破了。
这成为我珍 贵的经验。做了这么多天的案例分析，自然也就对于这些案例的知识点有了更深一步 的认识，这使我的会计知识更加丰富了，理解的也更加透彻了。
还锻炼了我们的思维 思考能力、语言表达能力、组织能力等等。要知道个人的综合能力的高低是在职场上 获得成功的关键所在。
所以提高综合能力是多么的重要。
6.我是学工商管理的,现在有个按列分析大赛,谁能告诉我怎么写
1.要找到一篇关于管理方面的案例。管理案例非常多，有些案例是综合性的，有些案例是单方面的。比如，是有关战略的、人力资源管理的、品牌管理的。你首先要选择一个案例。
2.案例还有成功案例和失败案例，也有两者交叉的。这个在分析上有些细微的差别。
3.案例分析，最重要的三点是：a.案例说明了什么，就是对案例的主要内容进行总结，基本上是划分段落，然后总结段落大意。b.说明案例成功（或失败）的原因，这个就要上升到理论的高度，与相关的管理理论相结合。比如可以说，违背了管理学里的某某原则。c.如果是成功的案例，对相似性质的企业，可以学习那些方面；对于失败的案例，则要总结要借鉴什么。
一个案例分析，是至少需要这三点的，当然对于一个比赛来说，有可能有一些字数、内容之类的硬性要求，完全可以在这三点之上就行扩展。
7.管理案例分析大赛：我需要一些关于爱仕达企业的资料,比如如何适
爱仕达集团有限公司
单位类型： 私营企业
行 业： 机械、加工、制造（工业自动化、设备、零部件）
所在地区： 浙江省
单位规模： 5000人以上
工商登记号：
法人代表：
注册资金：
电 话： 0576-86199179,0712-5289008
传 真： 0576-86199555
联 系 人： 潘先生，郭小姐，陈小姐
E-Mail: office@asd.com.cn,hbasdoffice@asd.com.cn
单位地址： 浙江省台州温岭经济开发区 317500
单位网址：
单位简介： 爱仕达集团创建于1987年，总部位于美丽的滨海城市——浙江省温岭市，经过20年的创业发展，成为集炊具、小家电、汽车零部件三大产业于一体的国家级大型企业集团公司。集团下辖6大制造基地和浙江爱仕达股份有限公司、湖北爱仕达电器有限公司、江厦零部件公司、湖北铝业公司、上海汽车零部件公司6家全资子公司，拥有总资产16亿元、员工8500多人。2006年，公司实现销售收入20亿元，出口创汇1亿美元。爱仕达炊具制造能力居世界前列，不粘锅和压力锅国内市场占有率名列前茅，出口额居国内同行业首位。 爱仕达是国家或行业不粘锅、铝压力锅、不锈锅压力锅、电压力锅、无油烟锅标准的起草单位之一，拥有专利100多项，拥有中国驰名商标1个、中国名牌产品2个、国家免检产品2个、中国推荐出口品牌1个、海关总署进出口“红名单”企业1个等多项国家级最高荣誉，是中国机电产品进出口商会推荐出口品牌中炊具行业惟一上榜品牌。据中国品牌研究院评估，爱仕达品牌价值达16亿元，进入中国100最具价值驰名商标排行榜。 公司通过德国TUV认证、美国UL认证、SGS认证、CCC认证、日本SG认证等多项国际认证和ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、ISO/TS16949汽车行业质量管理体系认证，每年通过上百家包括美国凯富龙、沃尔玛、欧洲家乐福、麦德龙、宜家等国际著名公司的产品质量、社会责任、环境、安全等方面的严格检验与认证，在世界90多个国家和地区申请注册ASD商标，产品畅销美国、德国、法国、意大利、澳大利亚、中东、韩国、日本等100多个国家和地区。 爱仕达实施炊电一体化复合发展战略，在保持炊具同行业龙头地位的同时，近期推出了全新的厨房小家电系列产品，未来2-5年，预计小家电年生产规模达到1500万台，5年内实现小家电销售收入20亿元，爱仕达厨房小家电有望进入行业前5名，电压力锅进入前二名。 爱仕达以创百年民族品牌为企业使命，秉承“爱仕达，爱万家”的文化理念，描绘出未来五年新的发展蓝图，到2012年，集团要实现总收入80亿元；其中，国内市场规模达成40亿元，国际市场规模达成20亿元，实现汽车零部件销售规模16.7亿元。全体爱仕达人决心发扬“我们必须更加努力”的企业精神，以客户、员工、股东、社会满意为永恒的追求目标，努力把爱仕达打造成为全球最具影响力的中国民族品牌。
8.案例分析的格式
标题***
分析背景和目标、基本情况、分析所用的理论介绍、分析过程、相关问题讨论和对策探讨、进一步的思考等
一、选题范围
在具体的案例或者某一类型的案例做分析报告。
二、报告内容
所有报告均应为对实际案例的分析论证，包括以下几方面内容：
1.案由
即对案例提供内容的高度概括，
2.案情
案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁、层次清晰、，涉及个人隐私的，须进行必要的技术处理，不得使用与案件原始材料相同的当事人名称、地名等具有明确指向性的内容（案件原始材料应当附随报告提交，并注明案件来源或被调查的单位和个人）。
3.案件焦点
应当根据案情归纳、提炼、列举出案件焦点所在，如“本案焦点在于：1.关于合同的效力问题；关于合同的履行方式问题；3……”等。
4.争议与分歧意见
从学理和司法实践的角度，提炼出法学理论研究的问题，应当至少具有两种以上的观点、主张或意见，并清晰、明了地叙明各自的理由及其依据。
5.研究结论
应当明确表明作者对于案件性质或其处理意见的观点和看法，并从法学理论和法律规定两方面详细阐明其理由和依据，使研究结论有助于解决案例本身，或者为解决类似案件提供有益帮助，或者提出理论上需要深化的问题。
以上格式仅供参考。 以上格式针对于法律类的案例分析，但是其他类别的案例分析模式也类似。事实上案例分析并没有十分固定的格式，自由发挥的余地很大。
全国乃至世界已经有很大规模的商业性案例分析大赛举办，因此商业型案例分析形式也从书面逐渐转向了图文+舞台。 案情回顾与解析 财务与风险分析 职业道德 战略选择 分析中常用到SWOT、PEST、波特五力等分析方法模型。以上格式仅供参考。
