你是如何定义“朋友”一词的?禅师约翰塔伦特在《 给我犀牛:其他的禅宗公案拯救您的生活 》一书中提到以下内容:人感到孤独是很正常的,自认微小而有感是沧海一粟也是普遍现象。
然后很容易的将朋友视为是浩瀚中划割出来的家的一部分,一种共享储存一日之感的生活日记以便生活能或多或少的一如往常。然而却有一些友谊,非但不能减轻孤独感反而会改变你对自我的认识而是孤独感剧增。
好朋友有助于我们认识真正的自我 要建立并维持长久的友谊是需要花费精力,用些技巧的。有些人交友很是容易,但对于我们大部分的人来说,要交到朋友并维持友谊往往不那么容易。
在此,罗列出了35种建立并维持长久友谊的方法。了解自己 . 要交友,我们需要知道我们是怎样的人。
你可能想关上这篇文章而找些适合你的。如果你对自己的生活目标还不甚清楚的话,这些问题对你将有裨益。
核实一下你是否真的需要交朋友.如果你在背地里都害怕人,或是不信任别人的话,你就会发现交友是件很困难的事。花点时间与人相处.你是不可能在你家碗柜找到朋友的。
友善。看看你能为他人做点什么使之生活更便利。
稳重,可靠。做个朋友可以信赖的人。
真诚。不要尝试去当那个不是真实的自我。
诚实是友谊的基甸。加入社团并参加那些你感兴趣的活动。
拥有共同兴趣的更容易交到朋友。旅行时,同遇见的每个人交谈。
这是我儿子塞巴斯蒂安给我的建议,正是因为它我收获了美好的友谊。 做个志愿者。
你会发现拥有相似的价值观是友谊建立的基础。与人交谈。
如果你不同别人交谈,在一个团体里你会花上更多的时间却又交不到朋友。眼神交流并微笑。
当你同别人交流的时候。乐观。
如果你只同别人谈你自己、他人或是生活中悲情的一面,一般来说,人们是不愿意当你朋友的。记住名字。
如果你认为这是件困难的事情,多问一遍直到你确实记住为止。 办个聚会。
如果碰上你喜欢的人,不妨邀请他们去喝杯咖啡或是安排另一次会面。做起来很简单,可以这么说:有种好办法可以让你张扬一下自己:“恩,我得走了,不过如果你愿意一同吃个午餐、喝杯咖啡或是别的什么边吃边谈的话,就让我给你留个电话或E-mail地址吧。”
寻找共同的兴趣。问问他或她是如何寻求兴趣的。
他们是否是俱乐部或是协会的成员?对加盟表示出兴趣。告诉你的朋友你很享受他们的陪伴。
很多友谊的消逝都是因为没有人有勇气表达他们对彼此的友好。 为你的朋友取得成功感到喜悦。
做那个唯一可以让他们推心置腹的人。 在价值观上别妥协让步。
在道德和行为方面要有自己的标准准则,别仅仅为了迎合朋友或集体就改变它们。别制造流言蜚语。
如果一个新朋友听你揭露他人的事情,他或她将会对你的慎重持谨慎态度。用开放式的问题询问他人的生活。
开放式的问题指的是那些不以“是”或“不是”来回答的问题。与朋友分享。
让他们知道你对生活的感受。这就是一个朋友和一个相识之间的主要区别。
公平分享。别在你自己问题上耗费时间。
为友谊设个公平原则。如果你意识到你总是倾听者而她总是耀眼之星的话。
定期互换你们的友情角色。如果一个人总是施加命令的一方,那么这段友谊便不会长久。
倾听朋友的心声。倾听是友谊最好的凝胶。
保持信任。没有什么比泄露秘密更容易使一段萌芽中的友谊被扼杀了。
让你的朋友帮助你。一段友情,付出和收获是需要相互协调的。
有难同当。朋友遇到困难时帮助他们。
碰到困难时让你的朋友帮你。保持联系。
定期同你朋友联系。一条短信,一封电邮或是一个电话可以让友谊保持鲜活。
别威逼你的朋友。务必不要打击或是跟踪他/她。
一起冒险、一起玩。培养持久的友情需要建立共同的记忆。
矛盾时期保持交流。不让僵持溃烂。
友情出现裂缝,为你所造成的伤害道歉。这一点对维持友情的持久而言,比你固执己见更为重要。
如果一段友谊会给你的生活或你的家庭带来伤害,你大可放弃。这势必是个困难的决定。
衡量一段友谊对你的重要性和它带给你生活的困挠来说。你会注意到我并没有提到网络上的朋友。
这是因为我所探讨的始终是一个区域。在最近几个月我也在网络上交到一些可爱的朋友,不过对于这些友情会如何进展并进一步加深。
对于网络上的交友你有什么经验么?在评论中告诉我咯。
要想建立良好的友谊,那你和别人的交往就必须首先有一个真诚的态度和良好的愿望,所谓以心换心,才会得到别人的认可和友谊。
在与人的交往中不能有个人的目的。不能相互的利用,可以有共同的利益,共同去奋斗,去创造而取得。但绝不能有利用别人的思想!我们应该明白,谁都不是傻瓜,谁都不愿意被别人所利用。互相利用建立的是关系而不是真正的友谊。
要想有良好的友谊自己就应该襟怀坦白,古人云,君子坦荡荡,说的就是这个道理。我们待人要有一个宽宏的心胸,不要凡事斤斤计较,你想,哪个人喜欢和一个心胸狭窄的人交往和发展友谊呢?
另外,我们还必须知道,要有一个平等的态度对人,切不可有居高临下,傲视别人的姿态,那样的话,会使别人对你敬而远之的。当然,我们也不能因为别人的地位高,金钱多,有势力而卑躬屈膝,仰视他人!
我们还要有一颗乐于助人的心,在自己有能力的情况下,努力的去帮助那些需要自己帮助的人,会给你赢来良好的口碑,那么你的周围就会聚集起更多的朋友愿意与你交往,这样的话你又和愁没有良好的友谊呢。那种拔一毛而利天下却不为之人,又有谁愿意与之交往呢?欧阳修的,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,之思想境界还是值得我们借鉴和学习的!
我们还要学会推己及人的思想,己所不欲,勿施他人!要学会设身处地的为别人着想,这样的人会让人趋之若鹜的。
当然,从小的方面来说,我们还应该学会一些与人交往的一些基本礼节和技巧,在此就不一一论述了,因为这不是原则问题了。
希望我的回答能对你有所帮助,如能采纳就更好了。
友情就是人与人之间的一种感情。友情只有在朋友之间产生,有友情必定是朋友,但朋友不一定都是友情。友情具体表现为:两个人能够互相时刻想着对方,对方开心时为对方高兴,对方痛苦时为对方难过,是在你悲伤无助的时候,给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,给你信心与力量;在你成功欢乐的时候,分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。
为什么要建立友情呢?这个问题好像有点多余,有的人突然遇到这个问题也许难以回答。我的理解是:人是社会的人,你既然是社会的一分子,就要和别人打交道,和人交往,除非你患上了孤僻症或隐居。否则,人的本性和社会性决定了你必定有想要和人建立感情的向往。你在生活、学习、工作中需要与别人交流,有些交流的内容只能和你亲近的人说,而只有建立的一定的感情才行。同样,你遇到许多事情也需要别人的帮助,有些事只有与你产生友情的人才能帮助你。有时候,你为了情面、为了体面,必须有人来为你捧场、架势,没有友情的人一般是不会去的。如上文所说的。产生友情的朋友能为你分担忧愁和痛苦,分享幸福和快乐。总之,友情会使你的人生更美好,友情能使社会更和谐。
一、选择对象。与你性格相投、兴趣相近、地位相当的更容易与你产生友情,因为你们之间会寻找到共同语言。性格相投、兴趣相近这两方面很好理解。说道地位相当,似乎是对友情的亵渎。实际上在你的实际生活当中,这种现象比比皆是。你如果没有一定的实力,怎么帮助别人?在朋友需要你的时候,你力所不能及,你凭什么让人家对你产生友情?就连夫妻之间的亲情都是相互的,可况是友情呢?现代社会,人都非常现实,不要以为友情就是非常纯洁的、没有任何条件的感情。
二、真诚相待。这是建立友情的基础,是与人交往的根本。否则友情则无从谈起。
三、乐于助人。在朋友需要你的时候,你能够为朋友提供帮助,哪怕是散散步、聊聊天。不要在帮助别人之后讲求回报。如果你的朋友有这个想法,你也应当理解,因为友情是相互的。
四、理解包容。你要学会通情达理和换位思考,理解对方。每个人都有缺点,你还要学会包容。要求海纳百川的气魄。
五、注意分寸。与任何人交往都要注意分寸,建立起友情的朋友之间也是这样。闲聊、谈工作、做事都要注意场合、语气、说话的方式、以及表达方式。不能因为他是你的朋友而信口开河,过分随意。即使是开玩笑也要适可而止。
友情有时是水到渠成,自然产生的;有时还要寻找机会、刻意的去经营。最容易产生友情的环境有一下几个:一是儿时伙伴;二是同学;三是战友;四是日常生活中;五是事业的共同追求中。最容产产生友情的年龄:三十五岁之前。因为随着年龄的增大,人的性情变得越加保守、封闭。思想不再向年轻时那样容易接受新鲜事物,包括人。中年之后的生活圈子、朋友圈子相对固定,该建立的建立了,没有建立的很难重新开始。
在人的一生中,友谊是鼓舞人前进,促进人发展的重要力量,它对一个人的人格完善,特别是对人的道德培养具有十分重要的意义。怎样获得真挚的友谊,保持发展朋友关系?
广泛交友。这不仅有助于寻觅知音,更重要的是可以开阔视野、增长见识,从而促进情感升华、道德发展。
慎重交友。人际交往必须有所选择,不能无目的地滥交朋友。以心换心。友谊是相互的,只有关心理解别人,才会得到别人的理解和关心。
坚持原则。朋友交往必须坚持原则,那种不分是非的江湖义气,不讲好歹的曲意迁就,决不是健康的交往和友谊。
异性交友。异性友谊不是爱情,男女同学交往应端正动机,保持
人际距离,理智地把握好友谊与爱情的界限。
珍视友谊。珍惜得之不易的友情,多进行联系和接触,友谊才能持久。
朋友交往别闯“红灯”
最好少谈钱
朋友之间相互帮助是理所当然的,但钱财方面还是谨慎为妙,因为,人们往往会因为金钱改变关系甚至断绝交往。假如把钱借给朋友,要有“回不来了”的思想准备。向朋友借、
钱的时候,即使是一百、两百,也要严格遵守期限和约定的日期,尽快还款。
功利心不要重
交朋友不可否认有功利性因素的存在,但功利性太重,关系肯定不能持久。在你困难
的时候,或者你失去了利用价值时,这种人是不会伸手帮忙的。
争论不要急躁
两个人想法不一样,是很正常的,即使是再好的朋友,为人处世也会有差别。有争论不稀奇,但与朋友争论不宜急躁。急躁是伤害感情的暗箭,很可能赢得了一场辩论,却输掉
了一个朋友。
不曝光隐私
好朋友之间会聊些涉及个人隐私的话题,寻求帮助和安慰,这是一种信任,但切忌把朋友的隐私当众曝光,那样不仅仅会让朋友难堪,也是背弃了朋友的信任。以后谁还敢和你、
做真心朋友?
社交中的“黄金原则”
(1)对朋友的态度要永远谦恭,要常常微笑着同别人交谈,交往。
(2)对周围的人要时时保持友好相处的关系,寻找机会多为别人做些什么,
例如,你的邻居病了,你能想到为他做一碗可口的汤,别人对你就会经久难忘。
(3)当别人给你介绍朋友时,你应集中精力去记住人家的名字。在以后的交
往中,你一见面就能叫出他的名字,人家就会觉得这个人很热情,很有心。
(4)要学会容忍,克服任性,要尽力理解别人,遇事要设身处地为别人着想。
做到这一点就能让朋友感到亲切、可信、安全。
一、活动目的。
发展心理学研究表明,同伴交往是儿童形成和发展个性特点、形成社会行为、价值观和态度的一个独特而主要的方式。
小学儿童的同伴交往的一个重要特点是开始建立友谊关系,并对友谊这种特殊的人际关系有了进一步的认识。友谊是和亲近的同伴、同学等建立起来的特殊亲密关系,对儿童的发展有重要影响,它提供了儿童相互学习社会技能、交往、合作和自我控制的机会,提供了儿童体验情绪和进行认识活动的源泉,为以后的人际关系提供了基础。小学儿童已经很重视与同伴建立友谊关系。
鉴于友谊对儿童心理发展有重要影响,通过观察、与学生交流发现本班学生非常重视同伴关系,但普遍对友谊的认识存在偏差,决定召开?quot;真正的友谊"为主题的班会,旨在帮助学生正确理解友谊,使同学之间建立真正的友谊,促学生心理健康发展,形成良好个性,建立正确的友谊。
活动方案如下:
一、开场白
每个人都渴望获得他人的友谊,渴望有几个知心朋友。那么怎样才能获得友谊,怎样的友谊才是真正的友谊呢?
二、讲故事
两个关于友谊的故事。一个是伟人间的友谊,一个是普通人之间的友谊。
听后讨论:他们之间是真正的友谊吗?你是从哪感受到的?
三、小品表演(这都是班里发生的真人真事。)
1、甲乙二人是好朋友,好东西都共同分享。连好吃的都是你一口,我一口 。一天,甲乙一同去逛商场,出来后甲送给乙一件小礼物,说是从商店里拿的。乙问同学们:"我该怎么办?"
同学讨论摘录:
(同学按讨论结果演完)
2、甲乙两人非常要好,常常形影不离。一次,甲要进草坪,乙拦住不让踩,甲不听劝阻进去了,看到请勿践踏草坪的牌子后要出来,但乙却不让他出来。若你是乙,你会这样做吗,为什么?
3、甲乙是好朋友。一天,甲对乙说:"丙不好,他不借我东西,咱们都别理他了。"乙该怎么办?
四、选择谁做朋友。(出示题目)
1、甲乙是非常要好的朋友,经常在一起写作业。一天,甲很快做完了作业,在旁边催促乙快点写,可乙有两道题不会,想了一会也不知怎么做,甲越催乙越着急,甲最后说?quot;干脆,你抄我的吧!"这样,乙很快把作业写完了,两人开始一起玩耍。
2、甲乙是非常要好的朋友,经常在一起写作业。一天,甲很快写完作业,在旁边一边看书一边等乙写完作业。乙有两道题不会,想了很久也不知该怎么做。于是对甲说:"借我抄抄吧,写完了咱俩好一起玩儿。"甲说:"不行,你再认真想想,若还想不出来,我再给你讲。"过了一会儿,乙还是不会,于是甲就从读题开始,帮助乙理解这两道题,直到乙全明白为止。等乙做完作业,已经很晚了,两人没能玩儿,但二人都很高兴。
问题:你选择谁做朋友?请简单说明理由。
五、写一写
你认为真正的友谊是什么?(按你认为最重要的先后顺序列出)
1、
2、
3、
4、
5、
六、说一说
1、你知道的关于友谊的名人名言。
2、你认为真正的友谊最重要的是什么(可自己写名言)
3、你现在最想对你的朋友说什么,你想成为谁的朋友,你和哪个朋友出现了误会,自由活动五分钟做你想做的事。
七、结束语
真正的友谊:相互尊重、相互信任、相互帮助、相互学习、共同进步。
祝每位同学都能找到知心朋友,获得真正的友谊。
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