1、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。
2、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 3、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。
4、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”! 5、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
6、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运! 7、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。
8、付出就要赢得回报,这是永恒的真理,自古以来很少有人能突破它。然而,如果有人能够超越它的限制,付出而不求回报,那么他一定会得到得更多。
9、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 10、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。
万物皆为我所用,但非我所属。 11、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
12、注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会变成你的行动;注意你的行动,它会变成你的习惯;注意你的习惯,它会变成你的性格;注意你的性格,它会变成你的命运。 13、如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。
14、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 15、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。 16、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。
17、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 18、别小看任何人,越不起眼的人。
往往会做些让人想不到的事。 19、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
20、一个人除非自己有信心,否则无法带给别人信心。 21、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心平气和的继续。
1、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
2、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 3、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。
4、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获。 5、我们最大的弱点在于放弃。
成功的必然之路就是不断的重来一次。 6、没有一种不通过蔑视,忍受和奋斗就可以征服的命运。
7、没有人能真正帮助你,除了你自己。做好自己的人生导演。
8、人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。 9、你怎样生活,完全由你自己决定。
自己的选择,自己承担后果。
1、爱,让顽石开花:师爱是一颗闪耀着璀璨光芒的钻石,它的光辉可以为学生们树立一面不断前进的旗帜,为他们指明在学海中航行的方向,为他们黑暗的人生旅途点亮一盏灯。
2、暗示是一种坚强的牵引力:无论是指东说西指桑骂槐,还是含沙射影项庄舞剑,或是醉翁之意不在酒,总之,这些都远胜过不厌其烦的劝导、长篇大论式的说教。
3、价值来自标新立异:学生时代本应是做梦的时节,要放飞孩子心灵,不仅要帮助学生们缓解心灵上的压力,还应积极努力,激励学生做各式各样的梦。
4、告诉学生“你能行”:对每一个在学海中翱翔的学生来说,自信心如同一对翅膀,能让他飞得更高更快,如果没有这对翅膀,他将永远在地面上徘徊不前,永远看不到前方那亮丽的风景线。
5、长远的目标就是未来的路:胸中没有大目标,一根稻草压断腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。
6、将学生托出井底,还他一片天高地阔:成功的教师之所以成功,在于培养出了值得自己崇拜的学生。所有优秀的教师都希望自己的学生超过自己,也希望以后的学生再超过自己的学生,这才符合社会的发展。

7、榜样,前进路上的标杆:一个好的榜样,就是最好的宣传,最好的激励,尤其这个榜样就在你,我,他身边,就在那个每天和你一起行走在校园林荫道上的人的时候!
8、眼神温柔点,冰冷石雕也可复活:温柔的眼神促成了学生的积极和活泼。
9、让每一个学生都学会感恩:真正的好学生是对每一个善良的人都知道如何去尊敬、去感恩的人!
10、适度压力,是勇往直前的动力之源:因为压力,人才会产生一种责任感、一种上进心,还有不断前进的动力。
11、好奇心是求知欲之母:好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提。
12、生命的茁壮,属于学无止境者,教会你的学生自强不息,就等于给了他们生命的茁壮和饱满。
1、用我的真心、耐心、爱心、细心,托起明天的太阳。
2、每位学生都是金子,在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下,都能闪闪发光。3、扬黄牛精神,做平凡工作4、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
5、用海一样的胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每一棵小苗。6、多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。
7、教学相长,成功快乐。8、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。
但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。9、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
10、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。篇二1、播撒阳光,收获幸福。
2、精心—倾听花开的声音;耐心—等待花朵的成长;尽心—期待花开更艳。3、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。
4、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。5、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
6、志于道,据于德,依于仁,游于艺。7、走进孩子心灵深处,倾听他们肺腑之言,引领他们体验成功。
8、把课堂学习延伸到课外,延伸到生活,延伸到活动与实践,让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
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