拾金不昧和正能量句子
1.关于“拾金不昧,弘扬正能量”的句子有哪些
1. 拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，那就是一片树林。
2. 拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，那就是一部机器。
3. 拾金不昧像是一滴滴水，许多滴水融合在一起，那就是一片海洋。
4. “拾金不昧”的举动，感动了所有人，虽然是一件小小的拾金不昧的故事，却深深地让小编感动，深深地影响着我们。
5. 拾金不昧、捐款助学的行为虽然看似普通，但一点一滴无不彰显出社会诚信友善的良好社会氛围。你做一点，我做一点，点滴汇聚成河，我们的社会就会越来越美好，这座城市的幸福指数也将越来越高。
6. 身边好人凝聚社会正能量，凡人善举引领社会新风尚。
7. 在服务社会中实现自身价值，以实际行动传递社会正能量，取得了良好效果。
8. 拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现。
9. 拾金不昧永远是我们中华民族的优良传统和美德，是被全社会的人们所公认的，无论社会时代怎样变化，拾金不昧的行为都应该要继承和发扬下去。也是一个人良好道德和崇高风尚的具体体现。也是当今打造和谐社会中美好乐章的一个音符。
10. 在当今这个物欲横流、金钱至上的社会环境下，拾金不昧的行为，充分体现了高尚的道德情操和忠厚朴实的精神风貌。
11. 拾金不昧的行为广大人民群众树立了榜样，赢得了社会点赞。
12. 拾金不昧是一种值得表扬的品质，对于拾金不昧的保洁人员，我们应该给予高度的表扬。
13. “拾金不昧”其实是我们中华民族的一种传统美德，同时也反映一个人，一个单位和一个地方的道德水平和思想素质。
14. 对于这种拾金不昧的精神，我们要大力去表扬、大力去宣传。使我们社会走向一个新气象、新风尚、新环境。
15. “我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。
2.拾金不昧的作文传递正能量
早上起床，拉开窗帘，阳光撒进屋里，又是阳光灿烂美好的一天，我吃过早饭后背上书包来到了学校.
上午课外活动，老师带我们到操场上自由活动，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在玩沙包，操场上一片欢声笑语！
我和几个同学在来回的奔跑着，玩着各种五花八门的游戏，玩的正高兴呢，突然，一个足球朝我射了过来，旁边的同学瞪大了眼睛看我，说时迟，那时快，我迅速的往后面一闪，躲过了那球，呼，好险啊！踢球的的同学赶忙过来跟我道歉，我也连声的说着没关系，其实真的没关系啊，他们也不是故意的，再说我不也没事嘛，嘿嘿，我们都是一个学校的学生更应该团结互助了，我跟他们说了我没事，他们才放心的去玩了.我们也继续我们的游戏.
玩着玩着，我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币，我想 ：有了这十块钱我不就正好可以买我一直想要的漫画书了嘛，但是有转念一想，万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的，那他这会儿该有多着急啊，我到底应该怎么办呢？脑海张仿佛有两个小人在争吵，一个说“反正是捡的钱，那就是你的了，可以想买什么就买什么”，另一个小人说“不行！不行！那钱不是你的就不能拿，你怎么不为丢钱的同学想想呢？他万一要是着急买学习资料，那怎么办啊？”对啊，爸爸妈妈原来就教导过我，不是自己的东西不能拿，老师也说过，要做拾金不昧的好学生！我怎么可以为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢？经过了一番思想斗争，我决定了，要把钱坏给丢钱的同学，做一个拾金不昧的好学生！这样想着，心里的包袱也就放下了，于是我就在原地等着，不大一会儿，果然有同学来了，他问我有没有见地上有十块钱，我就把钱拿出来给了他，他很高兴的说：我都走到书店了才发现钱没了，才想起来刚才在这玩了，是不是掉这了？没想到还能找到！太谢谢你了！同学你是哪个班的？我要告诉你们老师，让老师表扬一下你的行为！”我笑着挠挠头，并说不用了，这是我应该做的.然后就回教室了.
今天，我发现不是自己的东西是不能拿的，做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的！今后，如果再次发生今天的事，我还会这么做的，因为这样，我觉得很高兴！
3.赞美拾金不昧的句子
他用行动告诉我们，那一刻，他俯下身去拾起的是中华民族传统美德，送还的，是一颗至纯至美的心。他是我们少年中现代的小雷锋。
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4.拾金不昧的作文传递正能量
早上起床，拉开窗帘，阳光撒进屋里，又是阳光灿烂美好的一天，我吃过早饭后背上书包来到了学校.上午课外活动，老师带我们到操场上自由活动，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在玩沙包，操场上一片欢声笑语！我和几个同学在来回的奔跑着，玩着各种五花八门的游戏，玩的正高兴呢，突然，一个足球朝我射了过来，旁边的同学瞪大了眼睛看我，说时迟，那时快，我迅速的往后面一闪，躲过了那球，呼，好险啊！踢球的的同学赶忙过来跟我道歉，我也连声的说着没关系，其实真的没关系啊，他们也不是故意的，再说我不也没事嘛，嘿嘿，我们都是一个学校的学生更应该团结互助了，我跟他们说了我没事，他们才放心的去玩了.我们也继续我们的游戏.玩着玩着，我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币，我想 ：有了这十块钱我不就正好可以买我一直想要的漫画书了嘛，但是有转念一想，万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的，那他这会儿该有多着急啊，我到底应该怎么办呢？脑海张仿佛有两个小人在争吵，一个说“反正是捡的钱，那就是你的了，可以想买什么就买什么”，另一个小人说“不行！不行！那钱不是你的就不能拿，你怎么不为丢钱的同学想想呢？他万一要是着急买学习资料，那怎么办啊？”对啊，爸爸妈妈原来就教导过我，不是自己的东西不能拿，老师也说过，要做拾金不昧的好学生！我怎么可以为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢？经过了一番思想斗争，我决定了，要把钱坏给丢钱的同学，做一个拾金不昧的好学生！这样想着，心里的包袱也就放下了，于是我就在原地等着，不大一会儿，果然有同学来了，他问我有没有见地上有十块钱，我就把钱拿出来给了他，他很高兴的说：我都走到书店了才发现钱没了，才想起来刚才在这玩了，是不是掉这了？没想到还能找到！太谢谢你了！同学你是哪个班的？我要告诉你们老师，让老师表扬一下你的行为！”我笑着挠挠头，并说不用了，这是我应该做的.然后就回教室了.今天，我发现不是自己的东西是不能拿的，做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的！今后，如果再次发生今天的事，我还会这么做的，因为这样，我觉得很高兴。
5.关于拾金不昧的句子有哪些
●轻诺必寡信，多易必多难（老子） ●真者，精诚之至也.不精不诚，不能动人.（庄子） ●人而无信，不知其可也.（孔子） ●自古皆有死，民无信不立.（孔子） ●至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也（孟子） ●诚者，天之道也；思诚者，人之道也.（《孟子》） ●养心莫善于诚（荀子） ●巧诈不如拙诚（韩非子） ●欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正.（《大学》） ●与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏.（汉•韩婴《韩诗外传》） ●自谋不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨.（宋•杨时《河南程氏粹言•论学篇》） ●立信，乃会计之本.没有信用，也就没有会计.（潘序伦）。
6.写妈妈拾金不昧的句子30字
一天，我和妈妈一同去银行取钱，临走时，我发现一打纸币静静的躺在一个角落，我蹑手蹑脚地捡了起来，生怕别人看见似的。
我暗自庆幸，对妈妈说：‘‘我先看见的，咱俩七三分了吧。’'妈妈却瞥了我一眼，语重心长的对我说：“俗话说：‘吃别人嘴短，拿别人手短。
’你捡到钱不肯归还，和小偷还差什么，再说咱们不缺这一万块钱。”我的脸一下就红了。
我想归还失主，但天却不争气的下起大雪来，我扯着妈妈的胳膊哭着闹着要回家。就当妈妈也要放弃时，失主出现了，见我们还了钱，扑通一声给我们跪了下来，说：“好心人，谢谢你，这可是我老母亲救命的钱，真是太谢谢你们了。”
说着还流下了眼泪，我的心已被融化，像一滩水。
7.时金不昧的句子
1. 拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，那就是一片树林。
2. 拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，那就是一部机器。3. 拾金不昧像是一滴滴水，许多滴水融合在一起，那就是一片海洋。
4. “拾金不昧”的举动，感动了所有人，虽然是一件小小的拾金不昧的故事，却深深地让小编感动，深深地影响着我们。5. 拾金不昧、捐款助学的行为虽然看似普通，但一点一滴无不彰显出社会诚信友善的良好社会氛围。
你做一点，我做一点，点滴汇聚成河，我们的社会就会越来越美好，这座城市的幸福指数也将越来越高。6. 身边好人凝聚社会正能量，凡人善举引领社会新风尚。
7. 在服务社会中实现自身价值，以实际行动传递社会正能量，取得了良好效果。8. 拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现。
9. 拾金不昧永远是我们中华民族的优良传统和美德，是被全社会的人们所公认的，无论社会时代怎样变化，拾金不昧的行为都应该要继承和发扬下去。也是一个人良好道德和崇高风尚的具体体现。
也是当今打造和谐社会中美好乐章的一个音符。
