教务处大学生创新创业计划
1.北科大如何促创业呢?
北科大就业指导中心有关负责人介绍，学校建立了多部门联动的创业教育组织管理体系，教务处从教材编纂、课程设计、教学管理等方面提供创业基础理论支持，校团委、科技园以举办创业讲坛、开展创业技能培训、组织创业竞赛及实践等方式宣传创业知识、提供实践平台、促进成果孵化，招生就业处从就业指导、政策解读等方面提供创业指导，校友会积极联系企业界校友提供创业教育支持。
学校坚持通识教育与专才教育相结合开展创业教育，既有面向全校学生开展的创业论坛、创业主题团日活动，也有面向有强烈创业愿望的学生开设的“创业管理”、“大学生创新创业”等课程，并组织开展“创业英才试点班”等精英培养项目，为热衷创业的学生提供交流和实践平台，培养创业型专才。 在开展大学生社会实践的基础上，学校将创业元素融入社会实践，鼓励学生开展创业类实践活动。
暑期组织15至20支实践团队开展创业类校友调研、创业型企业走访、创业体验等社会实践活动；举办校内创业计划大赛，积极推动创业项目实施，推出礼品店、复印店、咖啡屋等学生创业实践基地。 学校还通过“给学分、给资源、给教材、给网站、给平台”的创业教育激励保障政策，调动学生参与创业活动的积极性。
学校对学生在创业实践活动中取得的成绩，以学分形式认可；积极争取校友及企业资源，为学生创业实践提供经费和场地支持；编撰创业类教材，在理论知识和实践操作上给予指导；制作创业教育网站，搭建起学生学习创业知识、提升创业技能的网络平台；组织实施“国家大学生创业训练计划”，建立创业苗圃，从资金、场地、政策等方面扶持创业团队落地发展。
2.大学生创业设计大赛,创业计划书怎么写?
创业计划书的内容 一、创业计划书大纲： 1）、行业分析（主要有：同业竞争状况、商品介绍等）； 2）、创业地点商圈分析（主要包括：地理位置、人流量、恩格尔系数（消费能力）大小、等）； 3）、投资金额分析（包括资金来源，分配，调度等） 4）、人力规划（包括：人员分配、安排尽量做到“物尽齐用，用人 尽其才其才”） 5）、盈利分析：（日分析，月分析，年分析，） 6）、发展计划（近期目标，短期目标，中期目标，中长期发展目标等；长期目标不建议规划，计划赶不上变化）； 其中每一个项目，还都必须有细目分析，企划书撰写的越详细越清楚，越容易发现将来创业的问题点，及早修正好降低失败的风险。
3.国家级大学生创新创业训练计划的内容包括哪些
国家级大学生创新创业训练计划内容包括三类。
创业训练项目：在导师指导下，本科生团队，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。创新训练项目：在导师指导下，本科生个人或团队，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
创业实践项目：在导师指导下，学生团队，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。国家级大学生创新创业训练计划注意事项需要注意本年度每位教师同时指导申报的国家级和校级项目不能超过2项。
申报校级项目者，指导教师应具有讲师及其以上职称或具有硕士及以上学位，申报国家级项目者，指导教师应是教授，或是具有博士学位且主持国家、省部级重大科研项目、科技竞赛和科技开发成果特别突出的副教授，且同时具有研究生导师资格。鼓励特聘教授、博士生导师、学科带头人担任指导教师。
4.教育部规定的国家级大学生创业创新训练的计划内容包括
国家级大学生创新创业训练计划面向中央部委所属高校和地方所属高校。
中央部委所属高校直接参加，地方所属高校由地方教育行政部门推荐参加。国家级大学生创新创业训练计划由中央财政、地方财政共同支持，参与高校按照不低于1:1的比例，自筹经费配套。
中央部委所属高校参与国家级大学生创新创业训练计划，由中央财政按照平均一个项目1万元的资助数额，予以经费支持。地方所属高校参加国家级大学生创新创业训练计划，由地方财政参照中央财政经费支持标准予以支持。
各高校可根据申报项目的具体情况适当增减单个项目资助经费。对中央部委所属高校创业实践项目，每个项目经费不少于10万元，其中，中央财政经费应资助5万元左右。
中央部委所属高校分为A、B、C三组（名单见附件）。2012年，中央财政经费支持A组高校各200项，B组高校各150项，C组高校各70项。
为保持学生项目的连续性，各高校可以将2012年的部分项目名额用于支持各校2011年已经立项的学生项目。2013年及以后各年的实际项目数额，将根据上一年的年度评价决定。
鼓励各参与高校利用自主科研经费或其它自筹经费，增加立项项目。
5.大学生创新创业训练计划项目的计划内容
国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
