地球大小记忆方法(记忆地理小窍门)
1.记忆地理有哪些小窍门
地理记忆顺口溜（超全）
1、九大行星
水金地火木土天，海王冥王绕外边；
唯有地球生物现，温气液水是由缘①。
①温，适宜的温度。气，适宜生物呼吸的大气。
2、地球特点
赤道略略鼓，两极稍稍扁。
自西向东转，时间始变迁。
南北为纬线，相对成等圈。
东西为经线，独成平行圈；
赤道为最长，两极化为点。
3、东西南北半球的划分
西经二十度，东经一百六，
一刀切下去，东西两半球。
南北半球分，赤道零纬度，
四季温带显，南北相反出。
4、昼夜交替和四季变化
地球自转，昼夜更换。
绕日公转，四季出现。
自转一日，公转一年。
自西向东，方向不变。
5、地球五带
地球有五带，全靠四线分；
回归间热带，极圈分寒温；
寒温各有二，五带温不均①。
2.快速记忆地球仪的方法
第一节：地球的基本知识与地球仪
一、基本概念
1.地球的形状：
两级稍扁，赤道略鼓的椭球体
2.地球的大小：
(1)赤道半径：6378千米 （2）极半径：6357千米
(3)赤道周长：约4万千米 （4）表面积：5.1亿平方千米
3.地轴：
地球自转围绕的假想轴
4.赤道：
与南北两极距离相等的线，是地球上最长的纬线，即0°纬线
5.纬线：
地球仪上与赤道平行的线，为了区别每条纬线，人们为纬线标注的度数称为纬度
6.经线：
地球上连接南北两极并与纬线垂直相交的线，又称子午线。为了区别每条经线，人们为经线标注的度数称为经度
7.本初子午线：
通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线
8.南北回归线：
南回归线：23°26'S
北回归线：23°26'N
9.南北极圈：
南极圈：66°34'S
北极圈：66°34'N
10.经纬网：
概念：地球以上，经线和纬线相互交织形成的网
意义：（1）确定地表任何一点的位置
(2)确定地表任何两点的方向
3.世界十大记忆方法
以下摘自百度百科1.比喻记忆法 是指把所要记忆的地理知识与人们熟知的相关知识联系起来完成记忆的方法。
科学、准确的比喻记忆能够使抽象的内容具体化、枯燥的内容趣味化、复杂的内容简单化。例如：记忆气压带、风带的季节移动时，可比喻为燕子的季节迁徙。
记忆太阳系九大行星中卫星数最多的行星——土星时，可以将其比作土霸王。 2.字头记忆法 是指把一系列地理事物的字头串联起来来完成记忆的方法。
例如：记忆九大行星距日远近时，可以这样记忆：水金地、火木土，天海冥。 3.谐音记忆法 是指把需要记忆的地理知识通过谐音组合到一块，然后联想创造出一种意境的记忆方法。
对于难记忆的地理知识利用谐音联想记忆，便于想象，能极大地调动自己的积极性和兴趣性，收到“记中乐，乐中记”的艺术效果。 如黑色金属主要包括铁、铬、锰等，可以采用“铁哥们”作谐音记忆。
又如类地行星主要成分是氢、氖、氦，可以采用“勤奶孩子”作谐音记忆。 又如记忆江河年径流总量排序时，可以这样：“径流巴西，俄（我）加（家）（有）美印（人）尼（你）中吗？”。
又如记忆地壳中含量最多的元素时，可以这样“氧（养）硅（闺）铝（女），铁（贴）钙（给）钠（哪）钾（家）镁（美）？”。 又如记忆草场资源丰富的国家时，可以这样：俄（我）新（心）中美澳，阿蒙（门）。
又如记忆世界主要粮食出口国，可以这样：美加法（深）澳阿，该出口时就出口。 4.接近联想记忆法 是根据有些地理事物在时间上或空间上有所接近之处而建立起来的联想记忆方法。
通过接近联想有助于我们将新、旧知识联系起来，增强知识的凝聚力。如复习亚马孙平原时，从同一地理空间进行联系，想到亚马孙河，全年水量丰富，季节变化量小；想到世界上最大的热带雨林区，树种丰富，破坏严重，“世界肺脏”作用正在不断减弱。
又如，记忆洋流的分布规律时，在中低纬形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流，想到北半球的反气旋是顺时针方向流动，东西风向如何就一目了然了。 5.类似联想记忆法 是根据地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处而建立起来的记忆方法。
通过类似联想有助于我们发现地理事物的共性，强化记忆。如里海与日本的面积大约都为37万平方千米。
又如温带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带均为温带落叶阔叶林带。 6.对比联想记忆法 是指根据地理事物之间具有明显对立性特点加以联想的记忆方法。
通过对比联想，有助于我们比较地理事物的差异性，掌握各自的特性，增强记忆。如气旋和反气旋是大气中最常见的运动形式，其气压分布状况、气流状况、天气状况都相反，学习时，只需精记一种即可。
7.从属联想记忆法 是根据地理事物之间因果、从属、并列等关系增强知识凝聚的联想记忆方法。通过关系联想，引导思考、理解地理知识彼此之间的关系，使思考问题有明确的方向，感到有些地理知识多而不杂，杂而不乱，有规律可循。
如因果关系：地理自转→地转偏向力→盛行风向→洋流的流向；从属关系：总星系→银河系→太阳系→地月系；并列关系：风化作用→侵蚀作用→搬运作用→沉积作用→固结成岩作用。 8.聚散联想记忆法 是指运用聚合思维对一定数量的知识通过联想，按照一定的规律组合到一起或运用发散思维对同一地理知识，从多方面进行联系的记忆方法。
包括聚合联想记忆法和发散联想记忆法，互为逆过程。运用聚散联想记忆法有助于学习时举一反三，触类旁通，扩大思路，建立地理知识的“联想集团”。
如有关赤道的知识，可运用发散思维从下列各点进行说明。 地理上最长的纬线； 纬度最低的纬线； 距南北两极距离相等的纬线； 南、北半球的分界线； 南北纬度划分的起始线； 地转偏向力为零的纬线； 仰望北极星仰角为零的纬线； 全年昼夜平分的纬线； 地理自转线速度最大的纬线； 反之，运用聚合思维可以说明上述所指纬线都是赤道。
9.形象联想记忆法 是把所需要记忆的材料同某种具体的事物、数字、字母、汉字或几何图形等联系起来，借助形象思维加以记忆。形象联想既有利于激发兴趣、调动学习的积极性，又有利于加深记忆。
如新疆的地形特征可与新疆的“疆”的右半部分联系起来，“三横”表示三山即阿尔泰山、天山和昆仑山：“两田”表示两大盆地即准噶尔盆地和塔里木盆地。又如意大利的轮廓图像高跟靴子。
10.奇特联想记忆法 是指利用一些离奇古怪的联想方法，把零散的地理知识串到一块在大脑中形成一连串物象的记忆方法。通过奇特联想，能增强知识对我们的吸引力和刺激性，从而使需要记忆的内容深刻地烙在脑海中。
如柴达木盆地中有矿区和铁路，记忆时可编成“冷湖向东把鱼打（卡），打柴（大柴旦）南去锡山（锡铁山）下，挥汗（察尔汗）砍得格尔木，火车运送到茶卡。”。
4.怎样知道地球的大小
百度百科地球/view/2489.htm
如果想自己测，最简单的方法是，在上百公里远的两地方测太阳某时间的位置，为了计算简单，最好两人约好同时测，测出方位和高度，计算一下两地测的位置的角距离就可以了。根据你测的精确度的不同，要求你选的两地距离不一样。
比如你只需要数量级，而角度精度能到度的话，那么需要的距离是150公里左右。
陆地上的距离自己想别的办法去测。
另一个办法是海上看灯塔。
5.八大行星的记忆方法
八大行星的通常记法是：水金地火木土天海。虽然有些长但是很好记。
还有一种记法，虽然有些牵强，但是记忆保存的时间很长：“水晶球，火烧木，变成了土，天涯海角。”
水：水星。
晶：“金”的谐音，指金星。
球：地球。
火烧木：“火”指火星，“木”指木星。
变成了土：“土”指土星。
天涯海角：“天”指天王星，“海”指海王星或者是金木水火土加天海王加日月球。
还有一个，“水漫金山地，火烧木焦土，天海成一体，浩浩太阳系”虽然有点长，但是很好记啊！
“火烧木焦土”，所以火星和木星之间有小行星带。
6.怎样知道地球的大小呢
大小是指什么？是体积？还是质量？体积的话你可以近似成一个球体，然后用半径算出体积。
质量的话可以利用万有引力来算出近似的数值，你可以用你自己的体重来算，也可以用任何一个称得出质量的东西。用你的体重的质量乘以重力系数，也就是那个近似的9.8n/kg来得到你的重量，这个重量因地心引力而产生，所以等于地球对你的引力大小，所以这时你的质量和你与地球的相互引力大小还有你与地球地心的大概距离都已经得到了，这时候可以用万有引力定律开计算地球的质量来计算出地球的质量。
7.地理速记的方法
必修一部分（高一） 第一章 行星地球 §1 宇宙中的地球 1、天体系统级别： 河外星系←总星系→银河系→太阳系→地月系 2、太阳系中距太阳由近及远的八大行星分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
3、因为地球上有生物，所以地球是一颗特殊的行星。 4、地球上产生生命的基本条件：外部条件包括太阳稳定的光照和地球安全的运行轨道；自身条件：（1） 地球有适中的质量体积，所以地球周围有适合生物呼吸的大气；（2）由于日地距离适中及地球大气的削弱作用和保温作用，所以地球上有适中的温度；（3）地球上有液态水（能形成海洋）。
§2 太阳对地球的影响 1、太阳辐射是地球的主要能量来源，它可以维持地表温度，是促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力，可以影响人类的生产和生活，提供煤炭、石油等化石燃料，还可以通过人为转化形成其它形式的能量。 2、太阳活动的标志包括黑子和耀斑。
当太阳活动比较剧烈时，可以形成磁暴和极光现象，造成无线电短波通讯中断，可以诱发水旱灾害和地震等自然灾害。 §3 地球的运动 1、地球的自转方向是自西向东，其自转周期若以太阳为参照物大约为24小时，叫做一个太阳日日；若以远离地球的某一恒星为参照物，则大约为23小时56分4秒，叫做一个恒星日日。
2、地球的公转方向是自西向东，其公转周期大约为365天6小时9分10秒，叫做一个恒星年年。 3、由于地球的自转，形成了（1）昼夜更替现象；（2）不同经度出现了不同的地方时，即东边的时间比西边的时间要早；（3）形成了地转偏向力，即水平运动的物体北半球向右偏，南半球向左偏。
4、在空白图中绘制出直射光线、晨昏线，标注出直射点及夜半球，表示出地球自转方向。 5、地球公转与自转轨道的夹角叫做黄赤交角，其大小是23°26′。
6、由于黄赤交角的存在，产生了太阳直射点的南北移动，以及昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化、四季的变化等。 7、太阳直射点的南北移动： 6月22日（节气：夏至日），太阳直射点位于北回归线； 9月23日（节气：秋分日），太阳直射点位于赤道； 12月22日（节气：冬至日），太阳直射点位于南回归线； 3月21日（节气：春分日），太阳直射点位于赤道； 太阳直射点南北移动的周期：大约为365天5小时48分46秒，叫做一个回归年。
8、在图中适当位置绘制出地球自转和公转的方向，并判断出各点的日期 9、昼夜长短变化规律： （1）夏至日越向北昼越长，北极圈及其以北出现极昼，南极圈及其以南出现极夜；冬至日越向北昼越短，南极圈及其以南出现极昼，北极圈及其以北出现极夜；春分日、秋分日则全球昼夜等长。 （2）北半球夏至日昼长最长，冬至日昼长最短；南半球冬至日昼长最长，夏至日昼长最短；赤道全年昼夜等长。
10、正午太阳高度角变化规律： （1）夏至日正午太阳高度角分布规律：由北回归线向南北两侧逐渐降低；冬至日正午太阳高度角分布规律：由南回归线向南北两侧逐渐降低；春分、秋分日正午太阳高度角分布规律：由赤道向南北两侧逐渐降低； （2）夏至日正午太阳高度角达到一年中最大值的是北回归线及其以北，达到一年中最小值的是南半球；冬至日正午太阳高度角达到一年中最大值的是南回归线及其以南，达到一年中最小值的是北半球；春秋分正午太阳高度角达到一年中最大值的是赤道。 §4 地球的圈层结构 1、地球的内部圈层包括地壳、地幔、地核；地球的外部圈层包括水圈、大气圈、生物圈。
2、图中1表示地壳，2表示地幔，3表示地核，A表示莫霍面，B表示古登堡面。 3、岩石圈包括软流层以上部分，即地壳和上地幔顶部顶部。
4、水圈是一个连续而不规则的圈层。 第二章 地球上的大气 §1 冷热不均引起大气运动 1、大气的根本热量来源是太阳辐射，但大气最直接的热量来源是地面。
2、大气对太阳辐射具有削弱作用，对地面具有保温作用。 3、大气中的二氧化碳越多，通过大气逆辐射还给地面的热量越多，即保温作用越强。
4、热力环流的形成过程是地面冷热不均→大气垂直运动→水平气压差异→大气水平运动（风）。 在图中绘制出空气运动的方向、标注出地面气压的高、低。
5、空气水平运动（风）的方向是从高压指向低压，北半球向右偏，南半球向左偏。在等压线图上，等压线越密集，风力越大。
§2 气压带和风带 1、在图中标出气压带、风带的名称，画出风带的风向。 2、气压带中是由于热力原因形成的是赤道低压带、极地高压带；由于动力原因形成的是副热带高压带、副极地低压带；风带是从高压带吹向低压带带，并考虑地转偏向力形成的。
3、气压带、风带的季节移动规律是无论南北半球都是7月向北移，1月向南移。 4、北半球1月（冬季），亚洲大陆上形成亚洲高压，切断了副极地低压带，从而在太平洋上形成了阿留申低压；北半球7月（夏季），亚洲大陆上形成亚洲低压，切断了副热带高压带，从而在太平洋上形成了夏威夷高压。
5、东亚地区由于海陆热力差异对气压带、风带的影响可以在形成冬季由陆地吹向海洋、夏季由海洋吹向陆地的季风现象。（冬季西北风，夏季东。
8.速度~~~~~ 七年级的地理题：地理记忆方法运用时的例子
1，四川盆地---紫色盆地（因为那里有紫土）
重庆---雾都 （那里雾很多）
长江---黄金水道 （航运价值高）
2，九大行星 ：水金地，火木土，天（王）海王
方向：上北下南，左西右东
世界人口过一亿的国家： 中印美尼俄①，巴日尼孟巴②。
①印，印度。尼，印度尼西亚。
②巴，第一个“巴”字指巴西，第二个“巴”字指巴基斯坦。尼，尼日利亚。
3，广东省的图形像 象鼻，
黑龙江省的图形像 天鹅.
山东省的图形想竖起大拇指，再顺时针转60度
