学校网页大赛推动创新创业

1.如何看待"互联网+大学生创新创业比赛

互联网+已经是一个过时的词语了，谁现在还在提这个词？

1. 高校的半吊子老师，自己当年找不到好的工作，舍不得吃苦跑到学校去当老师，然后各种指点江山，这叫误人子弟。搞个什么创业大赛也是笑死个人，各种老掉牙的idea挂在口头，他们自己练社会工作经验都没有，怎么谈创业？当然高校里也有牛逼的老师，要么学术牛逼，他们不会和你谈创业。要么在外边干过很久的工作，当过领导，来当老师；还有一类是早早实现财务自由。这三类人都不会来搞什么互联网+，因为这个词早过时了。

2. ZF官员，不予置评。

为什么我说这个词语过时了，你去看一看现在的风险投资的热门领域是什么，也就是所谓的风口。

1、人工智能（AI），炒了很多年，今年特别火

2、共享经济，现在处于红海状态，可以看做互联网+的延续

3、区块链技术

4、锂电池和新能源汽车，开始迈向成熟，而且未来发展空间巨大。

5、Fintech，阿里巴巴早已不称自己是在搞互联网金融，而是抄了国外一个词，叫金融科技公司。

创业大赛的评委水平太低，大学生就算在比赛得了冠军又怎样，方向都错了。

要搞创业大赛，还得去请天使投资人，PE,VC，至少在这些公司待过的人，不然就是过家家。

2.“一流大学创新网络”合作倡议有哪些内容?

《合作倡议》指出，一是构建创新人才培养合作网络。

结合各校优势和特色课程资源，推动基于互联网、MOOC（大型开放式网络课程）和大数据的教学改革，建立优质教育资源共享新体系和新平台，探索多元化、个性化的人才培养模式；推动建立创新创业教育联盟，促进教育和创新资源开放共享，合作开展创新创业大赛及实习实践活动；推动成立创新人才及未来领袖联合培养项目，加强互派交流生，促进内地—香港两地学生间的相互理解和跨境跨界学习交流。 二是构建科学研究合作网络。

推动成员高校学科之间的合作交流，促进学科的汇聚交叉和融合共享，塑造尊崇创新、倡导合作的学术共同体；推动各领域创新人才和学术机构的互联互通，促进建设协同创新的科研联盟，实现重大科研基础设施的开放共享，瞄准国家战略目标、前沿科学技术问题开展前瞻研究和联合攻关；推动形成教师跨校进修和访问交流的常态化机制，共同举办高水准的学术会议。 三是构建知识转移和成果转化合作网络。

发挥一流大学科技创新和知识产权优势，共同建设辐射全国的知识产权交易网络；推动建设产教融合的创新战略联盟，提高科研成果的转化效率和效益，打造一流的高校成果转化基地和师生创新创业生态社区；围绕工业技术转化、农业技术推广、医疗服务以及继续教育等方面加强合作交流，共同推进对口支援、精准扶贫等社会服务工作。 四是构建文化传承与创新合作网络。

推动塑造开放共享的大学知识和文化源头，从中华优秀传统文化和世界文明遗产中撷取思想精华，促进大学精神及思想文化辐射提升社会文明；推动构建一流大学智库合作网络，促进多元文明的对话交流和共同发展；推动履行文化传承与创新使命，在数字文明、科技考古、文化遗产保护等方面进行广泛合作，共同推出具有重大影响的研究成果。 五是融入全球教育与创新合作网络。

推动与高等教育国际组织的合作交流，促进与世界顶尖大学的战略合作；推动建立开放共享的学生海外实习实践基地，共同拓展海外学习交流项目，为学生提供国际化培养的机会和平台；推动连接全球创新创业网络，共同谋划参与国际大科学工程合作计划，促进知识产权的国际转移转化；推动完善一流大学治理体系，打造院校研究合作网络，促进校务管理与政策研究人员的校际学习深造和挂职交流；合作探索中国特色世界一流大学建设模式，积极为高等教育发展贡献中国经验。

3.互联网加大学生创新创业大赛参赛项目的主要类型是什么

大赛的参赛项目类型包括七类：

“互联网+”现代农业、“互联网+”制造业、“互联网+”信息技术服务、“互联网+”文化创意服务、“互联网+”商务服务、“互联网+”公共服务和“互联网+”公益创业。与第二届大赛相比，增加了“互联网+”文化创意服务组。

1、“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；

2、“互联网+”制造业，包括先进制造、智能硬件、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；

3、“互联网+”信息技术服务，包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务、下一代通讯技术等；

4、“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；

5、“互联网+”社会服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等。

4."互联网+"大学生创新创业大赛召开的目的是什么

近日，第四届中国互联网+大学生创新创业大赛北京赛区启动会在北京邮电大学召开。北京市91所高校主管副校长及教务部门负责同志、社会有关实务部门、创投机构负责人等共计200余人参加大会。

北京市教委委员葛巨众在讲话中表示，“互联网+”大学生创新创业大赛建立了促进学生全面发展的重要平台和推动产学研用结合的关键纽带，极大激发了大学生投身创新创业的热情，也是一次在全国范围检验首都高校创新创业教育改革发展的大舞台。

据悉，今年北京市级的青年红色筑梦之旅，将和河北革命老区阜平县开展大学生创新创业项目的对接扶贫活动。各高校也将组织学生积极对接学校现有扶贫对接地区需求，通过大学生的创新创业切实为农民增收、地区脱贫提供帮助。

本次会议还邀请了有关专家对第四届全国“互联网+”大学生创新创业大赛的组织工作、评审规则以及内容要点进行培训解读。

内容来源：人民网-教育频道

5.quot；互联网+大学生创新创业大赛"是怎样理解的

15年是第一届，

首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，以“‘互联网+’成就梦想，创新创业开辟未来”为主题，由教育部与有关部委和吉林省人民政府共同主办。大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。在校级初赛、省级复赛基础上，按照组委会配额择优遴选项目进入全国决赛。全国共产生300个团队入围全国总决赛，其中创意组100个团队，实践组200个团队。

6.如何看待"互联网+大学生创新创业比赛

互联网+已经是一个过时的词语了，谁现在还在提这个词？ 高校的半吊子老师，自己当年找不到好的工作，舍不得吃苦跑到学校去当老师，然后各种指点江山，这叫误人子弟。

搞个什么创业大赛也是笑死个人，各种老掉牙的idea挂在口头，他们自己练社会工作经验都没有，怎么谈创业？当然高校里也有牛逼的老师，要么学术牛逼，他们不会和你谈创业。要么在外边干过很久的工作，当过领导，来当老师；还有一类是早早实现财务自由。

这三类人都不会来搞什么互联网+，因为这个词早过时了。ZF官员，不予置评。

为什么我说这个词语过时了，你去看一看现在的风险投资的热门领域是什么，也就是所谓的风口。1、人工智能（AI），炒了很多年，今年特别火2、共享经济，现在处于红海状态，可以看做互联网+的延续3、区块链技术4、锂电池和新能源汽车，开始迈向成熟，而且未来发展空间巨大。

5、Fintech，阿里巴巴早已不称自己是在搞互联网金融，而是抄了国外一个词，叫金融科技公司。创业大赛的评委水平太低，大学生就算在比赛得了冠军又怎样，方向都错了。

要搞创业大赛，还得去请天使投资人，PE,VC，至少在这些公司待过的人，不然就是过家家。