创新创业线下活动

1.线下创新创业大赛路演前期需要做什么准备工作?

1.路演时，一定要讲清楚你的核心竞争力，要告诉别人你能成功的“点”在哪儿！另外，一句简单明了的SLOGEN和成功的案例能加深人们对项目的理解！

2.我是谁？我有一个怎样的团队？我的客户是谁？我要帮他们解决什么问题？我的市场有多大？我的竞争对手是谁？我的现状怎样？下一步准备怎么做？大赛路演时一定要在6分钟之内讲清楚这些问题！

3.这几个高级别创新创业大赛看项目的时候，不仅要求你的项目在商业模式、科学技术上有所“创新”，还要求你的“创业”项目在带动就业、创造更高社会效益上有所作为！

4.大赛路演时间有限，删掉你PPT里不必要的内容和动画，保持一条逻辑清晰的脉络即可。还有，不要照着PPT上内容去念，“脱稿”效果更好也更节省时间！

火热的7月即将到来，几场创业大赛也正在如火如荼地进行着！“郑创汇”7月月赛正在火热报名中，“第二届豫创天下”和“第七届中国创新创业大赛”正赛也开赛在即。但是很多报名比赛的企业尤其是初创团队对比赛规则、项目路演还没有很深刻的认识，迫切需要一场赛前辅导以期在接下来的比赛路演中取得精彩表现。

2018年6月29日下午，第四象限孵化器、水帘洞孵化器联合开展了“资本有约”（第4期）综合项目路演暨创新创业大赛赛前辅导，主要受众就是报名参加以上创业大赛的初创团队！

下午14时，活动如期举行，活动现场利用倒计时工具帮助路演项目把控时间。三位导师重点对参赛项目进行了商业模式的梳理、商业计划书的深度剖析，帮助发掘项目优势和核心竞争力。同时也用专业、精炼的语言指出商业计划书中的具体弊病和注意事项，让他们认识到自己在大赛准备上还有哪些不足。

导师风采

2.陕西如何开展创新创业训练活动?

“十三五”期间，陕西将建设100个省级创新创业教育改革试点学院（系）、100门创新创业类精品资源共享课程、100个大学生校外实践教育基地、100个实验教学示范中心和100个虚拟仿真实验教学中心；实施1.5万项大学生创新创业训练计划项目，培育500名优秀创新创业导师、500名大学生“创新创业之星”；建设30个“陕西大学生创新创业训练营”，培训大学生10万人次以上。

陕西将推动高校深入实施学分制，建立创新创业学分积累和转换制度，探索将学生开展创新实验、发表论文、获得专利和自主创业等情况折算为学分，将学生参与课题研究、项目实验等活动认定为课堂学习；实施弹性学制，支持大学生保留学籍进行创新创业实践。

3.第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛推介会有什么活动? 爱问

推介会现场举行了教育部与全国高校创新创业投资服务联盟、中关村百人会天使投资联盟、全国高校双创教育协作媒体联盟等合作签约仪式。

数百位来自全国各地的投资人、企业家参加了会议。 本次大赛在原有6类项目的基础上，新增“互联网+”文化创意服务类项目，鼓励广播影视、设计服务、文化艺术动漫娱乐等项目参赛；在参赛对象上，大赛新设就业型创业组，主要面向高职高专院校的创新创业项目；大赛还鼓励师生共创，对于高校科技成果转化项目，允许将拥有科研成果的老师的股权合并计算。

在线上线下项目对接方面，将发布《中国建设银行支持大学生创新创业服务指南》，所有建行驻高校支行网点将面向大学生提供大赛和全国双创产业投资基金的帮助、指导及信息发布等服务；打造项目不间断路演、投融资全天候对接平台等。 大赛期间，各创投机构和企业可以与学生团队对接，提供咨询指导、投资服务等支持，提高大学生创新创业的积极性，促进项目孵化落地。

4.学校创新创业活动有哪些

大学生创新创业项目有以下：

大学生创业项目包zhi括创新训练项目、创业训练项目和4102创业实践项1653目三类。

（一）创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

（二）创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

（三）创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

拓展：

大学生创新创业训练计划项目：

通过实施国家级大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。