高中周记中的九篇青年励志散文
高中周记中的九篇青年励志散文
转眼间，岁月匆匆，转眼间，一周过去了。一周的经历可以鼓励我们的经验。请记录在每周日记里。但是我怎么写周笔记才能出彩呢？以下是9本高中周记合集，仅供参考。让我们来看看。
青春是短暂的梦。当你醒来时，它已经消失得无影无踪。
时间在流逝，我们在成长。有时候青春迷茫，有时候青春会陨落，所以我们经常会思考青春：什么是青春？这是生命中的火季；青春写什么？写一首长诗；青春留住了什么？不留遗憾不留遗憾。我们要明白，青春不是浪漫的事情，也不是杏子，更不是华丽的象牙塔。它是人生的一个阶段，是人生逐渐成熟的过程。
青春如梦，岁月如花，流水如年，转瞬即逝，所以请珍惜青春。青春就像一首歌，它的内涵要求你用火的能量唱出它的生命；青春就像一幅画。就看你一个个画了。雨季的我们纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们组成了自己多姿多彩的青春，品尝着青春的味道：甜蜜，体验着世界的真善美。
因为青春，我们深呼吸，努力梦想；因为青春，我们约定创造共同的回忆，并把它们记在《青春年鉴》里；因为青春，我们不忘乡愁，《朋友》，《同桌的你》，在青春的长河中尽情歌唱。在求索的海洋中领航，在人生的天空中翱翔，在人生的道路上徜徉，感受多彩的人生，编织人生的梦想。同时，青春的长河也充满了青春的轻狂，充满了跌宕起伏。
因此，我们应该认真利用青春的每一分每一秒。不要让青春在金庸宝剑的阴影下老去.我们也要坚信，青春的脚步不会被困难阻挡，青春的旋律不会被风雨阻隔。青春只是一股泉水。时而风平浪静，闲适宜人，时而滔滔不绝，卷起万千雪花。我们不能迷茫而死，不应该沉湎于悲欢离合，不应该沉迷于鸟语花香。
有人说，青春是幸福的源泉；快乐在这里流动，痛苦在对面徘徊。有人写青春是多雨的天空；雨露在这里蔓延，阳光在天空等待.
让我们抓住青春的尾巴，向即将逝去的青春。
高中周记青春励志篇2什么是生活？我们活着是为了什么？活着有什么意义？人生是夜空中的烟火，美丽而短暂；我们活着是为了面对挫折，体验短暂但永恒的快乐。人生的意义在于，当每个人一生中最苦或最甜的时候，都能体会到真相。
勇气是生活的阳光；希望是生活的阳光；爱情是生活中的阳光。人在面对挫折和苦难的时候，最想依靠的是奇迹，但是当奇迹不再来临时，我们该如何面对？有些人逃跑是因为他们不想再面对它。有些人，因为不想看到别人轻蔑的眼神，逃避；有些人，因为不想听到别人的冷嘲热讽，就避开了。但也有人认为这是上天带来的考验，勇于面对；有些人希望相信自己的勇气，并在结果中取得成功。
尼克从小就患有一种罕见的疾病，这使得他出生时没有四肢。他只有一个小小的“鸡腿”，可以帮助他生活和休息；他天生的残疾也让他八岁就想自杀，但后来，他以前的“鸡腿”做了很多常人以为他做不到的事情；他不仅学会了写字，还学会了在电脑上打字、接电话、投球，甚至游泳。后来，他在21岁时获得了大学学位，并在世界各地举办讲座，传播生命的韧性。
痛苦和挫折是上帝带给我们的考验。不要因为挫折而放弃，只管逃避。“与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛。”如果奇迹消失了，用你的勇气、梦想和希望再点燃一支蜡烛，打开另一扇窗，找到另一条路。
高中周刊青春励志第三章又要写周笔记了，准备落下的时候脑子一片空白。写什么？我想，可能家里的同学也是这么想的，可能都是用临摹大法吧…，但是我到底该写什么呢？
没有写任何东西的欲望。是不是因为初三的生活太平淡了？是因为你没有能够仔细观察吗？来写读书的感觉？但是看着满是书柜的书，发现好像已经在当地清点过了，放在作文本上了。用碎片写文章？然而，在我心里，我并不开心——毕竟我已经写了两遍了，老师也烦而不烦自己。
是随意翻一篇作文，写一篇议论文，没有什么新意吗？也许他们能在考试中取得高分，但我的内心对我看似华丽而威严的文字感到厌恶，这些文字实际上是空洞的。
不知道是谁说的：“要打动别人的文章，首先要打动自己。“但这在我面前完全失败了。初中三年，我写了三篇能打动自己的文章，但在阅卷老师面前一文不值。它们只有35分左右(50卷)，但那些不能在心里激起波澜的文章总能拿到39分甚至更高的分数。
正要写的时候，忍不住了。这篇作文是专门为了得分而写的，但更多的是为了表达自己。
在厚厚的作文本里，屈原跳进河里，成了自由的表演；项羽的自杀一次次成为经典的“戏剧大幕”.他们不断地从河里爬上跳下，不断地拔刀自杀，但只有极少数让我忍不住留下敬佩。
因此，我爱上了《创新作文》杂志，不为别的，我表达了我的真实感受，来到了我身边。这才是真正的构图。
也许在压力下，我会继续写那种在考试中不太真实甚至违背我意愿的文章，但我会尽力写真实的自我写作。
高中周刊青春励志第四章古人云：冰冻三尺，非一日之寒。即便如此，世界上还有其他人
多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。
每一天看见桌的书搭的越来越高，而我却还在为数学题伤破脑筋时，我的心就是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎样才能赶上“队伍”，个性就是英语和数学，英语的语法我几乎完全不懂，英语老师这几天上课，我虽然没有听懂很多，但就是我还就是利用晚自习看语法书。此时我明白如果我初中多花点时间在语法上，这天的我就不会如此的清松。
以前，我养过一株水仙。听人说：“水仙就是一种很美的水生植物，所以，我十分精心的照顾它，但就是过了几个月，水仙始终没有开花，只就是叶子逐渐长过花盆，我有时认为我的水仙就是不就是不能看花，日子天天过去，我渐渐想开始放弃照顾水仙花，令人惊喜的就是：水仙花开了，我闻着它发出的淡淡的香气……”
我想：尽管此刻的我在学习上还很疲惫，但就是我坚信那束花绽放，我也一样能成功！
周考已经结束了所有的科目，但就是，我发现了以前的知识有许多我都忘了，所以，有时上课我都感觉有些吃力，还有，数学，数学老师讲课速度太快，有时候，这道题还没懂下一道题就给讲完了，最重要的就是，数学课速度太快，参考书总没时间看完，只能一到晚自习就拼命看数学，例如：这天老师出的三道题就有一道，我们班还没有多少人能写出。
还有英语课，每当上英语课，我期望老师上课时少讲一些语法，此时毕竟我们语法没有什么好的底子，初中没有接触过多少语法，此刻讲那么多，我们根本就理解不了很多，语法本就就是只可意会，不可言传的一门知识。
但就是，值的欣慰的就是，我在一点点进步。
高中周记青春励志 篇5
所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程。却忽然忘了，是怎样的一个开始，在那个古老的’，不再回来的夏日，无论我如何的去追索，年轻的你，只如云影掠过，而你微笑的面容，极浅极淡，逐渐隐没在，日落后的群岚。青春，是一本太仓促的书……
——题记
青春如歌，歌唱生活的传奇;青春如花，描绘人生的画卷;青春如舞，舞动生活的魅力。
青春焕发的少男少女是人们所羡慕的对象，他们朝气蓬勃，他们热情激昂，他们激情澎湃，他们浑身都散发着青春的魅力。他们是早晨八九点钟的太阳，是新世纪建设的栋梁，他们正享受着青春的沐浴，用自己的双手去开辟新天地，用实力去验证——青春无悔。
当然，青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客，我们应该正确对待他们，用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾，就是去了壮观;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去，别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前走，不要回头，抬头看，头顶还是一片蔚蓝的天，让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔!
青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的：“人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他能够说：我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。“青春亦如流水和细沙，在不经意间就从指间滑落。珍爱青春，用心去抓住生活中的每一个亮点。
珍爱青春，让青春成为我们生命中最耀眼的火花，用双手去描绘人生的画卷，去谱写一首壮烈美丽的青春无悔之歌!!!
高中周记青春励志 篇6
