杨振国家级创新创业项目
1.8旬院士与“80后”小伙如何创业?
毛二可，年逾八旬；田刚印，“80后”……一位是搞了一辈子科研的中国工程院院士，如今带领所在研究所部分研究成员创办公司，从事雷达系统、空天遥感等领域的技术与产品的研发、设计和制造。
一位是大学毕业不久的年轻人，即在租住的地下室里创业，研制出无人机飞行控制系统，所创办的公司，如今已成为无人直升机领域“顶呱呱”的企业。同是北京理工大学的校友，同在一座城市创业……毛二可和田刚印“祖孙两代”创业记，正是北京加快建设全国科技创新中心、创新创业活力不断迸发的缩影。
全国科技创新中心，是北京的城市战略定位之一。近年来，北京围绕这一战略定位，不断出台政策措施，努力发展高精尖产业，增强首都发展新动能，探索超大城市优化发展新模式。
多旋翼、微小型固定翼、长航时固定翼……在北京经济技术开发区，田刚印创办的北京中航智科技有限公司厂房内，一排大小不一的无人直升机并排摆放。短短几年时间，这家公司已经研制出300公斤级、1.5吨级、3吨级等不同吨位的无人直升机，应用于海关缉私、电网巡检、海上执法等领域。
创业也经历过爬坡期，田刚印在几近“弹尽粮绝”时拒绝了来自新加坡的35亿元资金支持。“虽然我们急需经费，但无人直升机是国家航空工业实现弯道超车的重要环节，我们的技术必须留在中国。”
说起当年的选择，田刚印淡然而坚定。就在快“揭不开锅”时，北京市政府为他们提供了5000万元资金支持。
“政府关键时候的支持，帮了我们大忙。”田刚印说。
中航智，是政府投入资金支持创新创业的一个案例——6月，北京市启动千亿级科技创新基金，专注于支持光电科技、新一代信息技术、纳米技术等高技术领域发展。“三城一区”建设、对接重大科技计划、推进全面创新改革与中关村先行先试、集聚培养顶尖人才、构建京津冀协同创新共同体、推进科技成果转化……这是《北京加强全国科技创新中心建设重点任务实施方案（2017-2020年）》提出的需要聚焦的6大任务。
2017年，215项任务和项目顺利实施，年度目标完成率超过96%。2018年，224项任务和项目正有序推进。
创新创业，需要孵化空间和生态链。截至今年5月底，北京市众创空间、科技企业孵化器和大学科技园等科技孵化机构超过400家。
活跃在中关村的天使投资人超过1万人，私募投资机构和创业投资机构管理的资金总额超过1.6万亿元。如今，在中关村创业大街的咖啡馆里，在中关村前沿技术创新中心的路演现场，无数怀揣创业梦想的创客们畅聊着梦想、勾画着未来生活新图景。
“在不少高校，师生创业有时被视为不务正业。高校师生创业意愿不强、积极性不足，阻碍着我国高校成果转化。”
曾在雷达系统及杂波抑制信号处理等领域取得过重大研究成果的毛二可院士认为，知识分子的责任不仅是创造知识、传播知识，还应让知识为国家经济社会发展服务。2014年，在“京校十条”等政策支持下，毛二可院士及其他科研人员创业不用再有顾虑。
毛二可和田刚印，8旬院士与“80后”小伙，只是首都北京无数敢于创新、勇于开拓的科技创业大军的代表。站在新的发展起点，作为全国科技创新中心，北京，这座千年古都的创造力和发展活力正被不断激发、释放……来源：新华网。
3.大学里的大创项目指的是什么?这个对考研有帮助吗?
为国家级大学生创新创业训练计划；有帮助的。
依据《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》第二条规定：国创计划是大学生创新创业训练计划中的优秀项目，是培养大学生创新创业能力的重要举措，是高校创新创业教育体系的重要组成部分，是深化创新创业教育改革的重要载体。
国创计划坚持以学生为中心的理念，遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”原则，旨在通过资助大学生参加项目式训练，推动高校创新创业教育教学改革，促进高校转变教育思想观念、改革人才培养模式、强化学生创新创业实践。
扩展资料：
国家级大学生创新创业训练的相关要求规定：
1、项目选题具有一定的学术价值、理论意义或现实意义。鼓励面向国家经济社会发展、具有一定理论和现实意义的选题，鼓励直接来源于产业一线、科技前沿的选题。
2、选题具有创新性或明显创业教育效果。鼓励开展具有一定创新性的基础理论研究和有针对性的应用研究课题，鼓励新兴边缘学科研究和跨学科的交叉综合研究选题。
3、项目申请团队应选择具有较高学术造诣、较好创新性成果、热心教书育人、关爱学生成长的教师作为导师，鼓励企业人员参与指导或共同担任导师。
参考资料来源：教育部-教育部关于印发《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》的通知
4.有人知道洋葱OMALL是什么项目吗?有谁来个洋葱OMALL简介
洋葱OMALL（原洋葱海外仓）凭借创新的M2S(Made2Social)新社交零售模式，深度整合供应链资源，搭建仓配，内容，营销，客服，清关五网合一的综合体系。
以全球品牌研选，前端（Made）世界厂牌直出，实现制造端到社交零售的新零售形态，目前旗下拥有：洋葱海外仓（跨境进口产品）模块、洋葱贩外（跨境出口产品）模块、洋葱生活家（生鲜超市产品）模块。全面覆盖家庭日常生活所需。
同时，洋葱OMALL制定合法健康的渠道运营机制，高品质开店素材库、专业产品知识培训、精细化运营推广培训、贴心顾客服务保障、专业法律队伍护航、诚信风险保障。
让每一位用户轻松成为社交零售的专业卖家， 无需囤货、无需发货、无需上新、无需售后、专业培训、开店即卖、即时提现。
短短两年多时间，洋葱OMALL迅速积累了30多万店主，千万级用户，成为中国TOP级社交零售平台，以及社交零售优质店主最多的平台。至2018年1月，洋葱OMALL先后获得4轮一线资本鼎力投融资。
扩展资料：
洋葱OMALL秉承“货通全球，严选精品”的愿景，持续推进全球化生态布局，打造庞大的全球优质商品库。选品国家涵盖澳洲、德国、法国、荷兰、韩国、加拿大、马来西亚、美国、日本、泰国、新西兰、以色列、意大利、英国、西班牙、挪威等超过16个国家及地区。
商品品类横跨美妆、母婴、健康保健、个人护理、食品、家居、数码家电、轻奢（包包/配饰）、生鲜、汽车、宠物、酒水，服饰等13大核心热销品类，2018年春节后还将陆续引进家纺、轻医美、海外游及日用超市等品类及项目。
目前洋葱合作品牌已达3211个，可售SKU数据库高达35万个，常售SKU达10000多个。洋葱OMALL目前已于“日本、韩国、澳洲、英国、德国、美国全球6国设立海外分公司及6大海外合作仓。
并于香港设立20000平米恒温中转仓，依托洋葱生态成熟的IT、SAAS、仓配、清关、国际国内物流链条，随时保障超过100,000个单品现货待发，一键下单，只需7—10个工作日就能收到商品，并享受21天洋葱专属无忧售后保障。
洋葱OMALL率先定义社交零售概念。社交零售是指运用社交工具及场景赋能零售，以个体自然人为单位通过社交工具或场景，利用个人社交圈的人脉进行商品交易及提供服务的新型零售模型。
社交工具是指在互联网及移动互联网上诸如微信、微博、QQ、QQ空间等线上常见社交工具；社交场景指家庭、小区、公司、体验馆等线下具备社交属性的场景。
参考资料：官方网站-洋葱OMALL官方网站
5.河北大学生自主创业有什么优惠政策啊
日前，河北省科技厅、省教育厅和省财政厅联合出台了《依靠科技创业促进普通高等学校毕业生就业工作的通知》，鼓励科研项目单位吸纳毕业生参与科技项目研发工作。来源： /chuangyezhengce/2009/0807/881.html
6.大学生创新创业项目可以有哪些
大学生创新创业项目有以下：
大学生创业项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
（一）创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
（二）创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
（三）创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
拓展：
大学生创新创业训练计划项目：
通过实施国家级大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
7.中国好项目是真的吗
中国好项目是由中企路演投资管理中心发起的，中国好项目组委会、中国好项目孵化及投资联盟、中国好项目企业家投资学院联合主办的针对各类创业创新项目的大型社会化双创选秀&路演竞赛活动。
活动全称是“中国好项目暨工商领导人（贵阳）金融创新访问交流团”简称“中国好项目”我们平常所见到的大部分的企业服务平台一般都是那种企业融资平台，这种平台往往收费比较高，对于一些企业来说成本比较大，而且还未见得适合自己。而中国好项目则是一个截然不同的、大型的综合型企业服务生态圈，能全方位的帮助企业更好、更健康、更快速的发展，解决企业在发展中所碰到的商业模式优化、融资、人力资源、销售渠道、品牌建设宣传等等一系列问题。
中国好项目对于一些企业的初创项目非常友好，如果你有充足的准备做足功课，你可以通过中国好项目企业家投资学院的导师团队完善自己的商业模式，发现自己的不足取长补短，通过中国好项目平台，寻找自己需要对接的资源，补足自己的不足。 中国好项目旨在为创新创业者搭建展示产品和创意、对接投资机构、对接各方资源的平台，致力于解决中小企业发展中遇到的融资、融智、渠道等问题，也为投资机构带去更多有前景有潜力的好项目。
中国好项目融资平台是否真实？通过中国好项目路演，投资机构与创新创业者面对面交流，无障碍对接。资方和创业导师针对每个项目，从资本、商业模式、市场趋势、运营策略等方面进行梳理，给出专业指导意见。
达成投资意向的项目和企业，栏目组将进行后期跟踪报道，从投资机构的尽职调查，到项目和企业发展的各种里程碑事件，全面记录项目和企业嫁接资本后的蜕变。
8.国家级大学生创新创业训练计划的内容包括哪些
国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。 创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。 扩展资料 有关要求 1、高度重视大学生创新创业训练计划对推动人才培养模式改革的重要意义。
参与高校要成立由主管教学的校领导牵头负责，由教务、科研、设备、财务、产业、学工、团委等职能部门参与的校级组织协调机构，制定切实可行的管理办法和配套政策，将大学生创新创业训练计划的日常管理工作纳入本科生教学管理体系。 2、大学生创新创业训练计划要进入人才培养方案和教学计划。
参与计划高校教学管理部门要从课程建设、学生选课、考试、成果认定、学分认定、灵活学籍管理等方面给予政策支持。要把创新创业训练项目作为选修课程开设，同时要组织建设与创新训练有关的创新思维与创新方法等选修课程，以及与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资等选修课程。
3、要重视大学生创新创业训练计划导师队伍建设。对参与大学生创新创业训练计划的学生实行导师制。
参与计划高校要制定相关的激励措施，鼓励校内教师担任大学生创新创业训练计划的导师，积极聘请企业导师指导学生创业训练和实践。 4、重视大学生创新创业训练计划实施的条件建设。
参与计划高校的示范性实验教学中心、各类开放实验室和各级重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。参与计划高校的大学科技园要积极承担大学生创新创业训练任务，为参与计划的学生提供技术、场地、政策、管理等支持和创业孵化服务。
5、参与计划高校要营造创新创业文化氛围。搭建项目学生交流平台，定期开展交流活动。
鼓励表现优秀的学生，支持项目学生参加校内外学术会议，为学生创新创业提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。
6、参与计划的学生，如发现该校实施该计划时有违反我部要求的情况，可以向我部投诉。投诉的问题要确切，并且署真实姓名。
