2015年10月14日,国务院常务会议研究加快农村电子商务发展的措施有: 1是要求地方政府加强统筹指导。
地方各级政府要高度重视农村电商工作,营造良好的市场环境,积极培育市场主体,扩大电商在农业、农村中的应用。 2是要加强政策扶持力度。
深入开展“电子商务进农村综合示范”工作,制定出台《农村电子商务服务规范和工作指引》,把电商纳入扶贫开发工作体系,出台电商扶贫指导意见,增强电商精准扶贫的力度。 3是支持和鼓励开拓创新。
鼓励地方企业等积极探索农村电商新模式,开展农村电商创新创业大赛和农村电商强县创建活动,实施农村电商“百万英才”计划。 引导媒体加大宣传,加强网络市场监管,营造良好的市场消费环境。
4是加快完善农村物流体系。重点抓好县乡村农村物流体系建设,鼓励多站合一、服务同网。
鼓励农村商贸企业建设配送中心,发展第三方配送和公共配送,建立农村公共仓储配送体系,重点要支持老少边穷地区的物流设施建设。 加强农村产地集配和冷链等设施建设。
5是要加强农村基础设施建设。完善电信普遍服务补偿机制,促进宽带网络提速降费,持续提高农村宽带普及率。
以建制村通硬化路为重点,加快农村公路建设,推动有条件的地区实施公交化改造。 6是加大金融支持力度。
简化农村网商小额短期贷款的手续。加大对电商创业的农民和青年授信贷款的支持,对于符合条件的给予担保、贷款以及贴息。
追答 : 2015年10月14日,国务院常务会议研究加快农村电子商务发展的措施有哪些?(多选题 3 分)A。 营造良好网络消费环境 B。
改善农村电商发展环境C。加大农村电商政策扶持 D。
扩大电商在农业农村的应用 正确答案是:A。营造良好网络消费环境 B。
改善农村电商发展环境C。加大农村电商政策扶持 D。
扩大电商在农业农村的应用。
可以提出不参加,和举办方说明情况就可以。
全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛(以下简称“三创赛”)是由教育部主办、面向全国高校(含港澳台地区)的大学生竞赛项目,是教育部高等教育司重点支持项目,是激发大学生兴趣与潜能,培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。
竞赛背景:
教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》指出,应当加强实践教学与人才培养模式改革创新,大力加强实验、实践教学改革。通过开展“三创赛”,激发大学生的创业兴趣和潜能,在与企业项目接轨的实战过程中培养大学生的团队协作能力和创新精神。
随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨,我国电子商务的发展存在着巨大的创新空间。由于电子商务创业的成本低、风险小、见效快,因此电子商务的创业实践也容易引进到高等学校电子商务专业的教学活动中,特别是通过产学研结合等模式进行人才培养模式的综合改革。
从2009年开始,举办以“创新 创意 创业”为主题的全国大学生电子商务三创赛,营造出了产学研紧密结合的大学生实训实战氛围。大学生通过竞赛挑战企业需求项目,激励创意、创新、创业热情,建立高校教育教学与社会经济发展紧密联系的立交桥。
云计算创新发展推动建设网络强国政策:1月30日,国务院印发《关于促进云计算创新发展培育信息产业新业态的意见》。
红利:《意见》从壮大新业态、强化产业支撑、加强安全保障三个方面提出了六项主要任务。一是增强云计算服务能力。
二是提升自主创新能力。三是探索电子政务云计算发展新模式。
四是加强大数据开发与利用。五是统筹布局云计算基础设施。
六是提升安全保障能力。设立中国(杭州)跨境电子商务综合试验区政策:3月12日,国务院印发《关于同意设立中国(杭州)跨境电子商务综合试验区的批复》。
红利:《批复》明确了该综合试验区的定位和作用,提出要着力在跨境电子商务各环节的技术标准、业务流程、监管模式和信息化建设等方面先行先试,打造跨境电子商务完整的产业链和生态链,逐步形成一套适应和引领全球跨境电子商务发展的管理制度和规则,为推动我国跨境电子商务发展提供可复制、可推广的经验。 大力发展电子商务加快培育经济新动力政策:5月7日,国务院印发《关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》。
红利:《意见》提出了七方面的政策措施。一是营造宽松发展环境,降低准入门槛,合理降税减负,加大金融服务支持,维护公平竞争。
二是促进就业创业,鼓励电子商务领域就业创业,加强人才培养培训,保障从业人员劳动权益。 三是推动转型升级,创新服务民生方式,推动传统商贸流通企业发展电子商务,积极发展农村电子商务等。
四是完善物流基础设施,支持物流配送终端及智慧物流平台建设。五是提升对外开放水平,加强电子商务国际合作,提升跨境电子商务通关效率,推动电子商务走出去。
六是构筑安全保障防线,保障电子商务网络安全,确保电子商务交易安全,预防和打击电子商务领域违法犯罪。七是健全支撑体系,健全法规标准体系,加强信用体系建设,强化科技与教育支撑,协调推动区域电子商务发展。
促进跨境电子商务健康快速发展政策:6月20日,国办印发《关于促进跨境电子商务健康快速发展的指导意见》。 红利:这是新形势下,促进跨境电子商务加快发展的指导性文件。
《意见》提出了五个方面的支持措施。一是优化海关监管措施,优化跨境电子商务海关进出口通关作业流程。
二是完善检验检疫监管政策措施,对跨境电子商务经营主体及商品实施备案管理制度。三是明确规范进出口税收政策,制订跨境电子商务零售进口税收政策。
四是完善电子商务支付结算管理,鼓励境内银行、支付机构依法合规开展跨境电子支付业务。五是提供财政金融支持,向跨境电子商务外贸综合服务企业提供有效的融资、保险支持。
积极推进“互联网 ”行动政策:7月4日,国务院印发《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》。 红利:《意见》提出了11个具体行动:一是“互联网+”创业创新,推动各类要素资源集聚、开放和共享。
二是“互联网+”协同制造,加速制造业服务化转型。三是“互联网+”现代农业,构建依托互联网的新型农业生产经营体系。
四是“互联网+”智慧能源,推进能源生产和消费智能化。 五是“互联网+”普惠金融,拓展互联网金融服务创新的深度和广度。
六是“互联网+”益民服务,大力发展线上线下新兴消费和基于互联网的医疗、健康、养老、教育、旅游、社会保障等新兴服务。七是“互联网+”高效物流,完善智能物流配送调配体系。
八是“互联网+”电子商务,大力发展农村电商、行业电商和跨境电商,推动电子商务应用创新。 九是“互联网+”便捷交通,创新便捷化交通运输服务。
十是“互联网+”绿色生态,推动互联网与生态文明建设深度融合。十一是“互联网+”人工智能,提升终端产品智能化水平。
推进线上线下互动加快商贸流通创新发展转型升级政策:9月29日,国务院办公厅印发《关于推进线上线下互动加快商贸流通创新发展转型升级的意见》。 红利:《意见》提出七个方面的政策措施。
一是推进简政放权,调整完善市场准入资质,推进一照多址等住所登记制度改革。二是创新管理服务,开展商务大数据建设和应用。
三是加大财税支持力度,促进电子商务进农村,积极推广网上办税服务和电子发票应用。四是加大金融支持力度,发展第三方支付、股权众筹等互联网金融。
五是规范市场秩序,创建公平竞争的创业创新环境和规范诚信的市场环境。六是加强人才培养,建设电子商务人才继续教育基地,开展实用型电子商务人才培训。
七是培育行业组织,建立良性商业规则,促进行业自律发展。国务院出招促快递业发展重点城市间48小时送达政策:10月26日,国务院印发《关于促进快递业发展的若干意见》。
红利:这是国务院出台的第一部全面指导快递业发展的纲领性文件。《意见》提出,到2020年,快递市场规模稳居世界首位,基本实现乡乡有网点、村村通快递,快递年业务量达到500亿件,年业务收入达到8000亿元;建设一批辐射国内外的航空快递货运枢纽,形成具有国际竞争力的大型骨干快递企业;国内重点城市间实现48小时送达,国际快递服务通达范围更广、速度更快,服务满意度稳步提高;年均新增就业岗位约20万个,全年支撑网络零售。
三创电子商务大赛: 全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛(以下简称“三创赛”)是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会(以下简称教指委)面向全国高校(含港澳台地区)举办的大学生竞赛项目,是教育部重点支持项目。
竞赛简介: “三创赛“在教育部高等教育司、国家发展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术发展及产业化司、团中央学生工作部等部委的指导下进行,也得到地方政府和广大企事业单位的积极支持和热烈响应,取得了圆满成功。
全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛(以下简称“三创赛”)是由教育部主办、面向全国高校(含港澳台地区)的大学生竞赛项目,是教育部高等教育司重点支持项目。
比赛的内容是确定一个项目,完成一份创业计划书和答辩展示用的PPT形式,就是先是成员做项目阐述再专家提问。时间大概是11月。
扩展资料:
竞赛宗旨
电子商务是一门实践性很强的新兴交叉复合专业学科,我国经济社会的发展也对创新型电子商务人才培养提出了迫切的需求,“三创赛”为大学生理论联系实际,学以致用,强化网络交互能力、团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新创业素质培养,在实践中学习、在实战中成长,提供了施展才华的广阔空间。
充分调动涉及电子商务的各行业、企业资源,联合各协会组织会员企业以多种形式参与到竞赛的全过程。充分发挥行业协会的桥梁纽带作用,推动产学研合作机制的创新。
充分发挥教指委各成员单位的引导作用,组织发动所在省区的竞赛工作,协调服务高校和企业的联系,以及大学生挑战企业需求项目过程中的各类问题。
注重比赛的前瞻性、实战性、普及性和引导力。营造电子商务专业实践、实训、实战的良好氛围和环境,发现一批电子商务专业建设优质院校,培养一批具有较强实践 能力的骨干教师,建设一批产学研结合的实训基地,创新一批高校与企业合作的互动机制,努力推进高校电子商务专业建设不断完善。
在教育部高等教育司的指导下,探索和建立全国大学生电子商务竞赛的长效机制,努力使“三创赛”成为培养人才和发现人才的重要途径,把“三创赛”打造成我国高等教育中的品牌赛事。
参考资料:电子商务三创大赛-百度百科
1、有利于自我价值的实现。
可以将自己的兴趣与职业相融合,使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手,充分展现自己的才华,并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题,还可以得到自我价值的实现。
2、有利于自身素质的提高。
通过电子商务三创赛可以清除内心的障碍,增强自己的心理承受能力,并努力将不可能变为可能。再创业活动中,还可以拓展自己的人脉关系,努力打造自己的各种素质。也只有这样,大学生创业才能成功,进入社会才不会成为问题。
3、有利于培养创新精神。
电子商务三创赛有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。
扩展资料:
消极作用:
一场较大型比赛的全程参与时间可能长达半年,参加比赛需要按照赛事流程来不间断地调整自己的计划。
1、在此期间付出的时间和精力是占用了团队原本用于正常经营的,精力被分散的话有可能造成业务发展的不顺。
2、如果团队前期准备不充分、发挥不好的话有可能很快被淘汰,进而影响团队士气。
3、在比赛期间展示出来的创新点子或被验证过的商业模式,有可能会被抄袭和模仿,这就给团队带来了竞对。
三创赛重点还是比赛方案的可执行性,技术方面,主要是网站建设、网站优化、网络推广等方面。
网络推广就是以产品为核心内容,建立网站,再把这个网站通过各种免费或收费渠道展示给网民的一种推广方式。
扩展资料:
全国大学生电子商务"创新 创意 创业"挑战赛(以下简称"三创赛")是由教育部主办、面向全国高校(含港澳台地区)的大学生竞赛项目,是教育部高等教育司重点支持项目。
"三创赛" 在教育部高等教育司、国家发展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术发展及产业化司、团中央学生工作部等部委的指导下进行,也得到地方政府和广大企事业单位的积极支持和热烈响应,取得了圆满成功。
电子商务是一门实践性很强的新兴交叉复合专业学科,我国经济社会的发展也对创新型电子商务人才培养提出了迫切的需求,"三创赛"为大学生理论联系实际。
学以致用,强化网络交互能力、团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新创业素质培养,在实践中学习、在实战中成长,提供了施展才华的广阔空间。
参考资料来源:搜狗百科-电子商务三创大赛
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