拼图训练方法(拼图可以锻炼拼图锻炼什么)
1.拼图可以锻炼 拼图锻炼什么
1.当一个孩子玩拼图时，他们实际上锻炼了读、写能力和解决问题能力及动手能力。
一个孩子从出生到长大成人，需要学习很多知识和技能，听、说、读、写是学习语言关键的四要素，它是孩子在儿童时期训练的重点。在玩拼图的同时，小孩子从说明上了解拼图方法，在与父母或其它小朋友们一起玩时充分锻炼了听说能力。
除以上技能练习外，拼图还锻炼孩子解决问题的能力，别小看这项能力的训练，一些能够承受压力的人就是从小受到这方面的锻炼，长大后才能在学习、工作遇到困难时，找到解决问题的方法。
动手能力是人的一项重要能力，并不是接受过高等教育的人就有很强的动手能力。动手能力的培养是从小时候开始的。教育家认为，动手能力开始于孩子有兴趣的游戏，并且如果从3岁到8岁孩子没有得到训练，那么就错过了这个最佳时期。这些小朋友长大后在动手能力上就不如那些得到训练的小朋友。
2.对于孩子们来说，发现拼图的每一块图片需要细致的观察。它同时锻炼孩子认识颜色和字母，并且理解整体与部分的关系，不知不觉中锻炼了数学加减法。在拼图的过程中还充分锻炼孩子的上臂肌肉。
观察是人获得知识的重要途径，为什么有的孩子在学习时非常细致，不同科目学习能融会贯通。那是因为他们在观察和理解整体与部分关系上的能力不同。训练观察能力将对孩子今后学习有重大影响，换句话说，就是导致学习效率不同。
认识颜色和字母、训练加减法是教育孩子必不可少的，怎么才能把教育融入到游戏之中呢？拼图给你一个满意的答案。
3.孩子们可以一起拼一个较大的拼图，每一个孩子负责其中的一部分，锻炼集体分工协作。
有的人非常能够与人相处，而另一些人则不善于与人相处。这一点的不同可能影响人的一生命运。它导致一个人各方面的机会不同，包括工作、事业、爱情……不善于与人交往的人，即使有很高的学问，社会也把它划为另类，他享受不到生活的全部乐趣。
2.拼图游戏可以锻炼孩子哪些内容
1，可以培养孩子的耐心及专注力
通常拼图都是由日常生活中，所以小朋友要熟悉身边的事物，才能按照逻辑拼出正确的图形，除此之外，还可以培养孩子的耐心及专注力，让他可以坐得住的做一件事。
2，学习解决方法及策略
玩拼图能学习推理思考能力，因为小朋友会经由尝试不同的选择，到决定正确的一片放下去，也就是经过假设、判断到选择的过程，让孩子们学习运用逻辑来解决问题的方法。
3，可以帮助孩子从小建立自信心
当孩子将混乱的拼板一块块衔接以来，直至重新组合成功的时候，孩子会感受到成就感，这是提高孩子兴趣很重要的元素，也是日后让他独立完成拼图的自信心来源。值得注意的是，妈妈在为孩子选购拼图时，一定要注意材质，以免小朋友刮伤手指。
4，提高抗挫折的能力
孩子在玩拼图的过程中难免会有拼错的时候，这时他们会感到挫折，表达不想玩的意愿，但是大人可以从旁协助他们，帮他们度过难关。
拓展资料
拼图（智力游戏）
拼图 [1] 游戏是广受欢迎的一种智力游戏，它的变化多端，难度不一，让人百玩不厌。
个性化的拼图，拼凑的不仅仅是一张照片，而是一个故事，一段回忆，一缕温情。每一片的单片都有它自己的位置，就像每段回忆都有它的故事，你要将它放在专属的地方，放对了就慢慢丰富起来，放错了就无法完整。
你可以把你记忆中最深的片段，可以是你挚爱的照片，可以是你最难忘的一瞬留念，做成拼图，在思念的季节里一一拼起，把片片散落的记忆重新组合，用指尖温习甜蜜，把心湖里最美丽的涟漪荡漾开来。
参考资料：百度百科，拼图
3.怎样才能学会拼拼图
拼图还能够培养锻炼儿童克服困难、解决问题的能力，一些能够承受压力、做事情总能战胜挫折的人，就是从小经常受到这方面的行为训练，长大后才能在学习和工作中遇到困难时，百折不扰找到解决问题的方法及路径。
3.培养孩子与人合作的能力。拼图虽然是可以一个人玩的玩具，但在宝宝最初玩的时候需要大人指点。此后，在他能够玩较多块数组成的拼图时，也常常需要有人伸出援助之手。当孩子和伙伴（或是家庭成员）一起拼一个较大的拼图，每个人负责其中的一部分，这就需要集体合作，相互配合。特别是在他拼不好自己的一份图时，需要向伙伴求助，借得他人的思维开阔自己的思路。有时，伙伴遇到困难，他也会前去解决。于是，一幅大的拼图胜利完工的过程，也就是孩子们的合作能力一步一步形成的过程。
4.儿子拼图很厉害,该怎么培养
0-1岁的孩子：感官认知 这个年龄段的孩子适合给他看一些色彩鲜艳、线条明朗、比较大的图案，尽量选用红、黄、蓝、绿四种原色的玩具或图案卡片等
培养孩子的感官认知能力。
1-2岁：玩简单拼装玩具 1岁左右的孩子就会走路了，随着视野也拓展，认知能力大大提升。家长可以给孩子玩一些简单的可拼装的玩具，如切切看、几何拼板等，帮助孩子初步了解部分与整体的概念。
2-3岁：玩简单拼图游戏 2-3岁的孩子，能初步理解简单的图形，同时具备了一定的动手能力，可以开始玩简单的拼图游戏了。
可以选择图案、线条大而清晰，颜色区块明显，拼块要大，数量要少，质地较牢固的。最好选择图案为孩子熟悉的卡通人物或喜爱的交通工具，如喜羊羊、天线宝宝等。建议你孩子先从4片拼图玩起，否则，太复杂的拼图，孩子很快就会失去兴趣的。
首先拿完整的图案让孩子仔细观察，告诉孩子是什么东西，图案、颜色、线条有些什么特征；再给孩子演示如何将四片图块拼成一幅完整图画；然后试着将其中的1片图块拿开，放在旁边，让孩子观察移走的那片图块的上下左右的颜色和图案特征，并让孩子试在将这块图块放回原来的位置，拼成一幅完整的图画；当孩子能够将移走的1片图块拼到相应的位置时，再试着取走2片，再3片，让孩子自己思考和解决问题；当熟练后逐渐增加难度，直至将四片拼图完全打乱，让孩子去拼。
当孩子能更熟练地完成简单的4片拼图时，再逐渐让他接触拼块较多的复杂拼图。随着孩子逐渐长大，包含更多诸如数字和字母等抽象概念的拼图，可以为孩子早期的数学和读写能力打下一个理想的基础。时间长了，孩子的观察能力、分析能力及动手能力、图形颜色认知能力都会有相当大的发展和提高，培养孩子的耐心细致的性格，对孩子智力和情商发育都非常有益。
2、启发式的引导 孩子刚开始玩拼图游戏的时候，因为孩子年龄小，观察和分析能力弱，也没有太大耐心，需要有大人指导。
以上这些都是孩子在拼图过程中需要仔细观察、思考、动手尝试解决的问题，他会从中体会到：从边到角、从上到下、从左到右的对应关系和空间概念，这些对孩子的智力发展有很大的帮助。
3、鼓励孩子耐心、细心 对孩子在拼图过程中的出现的各种错误，不能说“你真笨”之类的话，打击孩子的信心，而要鼓励和正确引导。如果孩子一时完不成整个拼图，家长应帮忙完成剩下的部分，给孩子做个好榜样，教育孩子做事要有始有终，不可半途而废，也让孩子享受到成功的乐趣。这样孩子才会有信心、有兴趣再向更难的拼图挑战。
三、玩拼图游戏的建议1、不要高估孩子的能力 因为孩子年龄小，观察和分析能力弱，在指导孩子玩拼图游戏时，等待是很重要的。相比直接告诉他“这块应放这里，那块应放那儿”，让孩子自己去发现一些有用的拼图技巧更能有效激发他们的思维能力，更何况，孩子还不满意父母在一边指手画脚呢！
2、要注意孩子的暗示 如果孩子还没有准备好，不要强迫他，也不要强迫他玩他觉得无聊的拼图。有些拼图还带有音效，例如，如果拼图的图案是一头牛，当拼块放到正确的位置时，就会发出牛叫声。有音效的拼图能保持孩子的兴趣，并刺激大脑的听觉区域，强化孩子的学习。
3、选择安全的拼图玩具 值得注意的是，父母在为孩子选购拼图时，一定要注意材质和安全性，以免小朋友刮伤手指。 这是12块的拼图，如果您的宝宝从来没有练习过拼图，请您购买块数较少的12块，从易到难！
5.DIY拼图APP可以锻炼孩子什么能力
使用DIY拼图APP，不单单可以锻炼孩子的听说读写的能力，还可以让孩子在思考拼图的过程中锻炼到解决问题的能力，而对于孩子来说，这项锻炼尤其重要，从小就受到这方面锻炼的人在成人之后压力承受能力都会比较强，当在面对学习或者是工作上的困难是地，往往更能快速的找到解决的方法。
玩拼图还能锻炼到孩子的动手能力，动手能力对于人来说是很关键的一项能力，但并不是每个人都有很强的动手能力，而动手能力押强弱与是否受过高等教育也并不 是成正比的。想要有较强的动手能力要从小时候就开始培养。而教育专家就认为，对于孩子来说，有兴趣的游戏是孩子动手能力的最佳锻炼，而对于孩子动手能力的 锻炼来说，最佳的时期正是从3岁到8岁，如果在这一时期对孩子的动手能力加强锻炼，那么这些孩子在长大之后的动手能力就会较强。
当好几个孩子一起合作拼图时，可以锻炼到孩子的集体分工协作能力。社会上总有一些人交际能力很高，善于和与人相处，而有的人却不大懂得如何与人相交，而善于和人交往的人，不管是在学习上，还是在爱情或者是工作上总是会比别人有更多的机会。
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6.方格拼图有什么诀窍吗
九宫格数独 是一种源自18世纪末的瑞士，后在美国发展、并在日本得以发扬光大的数学智力拼图游戏。
拼图是九宫格（即3格宽*3格高）的正方形状，每一格又细分为一个九宫格。在每一个小九宫格中，分别填上1至9的数字，让整个大九宫格每一列、每一行的数字都不重复。
数独的玩法逻辑简单，数字排列方式千变万化。不少教育者认为数独是锻炼脑筋的好方法。
历史 原来 “Sudoku”起源于瑞士，于1970 年代首先由美国的一家数学逻辑游戏杂志发表，当时名为 Number Place 。现今流行的数独于1984年由日本游戏杂志《パズル通信ニコリ》发表并得了现时的名称。
数独本是“独立的数字”的省略，因为每一个方格都填上一个个位数。 后来在日本流行起来。
直至 2004 年，曾任香港高等法院法官的高乐德（ Wayne Gould ）在日本旅行的时候，发现杂志的这款游戏，便带回伦敦向《泰晤士报》推介并获得接纳。英国《每日邮报》也于三日后开始连载，使“数独”在英国正式掀起热潮，成为英国当下的流行游戏。
其他国家和地区受其影响也开始连载“数独”。现在在几个国家的任何一个书店都可以看到“数独"游戏小册子，还有“ 数独”年历、“数独”游戏机等。
解法举例 先注意其中一个方格，限定该方格内可以填写的数字。 注意其中一列（或者其中一个小九宫格），寻找填写某数字的方格。
学过“资料结构”的人，可以尝试用Backtrack试试。 数独的通解方法及步骤： 根据以下方法可以确保最终得到数独的解，而且通过手工运算的时间基本可以控制在1.5个小时，不论难易程度，所以此方法可以作为取得数独答案的一般解法。
1、根据横列、竖列和方格的限制条件排除各个点不可能的数字，并从1-9将各个可能的数字用小字体逐个写进每个空白的格子。（该步骤大约需要15-20分钟，这是求解的初始，务必确保没有遗漏）。
2、审视第一步骤的结果，如果发现某个空格只有一个数字，即确定该空格为这个数字。并根据该数字审视其相关的横列、竖列和方格，并划除相同的数字。
（该情况出现的可能往往不多，除了较简单的数独题，但这是一个必要的过程，而且在随后的过程中要反复使用此方法。） 3、审视各个横列、竖列和方格中罗列出的可能的数字结果，若发现某一个数字在各个横列、竖列或方格中出现的次数仅一次，则可以确定该空格的解为此数字。
并根据第二条的方法排除与此空格相关列或方格中相同的数字。 4、审视各个横列、竖列和方格中罗列的各个可能的结果，找出相对称的两个数组合的空格（或3个、4个组合），并确定这两个空格（或3个、4个）的数字只可能为这两个数字，即两个数字在这两个空格的位置可以交换，但不可能到该行、该列或该方格的其他位置。
根据此结果可以排除相关列或方格罗列出相关数字的可能，并缩小范围。（该步骤处理的难度相对复杂，需要在积累一定经验的基础上进行，也是最终求解的关键） 5、反复使用2、3、4提到的步骤，逐步得到一个一个空格的解，并将先前罗列的各种可能的结果一个一个排除，使可能的范围越来越小，直至得到最后结果。
7.幼儿拼图游戏能锻炼孩子什么能力
提高听说手能力 听说能力习语言关键要素 幼期父母培养训练孩重点家教孩玩拼图给讲拼图故事告诉拼图技巧再让孩复述故事要说先拼哪块拼哪块语言交流孩听说能力自锻炼提高 拼图另特点需要手玩两三岁孩玩拼图拿放使手指肌肉较充锻炼孩臂肌肉让手变灵起提高孩手能力教育专家认孩手能力始于孩兴趣游戏孩3岁8岁期间能力没效训练错培养手能力佳期 提高观察析能力 孩要块块图块拼图画要求孩每块图片都要细致观察孩玩拼图程培养观察事物、析事物能力同玩拼图辨别颜色图形并能逐步理解色彩深浅、线条曲直、图形形状等 由于孩玩拼图需要坐静形培养孩耐及专注力让坐住做件事 教宝宝逻辑思考 始接触片拼图孩都知道拼图要边缘始拼孩习顺序、秩序及进行逻辑思维锻炼程 观察与判断习类孩必须观察拼图范例确拼才能拼确答案拼图让孩知道许部能拼凑全部及全部由许部所组知觉培养锻炼形象思维逻辑思维 孩经假设、判断选择程习运用逻辑解决问题培养锻炼孩克服困难、解决问题能力 培养孩合作精神 孩刚接触拼图都需要旁指点慢慢孩玩拼图数目断增加孩伙伴（或家庭员）起拼较拼图每负责拼图部需要集体合作相互配合特别孩能完自负责份图需要向伙伴求助借助思维阔自思路。
8.玩拼图可以锻炼孩子哪些能力
1、培养平面组合的概念 积木是立体的组合，而拼图是一种平面组合的概念，在局限的2D范围里拼出一个物品，一个合于逻辑的东西。
2、懂得顺序/秩序/逻辑的意义 许多小朋友在一开始接触多片的拼图时，自然就知道要从边缘开始拼，这就是学习顺序、秩序及逻辑的意义，并且从观察与判断中学习分类，他得观察范例上的正确拼法，才能拼出正确答案。 增进手眼协调能力的发展 拼图需要小朋友耐心的操作，以及手眼协调能力，只要一不协调就不能将色块放在正确的位置，但一开始不会的小朋友，只要多练习几次自然就会了。
3、培养观察力，培养耐心、专注力 通常拼图都是由日常生活中拼起，所以小朋友要熟悉身边的事物，才能按照逻辑拼出正确的图形，除此之外，还可以培养孩子的耐心及专注力，让他可以坐得住的做一件事。 4、学习解决问题的方法及策略 玩拼图能学习推理思考能力，因为小朋友会经由尝试不同的选择，到决定正确的一片放下去，也就是经过假设、判断到选择的过程，让他学习运用逻辑来解决问题的方法。
5、提高抗挫折的能力 孩子在玩拼图的过程中难免会有拼错的时候，这时他们会感到挫折，表达不想玩的意愿，但是大人可以从旁协助他们，帮他们度过难关。 6、帮助孩子建立自信心 当孩子将混乱的拼板一块块衔接以来，直至重新组合成功的时候，孩子会感受到成就感，这是提高孩子兴趣很重要的元素，也是日后让他独立完成拼图的自信心来源。
