1.滚动计划法——一种定期修订未来计划的方法。 滚动计划法是按照“近细远粗”的原则制定一定时期内的计划,然后按照计划的执行情况和环境变化,调整和修订未来的计划,并逐期向后移动,把短期计划和中期计划结合起来的一种计划方法。
2.标杆管理法------- 在进行标杆管理时,其成功的关键因素有:在与他人比较前,先了解自身的流程;尽量使标杆管理集中并简化;掌握良好时机以进行确立法则、训练,并使相关人员多加参与;不论可能与否,让员工、客户与供应商充分参与,可激发其更高的价值;彻底收集内部量化资料,以提供公平合理化的比较基础;与标杆管理者合作伙伴公开分享资讯;确定自己有一些资讯,可以和标杆管理伙伴进行交换;为标杆管理合作伙伴及客户人员的实地访查做准备。
3.情景构造法
4.权变计划法
去百度文库,查看完整内容>
内容来自用户:分享乐助
课程名称:《管理学》
题目:计划工作一般应有哪些步骤
正文:
计划是管理五个环节中的第一个环节(计划、组织、控制、激励、领导),无论是个人或是组织、工作或是生活,都经常需要计划。在管理中更是如此,先谋而后动。计划对企业管理有重要的作用;计划是管理者指挥的依据,是降低风险掌握主动的手段,是减少浪费提高效率的方法,是管理者进行控制的标准。
在管理学中,为了清楚起见,计划与计划工作加以区别。计划是对未来行动方案的一种说明,告诉管理者未来的行动目标是什么,要采取什么样的活动来达到目标,要在什么时间范围内达到这种目标,以及由谁来进行这种活动。计划是计划工作所包含的一系列活动完成之后才产生的结果,通过计划工作,最后才能形成一个完整的计划。
计划工作一般需要七个步骤完成:选定目标、认清前提、发发掘可行方案、评估方案、选定方案、拟定政策以及拟定引申计划。
一、选定目标。
做任何事都需要明确目标,之后才能行动,计划才能有的放矢。目标是组织行动的出发点与归宿。选定目标注意解决3个问题:
1.选定目标的内容和顺序。就是要确定要取得什么成果,并按重要性以及时机安排好顺序。不同的目标内容和顺序将导致不同的政策和行动,也会有不同的资源分配顺序。
管理学原理中编制计划的方法有五个:
一、确定目标:
确定目标是决策工作的主要任务。制定计划的任务的第一步必须认识我们将要走的方向。目标是指期望的成果。目标为自己指明了方向,描绘了自己未来的状况,并且作为可以衡量实际绩效的标准。计划的主要工作是将决策所确立的目标进行分解,以便落实到每一天、没一个小时,并使长期目标分解为各个阶段的目标。比如、这个月把英语从90提高到120。
二、认清现在:
计划是连接我们所处的此岸和我们要去的对岸的一条船。目标指明了我们该怎么走。因此,制定计划的第二步是认清我们所处的现在,从而有效的寻求合理的方向,此时我们不仅需要开放的精神,而且需要动态的精神,即看清对手与自身的变化与相互间的。比如说我的同桌是120而我是90.我现在和他差很远。
三、研究过去:
虽然“现在”不必然在“过去”的线性延长线上,但“现在”毕竟是从“过去”走来的。研究过去不仅是从过去发生的事件中得到启示和借鉴,更重要的是探讨过去通向现在的一些规律。一般使用两种方法“演绎法”“归纳法”。就像我的过去没努力认真的阅读英语,没有好的方法。
四、预测并确定重要的前提:
前提条件是关环境于实现计划的假设条件,是关于我们所处的现在到我们将来要去的可能。预测并有效的确定计划的前提条件的重要性不仅在于对前提条件认识的清晰程度。而在于朋友与一起奋斗的朋友们的同意的前提条件,例如,知道目前是高考了,身边的朋友都感觉很紧张。
五、拟定和选择可行性行动计划:
该步骤分三个内容:拟定可行性行动计划、评估计划和选定计划。
拟定的可行性计划越多,则行动就越高效。评估的需要做的是认真考察每一个计划的制约因素和隐患,比如一个方案需要的经济与时间。当然这里就联系到有形与无形的区别和机会成本与沉默成本的问题。总之,评估的时候需要从量和性来评估。
管理学中的古典学派将管理者的角色职能用一套综合的职能予以描述。最典型的是管理学家法国法约尔(Henry Fayol)和美国行政学家古利克(Luther Gulick)。法约尔提出了“五职能说”——计划、组织、协调、指挥、控制。古利克提出了“七职能说”——计划(planning)、组织(organizing)、人事(staffing)、指挥(directing)、协调(coordinating)、报告(reporting)、预算(budgeting)。
计划是为组织的未来确定目标和实现目标的方案的过程。
一般编制计划分为以下步骤:选择任务、目标和完成计划的行动。具体说,第一,要评估环境,第二,在评价环境的基础上确实目标,第三,选择和评估实现目标的方案,第四,确立方案。
管理学中编制计划的方法有五个:
一、确定目标:
确定目标是决策工作的主要任务。制定计划的任务的第一步必须认识我们将要走的方向。目标是指期望的成果。目标为自己指明了方向,描绘了自己未来的状况,并且作为可以衡量实际绩效的标准。计划的主要工作是将决策所确立的目标进行分解,以便落实到每一天、没一个小时,并使长期目标分解为各个阶段的目标。比如、这个月把英语从90提高到120。
二、认清现在:
计划是连接我们所处的此岸和我们要去的对岸的一条船。目标指明了我们该怎么走。因此,制定计划的第二步是认清我们所处的现在,从而有效的寻求合理的方向,此时我们不仅需要开放的精神,而且需要动态的精神,即看清对手与自身的变化与相互间的。比如说我的同桌是120而我是90.我现在和他差很远。
三、研究过去:
虽然“现在”不必然在“过去”的线性延长线上,但“现在”毕竟是从“过去”走来的。研究过去不仅是从过去发生的事件中得到启示和借鉴,更重要的是探讨过去通向现在的一些规律。一般使用两种方法“演绎法”“归纳法”。就像我的过去没努力认真的阅读英语,没有好的方法。
四、预测并确定重要的前提:
前提条件是关环境于实现计划的假设条件,是关于我们所处的现在到我们将来要去的可能。预测并有效的确定计划的前提条件的重要性不仅在于对前提条件认识的清晰程度。而在于朋友与一起奋斗的朋友们的同意的前提条件,例如,知道目前是高考了,身边的朋友都感觉很紧张。
五、拟定和选择可行性行动计划:
该步骤分三个内容:拟定可行性行动计划、评估计划和选定计划。
拟定的可行性计划越多,则行动就越高效。评估的需要做的是认真考察每一个计划的制约因素和隐患,比如一个方案需要的经济与时间。当然这里就联系到有形与无形的区别和机会成本与沉默成本的问题。总之,评估的时候需要从量和性来评估。
按计划的重要性划分
从计划的重要性程度上来看,可以将计划分为战略计划和作业计划。
按计划的时期界限分
财务人员习惯于将投资回收期分为长期、中期和短期。长期通常指5年以上,短期一般指1年以内,中期则介于两者之间。管理人员也采用长期、中期和短期来描述计划。 长期计划描述了组织在较长时期(通常 5 年以上)的发展方向和方针,规定了组织的各个部门在较长时期内从事某种活动应达到的目标和要求,绘制了组织长期发展的蓝图。短期计划具体地规定了组织的各个部门在目前到未来的各个较短的时期阶段,特别是最近的时段中,应该从事何种活动,从事该种活动应达到何种要求,因而为各组织成员在近期内的行动提供了依据。
按计划内容的明确性分
根据计划内容的明确性指标,可以将计划分为具体性计划和指导性计划。
按计划由抽象到具体的层次分
哈罗德·孔茨和海因·韦里克从抽象到具体,把计划划分为:目的或使命、目标、战略、政策、程序、规则、方案,以及预算。
1,目的或任务,2,目标,3,战略,4,政策,5,程序,6,规则,7,规划,8,预算.
希望能帮到你,满意望采纳哦。
计划职能。计划职能是对管理进行预先筹划和安排的一项活动。
计划职能的特点:预先性;预测性;评价性;选择性;调整性。
计划工作主要包括的内容:研究活动条件、制定业务决策、编制行动计划
1)研究活动条件
A.内部能力研究;主要是分析组织内部在客观上对各种资源的拥有状况和利用能力。
B.外部环境研究;是要分析组织活动的环境特征及其变化趋势,以了解环境的变化规律,从而预测环境在明天可能呈现的状态。
2)制定业务决策:所谓业务决策,是在活动条件研究的基础上,根据这种研究所揭示的环境变化中可能提供的机会或造成的威胁以及组织在资源拥有和利用上的优势和劣势,确定组织在未来某个时期内的活动方向和目标。
3)编制行动计划。决策的基本特征:
目标性(即决策必须有一个既定的目标,没有目标,决策就失去了标准和依据)
优化性(决策的要求是在既定的目标和条件下寻求优化目标和最佳地实现目标)
选择性(进行科学决策的重要条件是拟定尽可能多的可行方案以供选择)
实施性(一个管理决策是否正确是在实践中得到检验的)
决策职能决策的基本要素:
决策者(是决策系统主观能力的体现者,可以是个人,也可以是集体。)
决策对象(一般是指可调控地具有明确边界的特定系统。)
信息(既包括决策对象系统内部的信息,又包括决策系统外部所需的信息)
决策理论与方法(即要求决策者要运用正确的决策理论与方法进行决策。)
决策结果(对决策结果要进行分析和科学的检验)
工商管理学课程说明 工商管理学-课程说明 中央电大财经部( 2001年05月15日) 1、宏微观经济学 本课程5学分,开设一学期。
通过本课程的学习,使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识,为学习其他财经类课程奠定基础。 本课程的主要内容:需求与供给曲线的决定,弹性理论,生产理论,市场结构,资源投入的应用,资本市场,政府调控与市场调节的互补,国民经济的流转与均衡,国民消费与投资,政府收支与国际收支,国民经济波动的主要原因,财政、货币政策的内容及其选择,社会福利的基本原理,商品的外部性。
先修课程:西方经济学 经济数学等 2.组织行为学 本课程4学分,开设一学期。 通过本课程的教学,使学生掌握组织行为学的基本原理、基本方法、和基本技能,为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下基础。
课程的主要内容:组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法,有关人性的假设,人的行为分析,个性理论与人的行为,个性非倾向性心理特征,知觉与行为,价值观、态度与行为,职业生涯设计与开发,激励概述,有代表性的激励理论,激励理论的应用,群体行为的一般问题,影响群体行为和工作绩效的主要因素,群体决策,群体中的人际关系,群体冲突,领导的概念与领导的作用,领导者素质理论,领导者行为理论,领导权变理论,提高领导的有效性,信息沟通,组织的概念与组织理论,组织设计,工作设计,工作压力,组织行为合理化的标准,组织发展与变革的内容和过程,工作生活质量,组织文化。 先修课程:管理学基础。
3.人力资源管理 本课程4学分,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握人力资源管理的基本知识,学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法,树立合理利用人力资源的观念。
课程的主要内容有:职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。 先修课程:管理学基础。
4.中小企业管理 本课程3 学分,开设一学期。 本课程的主要内容有:中小企业及企业家的特征;如何寻找创业机会(包括创建或收购企业的机会、建立分支机构的机会、开办家庭企业的机会);新企业计划(包括新企业计划的作用、创造竞争优势、分析市场形成市场营销计划、选择经营场所和设备、编制财务报表、确定资金需求、寻找资金来源)等内容。
本课程的先修课程有:管理学基础、财务管理、人力资源管理、企业信息管理等。 5.成本管理 本课程4学分,开设一学期。
课程基本内容包括:成本管理的基础工作和体系、成本核算、成本预测、成本决策、成本控制、成本计划、分析和审计等。 先修课程为会计学基础、管理学基础。
6.企业战略管理 本课程4学分,开设一学期。 通过本课程的教学,使学生掌握企业战略管理的基本原理与方法。
课程的主要内容有:战略管理概述;外部环境分析;内部环境分析;战略目标确定;企业战略方案的选择、制定与实施;战略控制等。 先修课程:管理学基础、企业信息管理、市场营销学、人力资源管理、财务管理。
7.流通概论 本课程4学分,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握商品流通的基本形态和物流的组织与管理基本方法。
课程的主要内容有:商品流通概述、零售商业的管理、批发商业的管理、电子商务及物流管理、商品流通政策等。 先修课有:管理学基础。
8.企业信息管理 本课程3学分,开设一学期。 本课程是为使学生适应未来信息化社会及目前市场经济条件下社会发展需要而设置的。
课程主要内容包括:信息与信息系统,企业信息系统,信息管理的技术手段,企业信息系统的开发,企业信息系统的管理,信息资源的开发利用与管理,企业信息管理的发展等。 先修课程为计算机应用基础、管理学基础等。
9.国际企业管理 本课程4学分,开设一学期。 通过本课程的教学,使学生掌握国际企业管理的基本原理、基本方法和基本技能,为进一步学习其他专业课和从事跨国企业的实际管理工作打下基础。
课程的主要内容:国际企业管理总论,企业国际化经营理论,国际企业的经营环境,国际企业的全球发展战略,国际企业的投资方式和策略,国际企业的营销管理,国际企业的生产管理,国际企业的人力资源管理,国际企业的组织结构与管理体制,国际企业的风险管理,国际企业文化管理,国际企业的财务管理,中国的外商投资企业,中国企业的国际化经营。 先修课程:管理学基础、市场营销、人力资源管理、组织行为学、财务管理等。
10.资本经营 本课程4学分,开设一学期。 本课程是工商管理专业的专业课。
通过本课的学习,掌握资本运作的一般知识和操作知识。 本课程的主要内容有:资本经营战略,资本经营的中介,企业兼并,企业股份制改造,资产重组,品牌战略等。
先修课程有:管理学基础、市场营销学、中小企业管理、企业战略管理等。 如果对您有帮助,请记得采纳为满意答案,谢谢!祝您生活愉快!vaela。
它有几种分法,最常用的是四分法和五分法,五分法以亨利法约尔为代表既计划、组织、协调、指挥、控制。四分法我将详细通俗介绍:
1、计划:既定义目标,制定战略,开发新计划以协调组织活动。确立组织的发展方向和未来蓝图。
2、组织:解决做什么、怎么做的问题,通俗的说就是把适合的人放到适合的岗位上,以发挥最高效率。
3、领导:指导、激励有关的个人和群体,解决冲突,营造良好氛围。包括沟通、激励等分职能。
4、控制:跟踪检验各种活动的进展,保证组织按计划进行。
希望对你有帮助!
计划制定有以下方法和技术: 滚动计划法 甘特图法 计划评审技术 一,滚动计划法 滚动计划法是一种定期修订未来计划的方法.这种方法根据计划的执行情况和环境变化 情况定期修订未来的计划,并逐期向前推移,将短期计划,中期计划和长期计划有机地结合 起来制定计划.由于在计划工作中很难准确地预测影响未来发展的各种因素的变化,而且计 划期越长,这种不确定性就越大,因此,若硬性地按几年前制定的计划实施,可能会导致重 大的损失.滚动计划法则可避免这种不确定性可能带来的不良后果. 滚动计划法的具体做法是,在计划制订时,同时制订未来若干期的计划,但计划内容采 用近细远粗的办法,即近期计划尽可能地详尽,远期计划的内容则较粗;在计划期的第一阶 段结束时,根据该阶段计划执行情况和内外部环境变化情况,对原计划进行修订,并将整个 计划向前滚动一个阶段,以后根据同样的原则逐期滚动.滚动计划法适用于任何类型的计划. 其优点是: 1.使计划更加切合实际,由于滚动计划相对缩短了计划时期,加大了对未来估计的准 确性,能更好地保证计划的指导作用,从而提高了计划的质量. 2.使长期计划,中期计划和短期计划相互衔接,短期计划内部各阶段相互衔接.这就 保证了能根据环境的变化及时地进行调节,并使各期计划基本保持一致. 3.大大增强了计划的弹性,从而提高了组织的应变能力. 滚动计划法的缺点是计划编制的工作量较大. 二,甘特图法 甘特图(Gantt chart)是在20世纪初由亨利 甘特开发的,它基本上是一种线状图, 横轴表示时间;纵轴表示安排的活动;线条表示在整个期间上计划的和实际的活动完成情况. 甘特图直观地表明任务计划在什么时候进行,以及实际进展与计划要求的对比.它虽然简单 但却是一种重要的工具,它使管理者很容易搞清楚一项任务或项目还剩下哪些工作要做,并 且能够评估工作是提前了还是拖后了,或是按计划进行. 图3-8绘出了一个图书出版的甘特图,时间以月为单位表示在图的上方,主要活动从 上到下列在图的左边.计划需要确定书的出版包括哪些活动,这些活动的顺序,空白的线框 表示活动的实际进度.甘特图可以作为一种控制工具,帮助管理者发现实际进度偏离计划的 情况.在本例中,除打印长条校样以外,其他各项活动都是按计划完成,而长条校样比计划 进度落后了 2 周.给出这些信息,项目的管理者就可以采取纠正行动,或是赶出落后的 2 周时间,或是保证不再有延迟发生. 三,计划评审技术 计划评审技术(Program Evaluation and Review Technique,通常称为 PERT 或 PERT 网络分析技术)是在20世纪50年代末开发出来的.PERT网络是一种类似流程图的箭线图, 它描绘出项目包含的各种活动的先后次序,标明每项活动的时间或者相关的成本.对于PERT 网络,项目管理者必须考虑要做哪些工作,确定时间之间的依赖关系,辨认出潜在的可能出 问题的环节,借助PERT还可以方便地比较不同行动方案在进度和成本方面的效果.因此, PERT 可以使管理者监控项目的进程,识别可能的瓶颈环节,以及必要时调度资源确保项目 按计划进行. 为了运用PERT网络技术,应该掌握事件,活动和关键路线三个基本概念,也要掌握开 发PERT网络的步骤.所谓事件,表示主要活动结束的那一点;活动表示从一个事件到另一 个事件之间的过程,它要花费时间和资源;关键路线是PERT网络中花费时间最长的事件和 活动的序列.另外,开发PERT网络可以按以下步骤来进行: (1)确定完成项目必须进行的每一项有意义的活动,完成每项活动都产生事件或结果; (2)确定活动完成的先后次序; (3)绘制活动流程从起点到终点的图形,明确表示出每项活动及与其他活动的关系, 用圆圈表示事件,用箭线表示活动,结果得到一幅箭线流程图,这就是PERT网络; (4)估计和计算每项活动的完成时间.在理想条件下完成活动所需的时间为乐观时间 ();以最可能时间( )表示正常情况下活动的持续时间;以悲观时间( )表示在 最差的条件下完成活动所需的时间. 通过分析,PERT网络计划技术的优点有: (1)能把整个工程的各项任务的时间顺序和相互关系清晰地表示出来.并指出完成工 程的关键环节和路线,使管理人员在制订计划时既可统筹安排,又不失去重点. (2)可对工程的时间进度与资源利用实行优化.通过调动非关键路线上的人力,物力 与财力加强关键作业,既可节省资源,又能加快工程进度. (3)可事先评价达到目标的可能性,指出实施中可能发生的困难点和这些困难点对整 个任务产生的影响,以便准备好相应的措施,以减少完不成任务的风险. (4)便于组织和控制,特别对于复杂的大项目,可分成许多子系统采分别控制. (5)简单易懂,具有中等文化程度的人就能够掌握,对复杂的多节点工作,可以利用 已有的软件在计算机上优化. (6)应用范围十分广泛,适用于各行各业.。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:2.477秒