本科生创新创业联盟
1.全国大学生创新创业实践联盟成立过程如何?
在教育部高教司指导下，厦门大学联合国内一批高校，共同发起成立全国大学生创新创业实践联盟，旨在深入探索高校创新创业教育实践教学体系，促进大学生创新创业训练计划的校际交流合作，推动信息技术与创新创业实践教育深度融合，以大学生创新创业实践为抓手，推动联盟成员与社会各界合作，建立产教融合的协同育人新机制。
截至目前，首批有486所高校和4家企业加入联盟，致力于为大学生创新创业实践拓展渠道、搭建平台，为大众创业、万众创新培养造就源源不断的生力军，助力国家创新驱动发展战略。“联盟的成立将为创新创业人才培养搭建更好的平台，通过倡导脑和手相结合、理论与实践相结合、‘万卷书’与‘万里路’相结合，做出更好的学问，培养出更好的人才。”
厦门大学校长朱崇实说。
2.大学生创业联盟的时代背景
08年从美国爆发的一场金融危机席卷了世界的每一个角落，中国受其影响也已显现，沿海城市一带的工厂出口受阻定单锐减，有的倒闭有的岌岌可危。具有关资料统计东莞去年规模以上企业利润下降1/4，近40%的企业亏损，在大环境不好的情况下各企业为求自保也不得不降薪裁员，这使得近2000万以打工为生的兄弟姐妹迫不得已返回家乡，本不发达的内地省份面对大量返流的农民工陪感压力，多年未解的三农问题又多出了农民工，使得三农问题变为四农。节后返粤务工人员大量过剩，沿海城市面临就业和治安双重压力，那些无一技之长在找工无果后只能重返家乡。金融危机带来的伤害还在隐隐作疼，到底什么时候见底何时复苏全世界的经济学家没人能给出确切的答案，至少目前还看不到真正复苏的曙光，甚至有些国家和地区还会继续恶化。
08年底国家及时出台对应政策加大对国内基础设施的投资，4万亿的巨资为保8这个目标打下有力的基础。为刺激内需橇动农村消费，家电下乡省份逐步扩大，农资、农具、汽车补贴，国家十大产业振兴规划也逐一定调，这表明了中国政府面对这场金融危机的决心，根据当前形式下一步很可能出台更严厉的相关政策，困难虽大但信心百倍。如果今年GDP底于8%的增长或比预期的更底，中国政府知道这将对中国面临着什么？
国家为鼓励创业，减轻个体户和企业负担相继出台一系列相应的优惠政策。自08年9月1日起全国停收工商行政管理费；09年1月1日起普税原征收6%和4%现减免至统一为3%；还有对各行业的出口退税增加和调整等等，这是国家在非常时期采取的非常举措。面对当前就业压力，地方政府也大力鼓励大学生青年创业，各地根据自身实际情况相继出台扶持措施，现在选择创业无比是最佳时机。
危机，对一些遇到挫折就喊怕的人来说是危，可对那些有头脑有远见的热血青年来说是机，任何时候商机无处不在。刚毕业的学子，虽踌躇满志但前无目标，返乡人员虽小有积蓄很想在家乡干一番事业但不知投资啥好，经常看到论坛里有部分大学生早有创业的冲动，这是难得的好事，可往往苦求于资金有限，缺乏创业经验。合伙创业无疑是最好的开始，不论你是刚走出校门、返乡人员、下岗职工，我们都要学习浙商的创业精神，为了同一个目标，发挥各自的所长，把有限的资金聚集在一起共同创造财富，大家不要局限于小节眼光放远一点，有容乃大，要有海纳百川的胸怀。要打造一支创业团队，团结协作、和谐多赢。任何创业都不是一个人的事，在今天的社会，一个人不可能是全能的，不可能一个人把全部事情做好。自己一个人不行，可以找人合作、协作；不懂技术，就找一个懂技术的人来合作；没有资金，可以找有资金的人来投资。世界上没有完整的个人，只有完善的团队。靠个人的单打独斗是很难成功的。成功的组织背后一定有一个理想的团队在支撑。每个人都是有缺点的，要完善自己的事业，办法只有一个：靠团队、靠组织。整体往往大于个人之和。所以，要打造好团队并充分发挥其作用，单靠个人优秀是不行的。一个团队中，人各有所长，要能容人所短，用人所长。兄弟姐妹携手行动起来，为自己创造价值为国家分忧排难。
创业的路途艰辛而遥远，风险和成功并存。本文只是引导作用，意在分担创业路上的忧愁，分享成功的经验。创业者自负盈亏，愿赌服输，真正的还得看天时、地利、人和，常言说‘三分靠运气七分靠打拼’，只要你迈出了创业的第一步就有50%的成功机会，否则你永远都和成功无缘。奉劝有志青年，我们要有黄牛一样的猛劲又要骆驼持久的耐力，长久的激情和耐力是创业成功的基石，行动才是最好的验证。来吧！让我们从今天开始。
祝所有创业青年一帆风顺！
3.中国高校创新创业学院联盟有多少高校参与?
6月2日，中国高校创新创业学院联盟在山东大学中心校区成立，中国高校创新创业学院发展论坛同期举行。
教育部高等学校创新方法教学指导分委员会副主任、对外经济贸易大学党委副书记李茂国，山东大学党委常委、副书记仝兴华出席成立大会并致辞。教育部高等学校创新方法教学指导分委员会委员，来自清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、同济大学、天津大学、中国科学院大学等全国140余所高校和20余家企业的代表参加了相关论坛。
开幕式上，山东大学本科生院副院长王宪华宣读了教育部高等教育司司长吴岩的贺信。吴岩在贺信中代表教育部高等教育司对联盟成立表示祝贺并预祝大会圆满成功。
他指出“创新创业教育是高等教育的重要使命和重大任务。创新创业教育要主动与专业教育紧密结合，要主动与思政教育紧密结合。
要努力造就有理想、有本领、有担当的敢闯会创的源源不断的青春力量，努力培养堪当时代大任的卓越人才”。 2009年，山东大学创新创业教育工作全面展开，经过几年的建设与完善，实现了以“一个目标、两个加强、三支队伍、四个平台、多个层次”为特征的全方位创新创业教育体系。
2010年，山东大学成立山东大学创新教育工作委员会。山东大学先后建立起校、院级创新创业教育平台。
在人才特色培养方面，山东大学搭建起本科人才培养“高原”和理科“泰山学堂”、文科“尼山学堂”、工科“崇新学堂”、医科“齐鲁医学堂”的四个人才培养“高峰”，全面形成了“双创教育贯通、多层分类培养、高原高峰并举”的全新人才培养格局。2010年，山东大学实行新版培养方案，创新创业教育全面纳入本科人才培养体系。
正如今年1月，山东大学校长樊丽明在《人民日报》上所表示，对于高校来说，应把创新创业教育作为创新办学体制机制、全面推进综合改革的重大课题，作为全面提高人才培养质量、建设一流大学的重大机遇，作为服务国家发展战略的自觉行动，全面加以推进。山东大学在创新创业方面将继续丰富教育形式，构建开放式育人环境；实现教育全覆盖，完善人才培养体系；加大支持力度，健全政策保障机制。
来源：澎湃新闻网。
4.青岛高校创业联盟是干什么
青岛高校创业联盟，由青岛大学学生陈玉安组织成立，前身为青大兼职团队，在顺利发展发展一年的条件下，联合青岛23所高校，包括青岛大学、青岛科技大学、中国海洋大学、中国石油大学、山东科技大学、青岛理工大学、青岛农业大学以及青岛远洋船院学院、酒店管理学院、青岛恒星职业技术学院、琴岛学院等高校，集结有志之士，共同打造青岛第一跨校学生组织。联盟以自主创业为主，锻炼提高联盟成员综合能力为宗旨，获得社会经验、尽快适应社会为副，各成员凭能力赢得信任，增广人际关系，提升自身素质与能力，赢得人生的第一桶金。
联盟终极目标：打造青岛第一跨校学生组织
发动社会各界力量，培养大学生创业激情
让大学生走出象牙塔，接触社会，获得实践经验
为勤工俭学者提供兼职及实习机会，为劳动力或职员缺乏的公司及工厂提供服务
让大学生真正做到有知识，有能力，有经验
