菏泽学院位于山东省菏泽市,是国家教育部批准设立的一所全日制普通本科高等院校,1978年经国务院批准为普通高等专科学校。
2004年5月,教育部正式批准菏泽学院为普通本科高校。 截至2013年12月,学校占地面积1451亩,建筑面积51。
4万平方米,教学科研仪器设备总值8900余万元。学校有53个普通本科专业,40个普通专科专业,涉及文学、历史学、经济学、法学、理学、工学、农学、教育学、管理学、艺术学等10大学科门类。
面向25个省、自治区招生,有全日制在校生17600余人,继续教育在读生6200余人。 历史沿革编辑 1949年2月至1949年8月,冀鲁豫区菏泽师范学校建立。
1949年8月20日平原省建立,冀鲁豫边区菏泽师范学校改为平原省立菏泽师范学校,主管单位平原省教育厅。 菏泽学院历史照片 菏泽学院历史照片(2张) 1952年12月平原省撤消,菏泽、聊城两地区划入山东省,平原省立菏泽师范学校改称山东省菏泽第一师范学校,简称菏泽一师,由山东省教育厅主管。
1958年7月山东省和菏泽专署为了解决菏泽地区中学师资的困难,决定以菏泽第一师范学校作基础,改建为菏泽师范专科学校。 1962年5月学校传达山东省文教口精简机构会议精神,党委会研究调整撤消工作,6月学校制定了撤消工作计划。
1963年11月25日起,该校停止对外办公和一切联系。 1970年7月,山东财经学院被撤消,把人员和学校设备分别搬迁到惠民和菏泽两地,改办惠民、菏泽两处师专,菏泽师范专科学校得以再建。
领导题词 领导题词(2张) 1978年经国务院批准,菏泽师范专科学校为普通高等师范专科学校。 2002年1月7日,经山东省人民政府批准,将菏泽教育学院、菏泽广播电视大学、菏泽农业学校、菏泽师范学校并入菏泽师专,筹建菏泽学院。
2004年5月17日,菏泽学院成立,教育部正式批准菏泽学院为普通本科高校。 2012年,学校收归山东省教育厅主管,顺利通过了教育部本科教学工作合格评估。
[1-2] 办学规模编辑 院系设置 根据学校官网2014年6月数据,学校设有社会科学系、生命科学 菏泽学院校园景色 菏泽学院校园景色(10张) 系、文学与传播系、体育系、法律系、资源与环境系、经济管理系、园林工程系、外国语系、药物科学与技术系、美术系、蒋震机电工程学院、音乐系、初等教育系、教育科学系、学前教育系、数学系、物理与电子工程系、计算机与信息工程系、化学化工系、继续教育学院、远程教育学院、教师教育学院23个教学单位,有53个普通本科专业,40个普通专科专业,涉及文学、历史学、经济学、法学、理学、工学、农学、教育学、管理学、艺术学等10大学科门类。 [3] 本科专业 历史学、思想政治教育、汉语言文学、广播电视学、劳动与社会保障、财务管理、物流管理、经济学(金融服务与金融理财方向)、英语、日语、美术学、视觉传达设计、动画、环境设计、产品设计、音乐学、音乐表演、心理学、数学与应用数学、信息与计算科学、计算机科学与技术(软件外包方向)、计算机科学与技术(3D仿真设计方向)、计算机科学与技术(说明:与惠普合作培养软件开发)、计算机科学与技术(说明:与惠普合作培养软件测试)、网络工程、计算机科学与技术、物理学、电子信息科学与技术(物联网方向)、电子信息科学与技术、化学、能源化学工程、化学工程与工艺、生物工程、环境科学与工程、体育教育、民族传统体育、土木工程、设施农业科学与工程、食品科学与工程、园林、动物科学、制药工程、机械电子工程、自动化、材料成型及控制工程、小学教育、特殊教育、学前教育。
[4] 专科专业 行政管理、语文教育、文秘、法律事务、会计电算化、经济管理、物流管理、市场营销、电子商务、商务英语、心理咨询、数学教育、计算机应用技术、应用电子技术、电子信息工程技术、应用化工技术、生物技术及应用、城镇规划、建筑工程技术、设施农业技术、园艺技术、环境艺术设计、艺术设计、生物制药技术、机电一体化技术、初等教育、学前教育。 [4] 学科建设 截至2013年12月,学校有省级重点学科2个。
[5] 省级重点学科(2个) 应用化学、理论物理。[6] 师资力量 截至2014年6月,学校有专任教师1107人。
教师中具有高级职称的357人,具有博士、硕士学位的691人,享受国务院政府特殊津贴的专家4人,山东省有突出贡献的中青年专家4人,省级教学名师9人。 学校拥有3个省级教学团队,常年聘任51名具有高级职称的专家担任兼职教授。
[5] 山东省高等学校省级教学团队团队名称 带头人 入选时间 物理学专业主干课程教学团队 李洪奇 2008年 基础化学系列课程教学团队 林宪杰 2011年 公共教育学教学团队 赵玉英 2012年 [5] [7-9] 教学建设 截至2014年6月,学校有省级人才培养模式创新实验区1个,省级实验教学示范中心1个,省级特色专业6个,省级卓工计划专业2个,山东省专业综合改革试点1个,省级精品课程22门,省级双语教学示范课程1门。 [5] 省级人才培养模式创新实验区(1个) 菏泽学院教师教育专业人才培养创新实验区。
[10] 省级实验教学示范中心(1个) 机电工程实验教学中心。[10] 省级特色专业(6个) 生。
大学生创业实践部是在各个学院大力支持下创建的大学生参与社会经济实践活动的基地,是为学生开展与专业学习相关的教学实践活动搭建的平台。
大胆成为更为应用性高校,致力于培养应用型、复合型人才,因此十分重视学生各专业范围内操作能力、动手能力的养成。 成立大学生创业实践部的目的和主要工作就是是为了让学生学到的专业知识和技能在校期间就能够真正接触和参与实践,就有实际操作,并接受检验的机会,从而切实提高学生社会适应能力,培养学生的市场竞争意识,激发学生的创新、创业潜能。
大学生创业实践部是在专业教师指导下由相关专业的学生全程操作的经济实体和服务实体,其性质是学校搭台,学生“唱戏”。 1.创业实践部是一个给予当代大学生创业能力和实践经验和培养大学生创新精神的一个平台。
2.耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。除了所需的专业知识,实践是大学中必不可少的一个环节。
大学生创业成为了实践最好的方式。 3.大学生创业实践部是在专业教师指导下由相关专业的学生全程操作的经济实体和服务实体,其性质是学校搭台,学生“唱戏”。
4.创业其实首先就是创新。我们要有一个真正创新的点。
这个创新的点,并不是你随便想出来的一个小窍门或是比较有意思的想法,并不是这么简单的。当你有了创新点后,需要考虑的就是如何把你的能力或是企业的能力与创新相结合。
以下是大学生创业优惠政策:
(一)大学毕业生在毕业后两年内自主创业,到创业实体所在地的工商部门办理营业执照,注册资金(本)在50万元以下的,允许分期到位,首期到位资金不低于注册资本的10%(出资额不低于3万元),1年内实缴注册资本追加到50%以上,余款可在3年内分期到位。
(二)大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税两年;新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,经税务部门批准,第一年免征企业所得税,第二年减半征收企业所得税;新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税一年。
(三)各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业生提供小额贷款,并简化程序,提供开户和结算便利,贷款额度在2万元左右。贷款期限最长为两年,到期确定需延长的,可申请延期一次。贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定,担保最高限额为担保基金的5倍,期限与贷款期限相同。
(四)政府人事行政部门所属的人才中介服务机构,免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年;提供免费查询人才、劳动力供求信息,免费发布招聘广告等服务;适当减免参加人才集市或人才劳务交流活动收费;优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。
精英大学生创业联盟
一、组织名称:
精英大学生创业联盟
二、联盟性质:
精英大学生创业联盟是一个以聚集有识之士,实现大学生创业在校园,发展在当下为宗旨的大学生创业团体。联盟在学校的领导下已发展为一个由校方指导,大学生自我管理经营的自主型组织。联盟在引导内部成员树立正确的择业观、就业观、创业观的同时,为大学生构建一个第一步实践,第二部模拟创业,第三部实际创业兴业为三步规划的发展平台。联盟以提升大学生综合能力,减轻就业压力,服务于广大同学为己任,力图培养大学生创业精英,鼓励创业精神。
三、联盟目标:
1、增强大学生的创业意识,给大学生提供创业交流和交友平台,传播大学创业文化。
2、通过兼职实习、社会调查、参观企业和对人才市场的分析了解,提升联盟成员能力,让成员更多的了解企业运行模式和当今的就业形势,更好的认识社会。
3、提供创业资源、团队、平台,让有创业想法和能力的成员亲身实践创业项目,在创业中进一步锻炼能力、提升素质。
四、联盟成员发展规划:
第一步:联盟与校外商家、企业合作,给大学生提供兼职实习、人才市场调查、知名企业参观等机会让大学生对创业有初步的了解与认识。
第二步:联盟成员参与联盟的小型校园创业项目,实现将书本理论运用于实践,增进成员间友谊互信,扩宽人脉资源,提升创业团队协作能力。
第三步:集合联盟有能力有梦想之士组建团队进行持续发展性强的大项目创业,实现大学生就业创业先人一筹,未毕业已就业。
四、联盟内部结构:
联盟设主席一名,副主席两名,顾问团成员若干。 下设办公室、市场拓展部、宣传部、人力资源部、项目管理部、执行发展部六个部门,各部门设正部长一名,干事若干。
五、联盟各部门职能:
1、办公室:(1)负责对联盟活动情况作资料收集、整理、存档;(2)负责联盟所有财务收入、支出的计算、审核;(3)负责协调各部门的关系。
2、市场拓展部:(1)负责联系校外商家、企业,维护联盟对外关系;(2)负责开发联盟的创业项目。(3)负责建立校外实践基地。
3、宣传部:(1)负责联盟的宣传工作,包括海报的绘制、张贴,策划宣传活动等;(2)负责管理联盟网站,处理网站相关新闻的编辑以及网站信息的发布。
4、人力资源部:(1)负责建立并维护联盟会员库,会员的招聘与培训工作;(2)负责协会成员的考核、评优工作。
5、项目管理部:负责管理各创业项目。
6、执行发展部:(1)负责策划、组织、执行联盟举办的相关活动;(2)负责对创业项目的可行性、发展性进行评估。
六、联盟2010-2011届核心领导人:
会长:蒋俊宇。副会长:管彦甲、侯小静。
八、联盟新一届招新工作
联盟将于2010年9月份在重庆工商大学组织招新会场,详情请关注重庆工商大学七教、兰花湖分布宣传板。
这是他们的资料,不过具体情况还是要到时候自己看,详细的我也不清楚
你好!大学生创业实践部是在各个学院大力支持下创建的大学生参与社会经济实践活动的基地,是为学生开展与专业学习相关的教学实践活动搭建的平台。
大胆成为更为应用性高校,致力于培养应用型、复合型人才,因此十分重视学生各专业范围内操作能力、动手能力的养成。成立大学生创业实践部的目的和主要工作就是是为了让学生学到的专业知识和技能在校期间就能够真正接触和参与实践,就有实际操作,并接受检验的机会,从而切实提高学生社会适应能力,培养学生的市场竞争意识,激发学生的创新、创业潜能。
大学生创业实践部是在专业教师指导下由相关专业的学生全程操作的经济实体和服务实体,其性质是学校搭台,学生“唱戏”。谢谢。
安徽师范大学皖江学院创业中心
大学生创业实践中心是在学院大力支持下创建的大学生参与社会经济实践活动的基地,是为学生开展与专业学习相关的教学实践活动搭建的平台。我院作为应用性本科高校,致力于培养应用型、复合型人才,因此十分重视学生各专业范围内操作能力、动手能力的养成。成立大学生创业实践中心的目的是为了让学生学到的专业知识和技能在校期间就能够真正接触和参与实践,就有实际操作,并接受检验的机会,从而切实提高学生社会适应能力,培养学生的市场竞争意识,激发学生的创新、创业潜能。大学生创业实践中心是在专业教师指导下由相关专业的学生全程操作的经济实体和服务实体,其性质是学校搭台,学生“唱戏”。
大学生创业实践中心经过长时间的酝酿筹备,正式成立于2008年5月。中心的初始成员实体共有四家,分别为:小型超市;艺术、广告设计部;电子服务部和文化传播服务部。9月,又先后成立了外语培训服务部、街舞培训部。中心将继续拓展经营服务范围,以吸引本院更多的同学参与,得到实际锻炼的机会。
中心的主要成员实体简介如下:
艺术、广告设计部
艺术、广告设计部于2008年5月在学院投入大量硬件设备的支持下成立的。广告设计部设备完善、服务业务广泛。从开始的复印、打印、图片处理、平面设计等逐渐发展至高精图片输出、写真、海报、室内设计、文化装饰、高精雕刻等业务。广告设计部虽然工作面积不大,但却印证了中国一句古话“麻雀虽小五脏俱全”。经过将近半年时间的努力不断发展壮大、成绩突出,得到老师和广大同学的好评。这也说明学院支持开设的大学生创业实践是一门非常好的“课程”,让学生真正能够学以致用。参予创业实践是培养专业性、实用性和创新性人才非常好的途径。
经营服务范围:复印、打印、图片处理、平面设计、高精图片输出、写真、海报、室内设计、文化装饰、高精雕刻
小型超市
大学生创业实践中心的超市,是由学院提供相关的硬件设施和流动资金,本院经济系负责组织和指导,学生独立自主管理经营的小型超市。其目的是通过全程参与经营活动,让我院经济学、营销学专业的同学得到实践和锻炼的机会。经过几个月的发展,销售品种逐渐丰富,超市客流量、销售量稳步提升,超市规模不断壮大,成为有较强竞争力的经营实体。同学在超市的日常管理经营中得到很好的实践和锻炼,为将来在实际工作岗位上一显身手打下了良好的基础。
经营服务范围:饮料、食品、日用百货、电子产品和工艺品等。
乘枫电子服务部
乘枫电子服务部是在学院的大力支持下开办的一家以锻炼学生,给更多的学生提供一个实践平台为目的的经营实体。是一个集硬件维修、系统优化处理及电脑美容保养等为一体的综合性电子服务部门。本部门现有成员都是拥有较为熟练的业务水平和维修能力的学生,能够很好的为广大师生及外来人士进行维修服务。让学生在实践的同时,提高自己的动手能力及技术水平。
经营服务范围:电子数码、小型电器销售,电脑软硬件维修,系统优化及美化,电脑除尘,笔记本美容及保养,U盘制作,电脑及各类数码产品导购及销售
畅享文化传播部
畅享文化传播部是在学院的大力支持下开办的服务实体。目的是锻炼学生的实际工作能力和专业技能,为音乐专业的学生提供一个实践平台。同时也为活跃校园文化氛围,培养提高广大同学的艺术素质做出贡献。
本部门现有人员10余人,都有较高的专业技能和丰富的教学经验。配有齐全的声乐设备及培训场地,能够长年对外招生培训并且承接各项演艺活动。
培训服务范围:
器乐类:钢琴,古筝,吉他,竹笛,琵琶,萨克斯,单簧管,长笛等;
声乐类:民族,美声,通俗;
舞蹈类:现代,街舞,芭蕾舞,拉丁舞,民族舞等。
演艺类:承接校内外各种演出活动,也可为企业做文化宣传,演艺,庆祝活动。
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