在活动中亲身感受生活及学习的乐趣,是获取写作素材的重要途径之一。
无论课内课余,活动方式灵活多样,既可在老师有针对性的指导下进行,也可在同学之间自发进行。例如进行一次“小巧手”制作比赛。
活动中要全身心投入,既要动脑完成自己的作品,同时也要留心观察别人的制作过程。这样自己有了亲身体验,也可以共同分享他人劳动成果的喜悦。
在活动中要尽量发挥自己的聪明才智,又要做一个有心人。兴趣是最好的老师,由兴趣引发活动的需要,继而激发自己活动的欲望,挖掘自身的潜能。
再者随着活动的增多,又可不断拓展自己的兴趣。这样既锻炼了自身的能力,提高自身素质,又为作文提供了真实可靠的素材,可谓一举两得。
图形图像的获取有很多种途径,例如可以通过扫描仪、数码相机等获取图像,也可以通过网络上提供的素材库提取需要的图形图像,也可以通过使用抓图软件抓取屏幕图像。
1、抓图 屏幕图像的抓取可以使用键盘上的功能键【Print Screen】就可以将屏幕抓取下来,然后使用画图板等工具将它粘贴出来。然后可以对抓到的图像进行相应的处理,如裁剪等 小技巧:按住【ALT】+【Print Screen】可以只将屏幕中当前活动窗口抓取下来。
下载抓图软件Snagit,尝试抓取屏幕中的局部区域、当前活动窗口和整个窗体。 2、网上获取 我们在浏览网页的时候发现一些有用的图片时就可以将它们保存下来,以备后用。
网上图片的获取也很简单,在你需要的图片上按鼠标右键,选择其中的另存为就可。 网上也有一些网站是提供专门的图片素材供我们下载用的,这里几个参考的网址可以浏览一下 素材精品屋 / 我爱设计网 /index.asp 太平洋素材下载 .cn/column.jsp?dltypeid=4 3、使用数码相机拍摄数字图像 借助老师提供摄相头和安装的大头贴制作软件,学习如何拍摄数码相片. 4、利用扫描仪从印刷品、照片上获取图像。
获取图片的途径很多:
一、从数码相机直接导入(包括将以前使用胶卷拍的老照片进行翻拍)。
二、从网上下载。可通过【百度】搜索所需的有关图片网页,也可通过摄影网站获取精美的图片。
三、从众多交流的幻灯片中下载。
四、从图片素材光盘或网盘上获取。
五、从Email和论坛、博客上获取。
六、截图。使用浏览器或搜狗拼音输入法带有的截图功能下载图片。
七、自行绘制。可以使用绘图软件如Photoshop绘制图片。
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