培养三岁宝宝注意力的方法(3~4岁幼儿的注意力训练方法)

1.3~4岁幼儿的注意力训练方法有哪些

本期导读佳禾育儿---如何训练1-3岁孩子的注意力？宝宝注意力不集中怎么办？如何才能让宝宝集中注意力呢？宝宝注意力是否集中，将直接影响宝宝以后的学习，毕竟注意力不集中的话，不管做任何事都会事半功倍，所以从小训练宝宝的注意力，还是非常有必要的！注意力总是和感觉、知觉、记忆、想象、思维同时发生。

一个人如果没有良好的注意力品质，将直接影响他的感觉、知觉、记忆、想象和思维能力的发展，也会影响他做事的效率。许多宝宝上学后学习困难，就是因为注意力没有发展好。

所以，训练幼儿的注意力是老师和家长的重要责任。两个年龄段（1-2岁，2-3岁）来主要介绍一下亲子游戏。

1-2岁幼儿注意力早期发育概述1、此时的宝宝从爬楼梯或家具到独立行走，可以踢球，能小跑，乃至双足跳2、能敲、推、翻转物体，而后嵌套物体3、从尝试自己吃饭，到以后用杯子倒水不洒出，喜欢自己洗澡4、会翻页看书，能看书中的图画达几秒，而后可分辨出2个或以上的物体5、先是把不同的东西放在一起，以发现新的功能，以后能画物体和动物，有颜色区别，并能注意到物体之间的区别，还喜欢自己编故事 2-3岁幼儿注意力训练推荐游戏1.戴帽子这是一个配对游戏，家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆，让宝宝来配对，给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显，让宝宝在动手操作中加强观察的注意度，同时还能锻炼小手的肌肉。

2.合作画家长可以与宝宝合作进行“美术创作”。家长用深色粗笔画单线条图画，其中留些简单直线用浅色粗笔画，让宝宝用深色粗笔在浅色线条上描摹，合作完成一幅图画。

等宝宝掌握后，可以将描摹改为临摹，由横线条、竖线条等简单的线条图开始，逐渐增加难度。2-3岁幼儿注意力早期发育概述1、会骑婴儿车；2、会自如的拧开或拧上盖子；3、能记住物体在屋子里的位置；4、词汇量达200个以上，能说包含几个字的句子；5、情绪易变，会有一个“朋友”（安全感来源）；6、有“不久”和“饭后”的概念，会解决问题，有数字的概念，会分类；7、能基本按照大人的要求做；8、看图自我解答问题。

2-3岁幼儿注意力推荐游戏1.传悄悄话2岁大的孩子对悄悄话特别着迷，当他们自己能说悄悄话时，他们会很自豪。说悄悄话能有效的帮助宝宝集中注意力，同时还有助于宝宝学着调节声调。

具体方法灵活多样，比如我们先小声地告诉孩子一句话：冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料。然后让孩子用悄悄话的形式告诉另外的家人，事后再检查正确率，根据结果来改变悄悄话的内容和长短，从易到难逐渐提高游戏的难度。

2.接数游戏准备：数字卡片。游戏时，家长出示1-10的数字卡片，孩子看后逐一读出数字。

首先了解数字的排列，并加深其印象。接着提出要求，家长说出几个数，孩子接着往下数与家长一样多的数，例如：家长数1、2、3，孩子数4、5、6；家长数6、7，孩子接下去数8、9。

孩子会玩后可让孩子先数，家长接数。其他游戏：猜位置、找不同玩积木、接小球。

需要说明的是，宝爸宝妈不要为我推荐的游戏所囿，很多游戏如拼图、找不同、比长短等都很不错，希望大家能发挥自己的才智创造出更好玩更有益的游戏。

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2.如何提高三岁孩子注意力

提高三岁孩子注意力的一些方法：

1提供适合不同年龄段的玩具

任何超出孩子能力范围的事情都会令他很快放弃，转而去关注其他的东西。记住：有趣的并不见得就是最好的，一位父亲就有这样的亲身经历：“我们给3岁的儿子买了一个电动小汽车，他在上面坐了一会儿，但发动引擎以及把脚放到踏板上对他来讲都太难了，所以不久他就再也不玩了。”即使玩具说明书说该玩具适合所有的学龄前儿童，你最好也要根据自己的了解来判断是否适合自己的孩子。

2选择运动型活动

纽约大学的儿童心理专家LoriEvans博士说，那些让孩子动起来的活动更容易吸引他们，比如随着音乐跳舞或在院子里踢球等。

3确保足够的睡眠以及健康的饮食

缺少睡眠和不健康的饮食会影响到大人的关注能力，对孩子亦是如此。

4控制看电视时间

美国西雅图儿童医院的Dimitri A.Christakis博士说，如果1~3岁的孩子每天多看1个小时电视，他到7岁时出现注意力问题的可能性就会增加将近10%。

5增加趣味性

为了鼓励孩子延长他对某件事的关注，你可以设定一个时间，然后察看孩子是否可以多坚持一段时间，如果这个方法行不通，也不要气馁，总有一天孩子可以学会对自己选择的活动或玩具保持兴趣。

6切忌“疲劳轰炸”

虽然宝宝的注意力需要耐心的培养，但是每次让3岁的宝宝集中注意力的时间不宜过长，最好是在学习几分钟之后，给他几分钟自由活动的时间。而且要经常更换让宝宝注意的内容，以便能让宝宝有更高的兴趣，把“注意力”坚持到底。

家长，您好，希望以上有关家庭教育方面的知识能帮到您，也请您多多关注孩子家庭教育方面的知识。

3.如何培养3岁孩子专注力

注意力培养4法

1、利用宝宝的好奇心

新颖、色彩丰富、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。父母可以选择有玩偶跳舞的音乐盒，如会跳的小青蛙、会敲鼓的小木偶等玩具让宝宝集中注意力观察、摆弄，以此训练他集中注意力。另外，还可以带宝宝到新的环境中去“看稀奇”，比如逛公园，让他看一些未曾见过的花草、造型各异的建筑；带宝宝到动物园去看一些有趣的动物等等，利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。

2、在游戏中训练专注力

宝宝在游戏活动中，注意力集中程度和稳定性会增强。因此，父母可以和宝宝开展有趣的互动游戏，这样不仅能强化亲子关系，还能在活动中有意识地培养孩子的注意力。

游戏方法重点推荐

玩拼图、棋类 宝宝对这类游戏有时能达到十分入迷的程度，玩起来，二三十分钟都不停止。

猜猜看 让宝宝将规定的几样东西看上1~2分钟，然后撤掉其中的一个或两个，请宝宝想想是什么东西被撤掉。

3、明确活动目的，自觉集中注意力

注意目的性不强是宝宝注意力的特征之一。所以，如果我们让宝宝对活动的目的意义理解得深刻点，那宝宝在活动过程中就会注意力更集中，注意持续时间更长。在日常生活中，父母就可以训练宝宝带着目的去自觉地集中和转移注意力，如问宝宝“妈妈的衣服哪儿去了”、“桌上的玩具少了没有”等等。这样有目的地引导婴幼儿学会有意注意，可让他逐步养成围绕目标、自觉集中注意力的习惯。

4、别打断宝宝的行为

1岁多的宝宝，对见到的一切都充满好奇，经常坐在几件玩具前，这儿摆摆，那儿放放，一坐就是很长时间。孩子全部身心都投入到那几件百玩不厌的玩具中，正是注意力高度集中的时候，如果做父母的在这个时候去打断孩子的活动，不但会引起孩子的反感和烦躁，还会无意间破坏了对孩子注意力的培养。

而当父母不得已打断了宝宝正在全神贯注的事情时，比如父母下班回家，宝宝放下玩具跑过来撒娇，父母要及时教会他如何去面对突发的外界干扰，指导他把刚才看过的书、玩过的玩具收起、放好。这样，宝宝的注意力才能得到延续。

4.培养幼儿注意力的方法,三到四岁 不要理论,不要复制, 告诉我有用

提高注意力用拍球，跳绳来锻炼孩子的协调性和集中注意力等等.在训练结束后，一般要进行一些特殊的训练，内容包括语言，数学，记忆，图形识别和空间知觉等脑力活动，目的是使孩子的左右体能脑协调起来三，让小孩平躺在垫子上，胳膊伸直，在垫子上滚，每天每次滚5分钟为宜.这个方法可以提高搭积木，拼图，剪纸都可以增加孩子的注意力 趴地推球 主要训练协调性拍球，推球：适应症身体协调不良，多动症.1训练首先从运动的肌力入手，锻炼他身体各部位的肌肉力量.这是一项长期的基础训练，同时也需要家长在家庭中的配合.经过一段时间的锻炼之后，2进入视觉—运动能力的训练，即手——眼协调性.如上抛接球，要求两脚站稳，双手上抛球过头，并用双手在胸前接球.3最后一个阶段训练他的运动协调能力，在运动中发展他的节奏感，空间感，和协调性.此阶段可进行拍跨球练习，要求一拍一跨，脚不能挪动，上身要保持垂直，节奏要均匀.跳绳也是训练协调性的一种好方法，要求速度均匀，不能忽快忽慢，手和腿的动作要协调一致.包括各种跳法4可在家做的训练.一准备一个宽10公分，长2米左右的木板.让小孩在上面走平衡木，锻炼小孩的胆量和平衡能力.也可在室外，让孩子走马路沿，花池沿.应尽量要求孩子复述课堂内容，或谈上课中印象最深的问题.给孩子营造安静整洁的学习环境.孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其它物品，以免分散他的注意力；抽屉和柜子最好上锁，以免孩子随时翻动；书桌前方除了张贴与学习有关的地图，公式，拼音表格外，不要贴其它吸引孩子注意力的东西，；不要让孩子一边看电视，一边做作业.。

5.培养0

注意力培养4法： 1、利用宝宝的好奇心 新颖、色彩丰富、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。

父母可以选择有玩偶跳舞的音乐盒，如会跳的小青蛙、会敲鼓的小木偶等玩具让宝宝集中注意力观察、摆弄，以此训练他集中注意力。 另外，还可以带宝宝到新的环境中去“看稀奇”，比如逛公园，让他看一些未曾见过的花草、造型各异的建筑；带宝宝到动物园去看一些有趣的动物等等，利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。

2、在游戏中训练专注力 宝宝在游戏活动中，注意力集中程度和稳定性会增强。因此，父母可以和宝宝开展有趣的互动游戏，这样不仅能强化亲子关系，还能在活动中有意识地培养孩子的注意力。

游戏方法重点推荐 玩拼图、棋类宝宝对这类游戏有时能达到十分入迷的程度，玩起来，二三十分钟都不停止。 猜猜看让宝宝将规定的几样东西看上1~2分钟，然后撤掉其中的一个或两个，请宝宝想想是什么东西被撤掉。

3、明确活动目的，自觉集中注意力 注意目的性不强是宝宝注意力的特征之一。所以，如果我们让宝宝对活动的目的意义理解得深刻点，那宝宝在活动过程中就会注意力更集中，注意持续时间更长。

在日常生活中，父母就可以训练宝宝带着目的去自觉地集中和转移注意力，如问宝宝“妈妈的衣服哪儿去了”、“桌上的玩具少了没有”等等。这样有目的地引导婴幼儿学会有意注意，可让他逐步养成围绕目标、自觉集中注意力的习惯。

4、别打断宝宝的行为 1岁多的宝宝，对见到的一切都充满好奇，经常坐在几件玩具前，这儿摆摆，那儿放放，一坐就是很长时间。 孩子全部身心都投入到那几件百玩不厌的玩具中，正是注意力高度集中的时候，如果做父母的在这个时候去打断孩子的活动，不但会引起孩子的反感和烦躁，还会无意间破坏了对孩子注意力的培养。

而当父母不得已打断了宝宝正在全神贯注的事情时，比如父母下班回家，宝宝放下玩具跑过来撒娇，父母要及时教会他如何去面对突发的外界干扰，指导他把刚才看过的书、玩过的玩具收起、放好。 这样，宝宝的注意力才能得到延续。