感情用表达(会计分录表达情人节爱意)

1.会计分录表达情人节爱意

情人节爱意的会计分录用T型账的方式，不懂会计的无法读懂，如果懂会计，感受到的不仅表达爱意浓浓，而且会计的特有幽默。如图所示：

解释：

会计账户科目是：我的一生

借方期初余额是0，代表一无所有

借方发生额，1314意思是：一生一世，

贷方发生额，794意思：气就死，

期末余额计算方法：期末余额=起初余额+借方发生额-贷方发生额=0+1314-794=520

期末余额520：我爱你。

2.用会计来聊聊我们该如何谈恋?感情要拿捏好!用会计来聊聊我们该如

→权责发生制：以权利和责任的发生来决定收入和费用归属期的一项原则。

指凡是在本期内已经收到和已经发生或应当负担的一切费用，不论其款项是否收到或付出，都作为本期的收入和费用处理；反之，凡不属于本期的收入和费用，即使款项在本期收到或付出，也不应作为本期的收入和费用处理。 →收付实现制：又称现金制或实收实付制，是以现金收到或付出为标准，来记录收入的实现和费用的发生。

按照收付实现制，收入和费用的归属期间将与现金收支行为的发生与否，紧密地联系在一起。换言之，现金收支行为在其发生的期间全部记作收入和费用，而不考虑与现金收支行为相连的经济业务实质上是否发生。

缘分是营业外收入，暗恋是收不回呆账，爱情是无形资产，爱人是应付账款，想她是日记账，吵架是折旧摊销，打架是减值损失，误会是错误分录，解释是更正分录，回忆是财务分析，找老外是外币业务，分手是清算，旧情难忘是长期待摊费用。 喜欢我的人都可爱，不喜欢我的人是丑八怪你发现了吗？那些喜欢你的人，你会觉得他们变得越来越好看；而那些不喜欢你的人，在你心中都会变得越来越面目可憎……其实，这个问题在会计专业上很好解释，那些喜欢你的人，你对他是评估增值，而对那些不喜欢你的人，你对他是减值测试，计提减值准备。

男人与女人确定了恋爱关系，就相当于长期股权投资中的投资单位对被投资单位进入了重大影响的阶段。男人和女人都应该用权益法来好好核算这份情，好比被投资单位实现了利润，投资单位应确认投资收益一样，只要你快乐（实现利润），我也会快乐（ 确认投资收益），万一你遇到困难（ 亏损），我也会与你分担一份。

3.会计对象,会计要素,会计科目,会计账户之间的关系?

会计对象包括会计要素会计要素之间存在会计等式###会计要素是会计对象的具体化，即会计对象包括所有的会计要素而会计等式是会计要素之间的相等关系，要明白会计要素的等式关系就必须了解哪些具体要素属于资产，负债，收入，费用，利润，所有者权益，更要明白到借贷的关系###会计等式 ：资产=负债+所有者权益###1 会计对象：特定主体以货币表现的经济活动。

（或者是会计核算和监督的内容；价值运动；资金运动）2 会计要素：是会计对象的按经济特征最基本的分类。3 会计等式：是反映会计要素之间的平衡关系的计算公式###会计对象具体化就形成了会计要素，所以两者本质是相同的。

将6个要素之间的关系用数学公式表示就形成了会计等式 ，会计等式是会计要素的数量表达式。

4.廾匸是什么意思

掩藏，遗憾的意思。

多用来表达对自己喜欢的人的爱隐藏起来，其实就是一段没有结果的感情。

开不见头，亡不见首，遇尔所爱，却道恭喜，隐藏爱意，是为遗憾。

廾：gǒng，两手捧物，今作“拱”。

说文原文：竦手也。从从又。今变作廾。扬雄说，廾，从两手。

同音字：贡，巩，輁，珙，拱。

匸：xì，掩藏。

说文原文：衺徯，有所侠藏也。从乚，上有一覆之。凡匸之属皆从匸。读与傒同。

同音字：卌，釳，屃，饩 ，忥，盻，黖，细，呬，怬，细，趇，郄，恄，欯，舄。

扩展资料：

生僻字又称冷僻字，指不常见的或人们不熟悉的汉字。

生僻字普及：

猋：biāo，犬跑的样子。说文原文：犬走皃。从三犬。

骉：biāo，众马奔腾的样子。

麤：cū，说文原文：行超远也。从三鹿。凡麤之属皆从麤。

毳：cuì，1.医学上指人体表面除头发、阴毛、腋毛外，其他部位生的细毛。俗称“寒毛”。

2.鸟兽的细毛。说文解字：说文原文：兽细毛也。从三毛。凡毳之属皆从毳。

淼：miǎo。说文原文：大水也。从三水。或作渺。

掱：pá，同“扒手”，掏包的贼。

焱：yàn，火花，火焰。说文原文：火华也。从三火。凡焱之属皆从焱。

垚：yáo。说文原文：土高也。从三土。凡垚之属皆从垚。

赑：bì，1.用力的样子；2.传说中的一种动物，像龟。旧时大石碑的基座多雕成它的形状。

媭：xū，1.古女子人名用字2.古代楚人称姐姐为媭。

参考资料来源：百度百科-生僻字

5.大学生职业生涯规划书范文

我的未来不是梦 （《大学生生活》课题作业） 姓名：**** 学号：**** 院系 专业：********* 目录 前言…………………………………………………………………………… 第一章 自我分析 1.家庭情况…………………………………………………………………… 2.自我评价…………………………………………………………………… （1）我的气质……………………………………………………………… （2）我的职业兴趣………………………………………………………… （3）我的意志力…………………………………………………………… （4）我的亲和力…………………………………………………………… （5）我应付困境的能力…………………………………………………… （6）我的竞争素质………………………………………………………… （7）我的成功雄心………………………………………………………… （8）我的心理适应性……………………………………………………… （9）我的时间管理能力…………………………………………………… 3. 同学朋友对我的评价…………………………………………………… 4.家长老师对我的评价……………………………………………………… 第二章 完善自我的途径和方法 结束语………………………………………………………………………… 我的未来不是梦 前言： 我的未来不可预知，这是不争的事实，但我却可以去拟定一份详细的计划去完美我的未来。

莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”我的美好自己创造，我不需要施舍，不需要等待那渺茫的机会，不需要幻想美好的童话世界，我用自己的双手和大脑图画我自己的蓝图，规划我的明天，为了美好的未来书写每天的答卷，以此来为将来做着点滴的积累。

我来大学并不渺茫，我有自己的目标和目的，我会在这人生的加油站做好一切准备，好迈向明天。我相信，我的未来不是梦。

一、自我分析 1、家庭环境：我来自******，我家共有**人，******和我。兄弟姐妹********父母都在家务农，虽然父母文化程度不高，但尽力为我们姐仨能好好学习创造好的环境，他们都是农民出身，但也算是人生大起大落，给了我很多活生生的例子，让我明白做人的道理。

2、自我评价： （1）我的气质：粘液质：感情不易外露，深沉含蓄；不大容易发脾气，对人平和；动作缓慢，具有坚韧精神。工作认真，有始有终；工作安排井井有条，不做没把握的事，容易被人信任。

能长时间地从事一项工作，长时间地保持一种姿势。 （2）我的职业兴趣：在我的霍兰德职业性向测试报告中，职业兴趣前三项是现实型，常规型，社会型。

我比较喜欢食品营养与保健及会计。 （3）我的意志力：我做事很有耐力，我认定的事就会努力去完成，不抛弃，不放弃，始终相信，只要努力就能成功。

（4）我的亲和力：我成绩优秀，待人诚实守信，对朋友以诚相待，有很广很好的交友圈，受人欢迎。如果我从事工作了，相信我同样会被上司同事赏识吧。

（5）我应付困境的能力：我做事沉稳、果断，能很好的应付一些突发事件，适应能力超强，能面对现实，敢于迎接命运挑战。 （6）我的竞争素质：遇强则强，我很认真的对待我的竞争对手，在我看来，竞争是我人生的加油站，每一次的竞争会带给我不同的收获，为以后做着点滴的积累，使我一天天壮大。

（7）我的成功雄心：我坚持“有多少做多少”的哲学，是实用主义者。近期，我要通过自己的努力，通过国家英语四六级考试；学好自己的专业课，并且在近几年内尽力考过至少一门的相关自考科目，拿到中级会计证证书。

远期，我要拿到注册会计师证书，想自己能在商业领域取得成就。 （8）我的心理适应性：我的心理适应能力较强，遇事沉着冷静，不论遇到多大事，心里不会太紧张。

（9）我的时间管理能力：除了上课，我用一部分时间去打工，体验社会，一部分时间复习所学知识，偶尔参加学校的社团活动，把时间安排的充实，有趣不拖拖拉拉，善于合理分配时间。 3、同学、朋友对我的评价：善于交际，在自己的圈子威望好，沉稳可靠，细心、有耐心，涉足广泛，有想法，自娱自乐的精神，适合做白领、医生。

有时太过注重别人的看法，不善言语表达，爱幻想，不够幽默。 4、家长老师对我的评价：聪明，好学，有礼貌，有思想，细心，做事掌握分寸，适合做老师。

小结：我的优势和劣势 优势：性格外向，做事认真、仔细，踏实，待人友善，充满自信，善于思考，交际圈广，做事利索。 劣势：作为一个专科生，在社会中没地位，将来毕业后找工作很难。

所以我不能满足于现状，必须要有一颗不断向前的心，只有不断去提升自己的文凭，才能不断完善自己。做事没有分辨是非的能力，总是同情心泛滥。

二、完善自我的方法和途径 1、短期目标的具体实施方案：我现正就读与大学一年级，我的大学计划分为三个阶段： （1）大一第一学期适应大学生活。我已完成。

（2）大一第二学期至大三第一学期都主要以掌握专业知识，掌握计算机基本操作要求完成各科学习并力求做优，多参加活动，提高沟通能力，。

6.会计分录怎么做

初学者在编制会计分录时，可以按以下步骤进行： 第一：涉及的账户，分析经济业务涉及到哪些账户发生变化； 第二：账户的性质，分析涉及的这些账户的性质，即它们各属于什么会计要素，位于会计等式的左边还是右边； 第三：增减变化情况，分析确定这些账户是增加了还是减少了，增减金额是多少； 第四：记账方向，根据账户的性质及其增减变化情况，确定分别记入账户的借方或贷方； 第五：根据会计分录的格式要求，编制完整的会计分录。

此外，要勤，多学、多问、多练。 1）首先从会计科目入手，背熟科目核算内容。

2）学习记账规则和记账流程，学习会计制度，学习基础知识。 3）多练，多积累实际经验。

4）及时了解各种财税政策，拓宽知识面。 5）注意灵活运用，逐步做到精准核算，合理避税。

同时，要想快速掌握会计分录的正确应用，不能靠死记硬背，也不能以某一会计教材给出的举例分录来作为万能的金钥匙，可参照以下几个方法： 1、在理解的基础上记忆。 2、结合经济业务来来捋顺各科目之间的对应关系。

3、把所有的经济业务归类，找出各类经济业务涉及的会计科目，搞清在哪里用那些会计科目进行账务处理。 4、联系会计准则，结合会计科目弄清各科目核算的内容。

5、重点的掌握资产减值、公允价值变动、递延税项、或有负债等账务处理。 6、理清成本归集与分配、成本结转、损益结转、各项税费的计提与核算。

7、多做一下账务处理练习，强化记忆内容。