体育旅游和旅游的区别
1.体育旅游和旅游的区别
体育旅游融入文化元素，往往能够产生独特的风采和魅力。沙家浜风景区红色户外拓展、重访徐霞客腾冲之旅等体育旅游精品线路都体现了这一特色。
“以文塑旅、以旅彰文”，文化与旅游密不可分。体育旅游也不能让人“只有身体在赶路”，而是要让人一路欣然奔向山水风光、人文风情，在领略运动之美、自然之美的同时感悟文化之美。
2.体育旅游与旅游的关系
体育课是学生专门提高身体素质，锻炼身体，由专门的体育老师带领同学们上的课，这种课一般指的是体育运动，而户外活动不一定是体育锻炼，可以是散步溜达和玩耍，都是户外活动的一种，还可以去放风筝，所以户外活动，它不仅指的是体育锻炼，还可以去游玩。
3.体育旅游和旅游的区别与联系
旅游主要分为八大类：文化庆典旅游、文化娱乐事件旅游、商贸及会展旅游、体育赛事旅游、科学教育事件旅游、休闲事件旅游、政治事件旅游、私人事件旅游。
事件旅游有两个方面的含义 :
一方面, 事件旅游是对事件进行系统规划(plan) 、开发(development) 和营销(marketing) 的过程，其出发点是使事件成为旅游吸引物、促进旅游业发展的动力、旅游形象塑造者、提升旅游吸引物和旅游目的地地位的催化剂, 事件旅游发展战略( eventtourism strategy) 还要对新闻媒介(media) 和不良事件（negative event) 的管理做出规划;
另一方面，事件旅游要对事件市场进行细分(market segment) ,包括分析和确定什么人将进行事件旅行(travel to event) 、哪些人可能会离开家而被吸引前来参与事件。
4.体育旅游有哪些类型
体育旅游 资源可以根据体育旅游特性划分为大众和极限体育旅游资源两大类,按体育旅游活动场所 分为陆地、水域、空中休闲与竞技运动旅游地。
5.体育旅游和旅游的区别是什么
文化体育旅游局是行政管理单位。
该单位的职责如下：
1.贯彻执行国家、省、市有关文化体育艺术、广播电视、文物和旅游工作的法律法规和政策；
2.负责文化体育艺术、广播电视、文物和旅游的行业管理；协调指导文化产业发展；
3.承担重大文化活动以及从事文化经营项目和演艺活动的机构的监管责任；
4.承担文物管理、文物保护以及非物质文化遗产保护的责任；
5.负责推进全民健身计划，组织指导监督体育竞赛工作；
6.承担维护旅游市场秩序和服务质量的监管责任；
7.监督检查、指导协调文化、体育、旅游市场的行政执法工作；
8.组织开展文化、体育、旅游行业的对外交流与合作；
6.什么是体育旅游
运用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法,以色系为研究视角将体育旅游资源进行划分,创造性的划分出了绿色、蓝色、白色、红色、黄色五大类体育旅游资源,并对各类体育旅游资源的特点进行分析。每一类旅游资源可以开发不一样的旅游的项目。
7.体育旅游和休闲体育的关系
休闲体育主要研究体育学、休闲学、教育学等方面的基本理论和知识，掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关的运动技术和技能，在休闲度假村、会所、俱乐部、户外拓展机构等进行休闲体育活动的指导与教学、休闲体育产品的策划等。
常见的休闲体育活动有：攀岩、蹦极、滑翔、高尔夫、保龄球等。
8.体育旅游与传统旅游的区别
在这些体育专业中，冰雪运动、电子竞技运动与管理、体能训练、体育旅游专业都是近几年新增的专业。
体育教育、社会体育、体能训练、冰雪运动以及休闲体育等专业可以通过各省的体育统招（体育术科考试+普通高考文化考试）进入大学学习。
运动训练、武术与民族传统体育专业可以通过体育单招（体育专项测试+体育单招文化考试）进入大学学习。
其他专业一般需要通过参加普通高考进入，无需参加体育术科的考试。
9.体育旅游的含义
体育旅游在国内是一项新的旅游产品，与此相应体育旅游也是一门新的学科。 体育旅游是体育与旅游相结合的健身方式。旅游者从传统的观赏型旅游向参与体验型旅游发展，要自身参与到旅游项目中去，促进身体健康，加强体育锻炼。
体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择，运用各种体育手段，并结合自然力和卫生措施，以发展身体，增强体质，丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。
10.体育旅游和旅游的区别和联系
二者属于相近专业，但是不一样，具体区别如下：
1、主干课程不同 体育教育：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球等。
运动训练：体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理等 2、知识能力不一样 运动训练：
①掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识；
②掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术；
③具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力；
④熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规；
⑤了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。 体育教育：
①掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识；
②掌握体育教学的基本理论与方法；
③掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法；
④具有学校体育科学研究的基本能力；
⑤熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；
⑥了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
11.旅游和体育旅游的定义
体育旅游顾名思义为“体育+旅游”，即以户外体育活动、体育赛事观览等体育相关活动为目的的 旅游活动，作为新兴旅游项目受到越来越多居民青睐。体育旅游主要包括户外健身游、体育观赛游、 体育竞技游、体育培训游等等。
而传统旅游主要是以观赏为主，是一种视觉上的满意。
受益消费升级，现在的旅游正从传统的观赏性旅游向体验型旅游发展，而体育旅游则为消费者提供了较好的体验式旅游需求。
