创新创业引导师
1.如何成为一名合格的创业导师
导师是研究生成长成才的引路人，是研究生的科研“导航人”。
当好一名导师是一门大学问，所谓“学高为师，身正为范”，导师们言传身教，将“治学必先做人”贯穿于培养全过程，落实在细节中，强化思想引导与行为示范相结合，思想培育与业务培养相结合，才能培养出高素质的研究生。
研究生导师的英文是supervisor，是监督者，管理人的意思。
私底下也有被学生称为boss的。
做一名合格的导师，认为应做到如下几个方面：
第一，做一名合格的硕士生导师，应该德才兼备，具有良好的人格魅力和扎实而广博的专业素养。
治学必先做人。
硕士生导师对学生人格精神的形成和研究能力的发展具有重大的感染力和影响力，这种影响力不亚于小学教师对小学生形成各方面特征的影响。
导师对学生的影响是多方面的，最主要的是在学识和品质方面的影响。
新硕士生导师不仅在自己的研究领域内有扎实的基础，还要在某一方面有较深入的研究，不断充实和提高自己的专业能力，保持学科前沿的位置。
同时，要注意加强自修养，用严谨求实的治学精神和勤奋刻苦的敬业精神去影响和感染学生，使学生在做人做学问双方面都得以受益。
第二，做一名合格的硕士生导师，要具有强烈的责任感。
与本科生教学相比，研究生教学没有更为系统和严格的操作规范和评价标准，因此导师的责任心就显得尤其重要。
要对学生负责，导师首先要在自己的研究领域内不断地有所发展和创新，不断有新的研究课题，从而带动学生的学习与研究，使他们在研究中得到锻炼和培养，不断提高从事研究和进行创新的能力。
在带领学生共同进行学术研究的过程中，要加强和学生的沟通与交流，关心他们的思想状况，了解他们学习和研究的进展情况以及所遇到的各种问题，及时给予他们指导和帮助。
导师的责任感要体现和贯彻在学生培养过程中的方方面面，真正落到实处。
第三，做一名合格的硕士生导师，要成为研究生的科研“导航人”。
硕士生导师应了解硕士生培养的基本程序，熟悉研究生培养的基本要求，掌握硕士生培养的具体方法。
在培养中，注意对学生进行正确、适时的引导，为其提供多方面条件，把好关口，注重四种精神的培养。
1、进行正确、适时的引导硕士生导师不是teacher，不需要手把手的教自己的研究生特别具体的技能，不需要灌输式的教育，需要的是引导式的教育。
要引导学生沿着正确的研究方向开展研究，培养研究生科研能力。
指导学生广泛地查阅相关的文献资料。
鼓励学生多渠道地参加各种学术交流，以使他们增加知识储备，开阔学术眼界，在此基础上才能广开思路，形成敏锐的学术眼光和进行深入研究的能力。
2、为研究生提供多方面的条件开展学术研究没有具体的科研项目做支撑，最终只能是纸上谈兵。
研究生导师要积极争取科研项目，为研究生们提供必要的支持。
没有科研项目，不做科研就谈不上是合格的导师。
要在科研中培养学生运用科学有效的研究方法解决实际问题的能力，要使学生形成运用科学的研究方法去具体地研究和解决问题的意识，纠正空想提纲然后用材料按逻辑顺序组合论文的填空式写作思想和作法。
还要为研究生提供研究条件，包括实验设备、研究场所、经费的支持等，同时组建研究团队，为研究生提供就职和工作的机会。
2.高校党建如何引导师生创新创业
党建主要是围绕着思想建设、组织建设、作风建设开展的，重点是突出高校党建自身特点，抓住创业创新工作的着力点和落脚点，从营造干事创业的氛围环境、坚强有力的组织保障、求真务实的作风建设等角度来着手开展。
以下内容供参考：拓宽思路 立足本职创造性的开展创新创业工作一是高度重视、抓实抓好。校党委将创新创业作为党委的重点工作，统筹规划、精心组织，把开展创先创业与全年工作结合起来，与提高校务工作实效结合起来，组织全体党员深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，围绕工作执行力与创新力建设，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着重提高业务素质能力，坚持“学习工作化”与“工作学习化”，在学习与实践过程中确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。
二是突出重点，坚持特色。努力拓宽工作思路，不断提高工作效率，创新工作方法。
重点描述党建中如何营造创业创新氛围，完善体制、改进方法、激励措施等。三是结合实际，开拓创新。
把创新创业不断引入深处。举例说明近一年来的党建工作对于创业创新工作的促进。
3.大学生创新创业结项书指导老师意见怎么写
对于正在寻求资金的风险企业来说，创业计划书就是企业的电话通话卡片。
创业计划书的好坏，往往决定了投资交易的成败。 对初创的风险企业来说，创业计划书的作用尤为重要，一个酝酿中的项目，往往很模糊，通过制订创业计划书，把正反理由都书写下来。
见后再逐条推敲。创业者这样就能对这一项目有更清晰的认识。
可以这样说，创业计划书首先是把计划中要创立的企业推销给了创业者自己。 其次，创业计划书还能帮助把计划中的风险企业推销给风险投资家，公司创业计划书的主要目的之一就是为了筹集资金。
因此，创业计划书必须要说明： （1）创办企业的目的——为什么要冒风险，花精力、时间、资源、资金去创办风险企业？ （2）创办企业所需多少资金？为什么要这么多的钱？为什么投资人值得为此注入资金？ 对已建的风险企业来说，创业计划书可以为企业的发展定下比较具体的方向和重点，从而使员工了解企业的经营目标，并激励他们为共同的目标而努力。更重要的是，它可以使企业的出资者以及供应商、销售商等了解企业的经营状况和经营目标，说服出资者（原有的或新来的）为企业的进一步发展提供资金。
正是基于上述理由，创业计划书将是创业者所写的商业文件中最主要的一个。那么，如何制订创业计划书呢？ 一、怎样写好创业计划书 那些既不能给投资者以充分的信息也不能使投资者激动起来的创业计划书，其最终结果只能是被扔进垃圾箱里。
为了确保创业计划书能“击中目标”，创业者应做到以下几点： 1.关注产品 在创业计划书中，应提供所有与企业的产品或服务有关的细节，包括企业所实施的所有调查。这些问题包括：产品正处于什么样的发展阶段？它的独特性怎样？企业分销产品的方法是什么？谁会使用企业的产品，为什么？产品的生产成本是多少，售价是多少？企业发展新的现代化产品的计划是什么？把出资者拉到企业的产品或服务中来，这样出资者就会和创业者一样对产品有兴趣。
在创业计划书中，企业家应尽量用简单的词语来描述每件事——商品及其属性的定义对企业家来说是非常明确的，但其他人却不一定清楚它们的含义。制订创业计划书的目的不仅是要出资者相信企业的产品会在世界上产生革命性的影响，同时也要使他们相信企业有证明它的论据。
创业计划书对产品的阐述，要让出资者感到：“噢，这种产品是多么美妙、多么令人鼓舞啊！” 2.敢于竞争 在创业计划书中，创业者应细致分析竞争对手的情况。竞争对手都是谁？他们的产品是如何工作的？竞争对手的产品与本企业的产品相比，有哪些相同点和不同点？竞争对手所采用的营销策略是什么？要明确每个竞争者的销售额，毛利润、收入以及市场份额，然后再讨论本企业相对于每个竞争者所具有的竞争优势，要向投资者展示，顾客偏爱本企业的原因是：本企业的产品质量好，送货迅速，定位适中，价格合适等等，创业计划书要使它的读者相信，本企业不仅是行业中的有力竞争者，而且将来还会是确定行业标准的领先者。
在创业计划书中，企业家还应阐明竞争者给本企业带来的风险以及本企业所采取的对策。 3.了解市场 创业计划书要给投资者提供企业对目标市场的深入分析和理解。
要细致分析经济、地理、职业以及心理等因素对消费者选择购买本企业产品这一行为的影响，以及各个因素所起的作用。创业计划书中还应包括一个主要的营销计划，计划中应列出本企业打算开展广告、促销以及公共关系活动的地区，明确每一项活动的预算和收益。
创业计划书中还应简述一下企业的销售战略：企业是使用外面的销售代表还是使用内部职员？企业是使用转卖商、分销商还是特许商？企业将提供何种类型的销售培训？此外，创业计划书还应特别关注一下销售中的细节问题。 4.表明行动的方针 企业的行动计划应该是无解可击的。
创业计划书中应该明确下列问题：企业如何把产品推向市场？如何设计生产线，如何组装产品？企业生产需要哪些原料？企业拥有那些生产资源，还需要什么生产资源？生产和设备的成本是多少？企业是买设备还是租设备？解释与产品组装，储存以及发送有关的固定成本和变动成本的情况。 5.展示你的管理队伍 把一个思想转化为一个成功的风险企业，其关键的因素就是要有一支强有力的管理队伍。
这支队伍的成员必须有较高的专业技术知识、管理才能和多年工作经验，要给投资者这样一种感觉：“看，这支队伍里都有谁！如果这个公司是一支足球队的话，他们就会一直杀入世界杯决赛！”管理者的职能就是计划，组织，控制和指导公司实现目标的行动。在创业计划书中，应首先描述一下整个管理队伍及其职责，然而再分别介绍每位管理人员的特殊才能、特点和造诣，细致描述每个管理者将对公司所做的贡献。
创业计划书中还应明确管理目标以及组织机构图。 6.出色的计划摘要 创业计划书中的计划摘要也十分重要。
它必须能让读者有兴趣并渴望得到更多的信息，它将给读者留下长久的印象。计划摘要将是创业者所写的最后一部分内容，但却是出资者首先要看的内容，它将从计划中摘录出与筹集资金最相干的细节：包括对公司内部的基本情况，公。
4.二级创业导师证有什么用途
1、中高级技师证书者等同于高级工程师，可以参加政府举办的高新人才评定，享受政府补助津贴。
2、持有中高技师证书者在申请调转户籍时是必须的条件之一。
3、有中高级技师证书者在国企和民营企业中享受高工工资补助，补助标准：200-1500元之间不等。
4、持有中高级技师证书者退休后每月享受国家高级人才津贴200-600元。
5、国家职业资格二级（高级）证书是国家人力资源和社会保障部颁发，是目前企业经营管理领域最权威的国家职业资格证书，证书全国统一编号，全国通用，终身有效，90多个国家认可，是企业评定个人能力与级别的资格证书；同时是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
扩展资料
职业要求
一般要求金融、企业管理、市场营销方面的，硕士学历以上。
5年以上企业管理和创业工作经验，懂得一定的金融融资、投资知识、营销知识，熟悉相关国家法律法规，具备较强的综合分析能力和很强的学习能力，思维逻辑严密等。
参考资料：南京理工大学就业网-人力资源和社会保障部 创业咨询师（二级）
5.syb创业培训讲师是什么职称
syb（缩写含义：创办你的企业）培训是siyb体系（siyb是 start and improve your business的缩写，中文译为“创办和改善你的企业”）中的一个模块， siyb体系是国际劳工组织（ilo）和中国劳动与社会保障部积极倡导的专门为创业者、中小企业量身定做的社会化创业全程扶持指导体系，目的是以创业促进就业。
syb创业培训容纳世界80多个国家的有关专家学者的智慧和实践经验的结晶，同时也是专家们20多年时间集体智慧的浓缩，在国际劳工组织亚太地区就业促进项目（ilo）与中国劳动和社会保障部合作下，近几年将syb引入中国。
syb培训面向那些有创办企业的想法，并确实打算创办一个新企业的人。它向参加培训的人介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。“创办你的企业”培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成自己的创业计划书，并提供后续支持服务，帮助他们创建自己的企业和实现有效经营。
6.创业培训师如何自我提升
在很多人眼里，创业培训讲师是只会“纸上谈兵”的一群人，“你讲的头头是道，有本事自己去创个业啊！”这话听着刺耳，却代表着很多人的看法。
这实际上向我们提出了“如何提升创业培训讲师自身商业价值”的问题。如何把知识转化为财富，是创业培训讲师们需要共同面对的问题。
商业价值与职称证书体系不一样，强调应用和结果，它不是靠权威赋予的，而是靠帮别人解决问题，为客户创造价值，最终由顾客用真金白银来为其定价的。创业培训是一项普及性教育工作，教学覆盖创业的各个方面，知识深入浅出，兼顾不同群体，但内容不够精专，可这并不意味着讲师就该停留在低层次上进行授课。
其实，只要把握好正确途径，用心积累，每位创业培训讲师都能通过提升自身商业价值，让自己变得在市场上值钱。一、增广见闻，博采众长创业培训是个极佳的学习成长平台，提供了大量可以与各种有创业意愿和能力的人士交流的机会。
向优秀学员学习，向同行学习，更有机会接触行业内的大咖，见多识广，自然会改变人的观念，进而影响人的行为，使人的眼光变得不一样，判断、决策能力大大增强。河南省创业讲师大赛全省十强排位赛，人社厅领导请来了邓宝山、石科明、魏欣、代庆、姜智全五位优秀的培训师。
邓宝山老师做了两场精彩演讲，就培训讲师的能力提升、做好创新创业工作等主题进行了充分的论述。重庆市V+创客邦总经理、国家级优秀培训师魏欣，结合自己在从事创业培训和现代家庭服务业18年的经历，分享了自己创业与从事创业培训工作的成长经历和收获，引起与会者的强烈共鸣。
五位国家级培训师登上讲台，以访谈形式，回答了全省创业培训讲师及管理工作者提出的各种问题，让与会者收获了太多的经验和智慧。二、珍惜机会，深度交流中国创业培训的授课模式，要求培训老师组合上课，提供了同行互相观摩学习交流的机会。
两位培训老师走到一起，带着各自的生活阅历与个性背景，有自己独到的经验和能力，彼此互为宝贵资源。培训讲师能够放下自我，吸纳他人与自己不一样的特质，便会快速进步。
深度交流的前提每个人都舍得分享自己的经验。石科明老师低调，不爱张扬，不喜欢拍照，就喜欢跟学员们面对面私聊，每次见到他交流总能收获满满。
石老师满脑子都在进行理性思辨，关于课程逻辑关系，关于新教材，关于游戏的细节，总能提出独到的见解。他说“我们做培训师的，最应该在乎的，是自己能留给学员什么？”这种高屋建瓴的发问和提醒，让我受益颇深。
反之，当我们已有的知识和经验形成了壁垒，习惯于抱着膀子对他人侧目以示，心中总有个“不过如此”的声音在嘀咕，便会固步自封。珍惜培训师间的每一次合作，在相互学习、磨合中共同提高。
三、主动服务，持续积累在市场上什么值钱？经验和解决问题的能力。这是不是意味着不创业就不能成为优秀的创业导师呢？不一定。
我今初年有幸聆听邓宝山老师讲EYB课程，他自我定位是“做小微企业的保健师”，用咨询服务帮助创业者解决实际问题。从他讲课时中，几乎看不到授课技巧的痕迹，一切都是浑然天成，丰富的案例讲出来的全是吸引人的干货，特别吸引学员。
将培训与咨询相结合，把授课与后续服务相结合，是讲师正确的成长方向。为学员提供咨询服务，讲师必须站在学员开办企业的角度，设身处地面对各种各样的现实问题，认真思考，反复规划，思维模式接近于实际经营，能够获得大量宝贵体验。
2016年，我花了整整一年时间，无偿帮助一家残疾人培训机构（平顶山市善邦职业培训学校），陪伴着他们走过了整个创办历程，让自己也受益匪浅。四、多元尝试，创新实践各地的创业培训讲师积极迈向市场，做了大量有益探索。
重庆的魏欣老师的企业与创业培训同步成长，公司上市实现跨越式发展，是培训师转型企业家的代表。许多培训讲师在积极开发面向企业的商业化培训课程卓有成效。
河南的培训师樊琪老师多年潜心研究，开发具有自主知识产权的创业实训模式，经过省人社厅评估验收，在高校大学生中推广使用，产生良好的反响。每个人拥有的资源不同，成功创业者终归是少数，但作为大多数的普通培训讲师，运用商业化思维经营自己的生活，通过炒股、购房、参股经营等形式，在诸多领域都有收获，极大地提升了生命的自主性和效率感。
创业培训不仅改变着人们的观念，更实质性地改变了很多人的生活。这些成果反馈回课堂，必然会让教学效果大大增强。
