选修课大学生创新创业实务怎么样

1.大学生创新创业的优势和劣势

大学生创新创业优势和劣势：

大学生创业自身优势

第一，大学生对未来充满希望。

大学生有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。

第二，学科专业优势

大学生在校期间学到了很多理论性的知识，他们有着较高层的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业一开始就必定会走向高科技领域大学生创业的特色就是用智力换取资本。一些风险投资家通常就是因为看中了大学生所掌握的先进技术而愿意对其进行投资的。除此之外，大学期间开设的课程大都有一定的内在关联性，学生从中学到是一种理念和一种思维方法，这对大学生创业会有许多帮助。

第三，大学生有创新精神

大学给大学生提供了许多培养创新能力的平台，如大学生社团，学生在经营过程中能够锻炼沟通能力，组织能力，事务处理能力等。此外全国各高校还为广大大学生组织了各种创新比赛，引导大学生的创业创新意识。拥有创新精神的大学生往往对传统观念和传统行业有挑战的信心和欲望，这是大学生创业的动力源泉。

第四，大学生概念性技能强

随着市场经济的规范化，企业关路及决策科学化，创业并不是头脑一热毫无准备就能付诸行动的。创业者要拥有足够的知识，对规划分析，注册选择，品牌经营等各流程有了解。大学生在这些概念性很强理论方面较社会上其他创业者如农民来说，有着较强的优势。

第五，大学生团队组合优势

大学生创业团队多均为年轻人且往往是团队组织者自己的关系网组建的，成员间彼此熟悉，因此比较容易互相融合信任，较为容易接受共同的意愿，增加了团队的凝聚力，减少了部分风险。每个成员都有自身的优势，在团队中担任不同的角色，资源互补，协同共振，具有良好的团队互补性。组建高效的团队是创业成功的开端。

二、大学生创业的劣势

大学生自主创业本身具有积极的意义，但同时也存在一定的问题。

第一，社会经验不足

大学生由于对创业没有充足的心理准备，常常盲目乐观，面对创业过程中的挫折和失败，会感到痛苦茫然甚至一蹶不振。他们心中的创业更多的是成功的例子，是理想主义的心态。看得到成功也要看到失败，这才是真正的市场，这才能使创业者变得而更加理智。

第二，缺乏市场意识和管理经验

大学生虽然有知识方面的优势，但喜欢纸上谈兵他们的设想大而无当，市场预测普遍过于乐观，眼高手低，好高骛远看不起蝇头小利。大学生缺乏必要的实践能力和经营管理经验。他们不知道怎样制定公司战略，怎样管理提高效率，怎样进行市场推广一系列问题。

第三，缺乏真正有前景的创业项目

大学生提交的创业计划书中许多创业点子经不起市场的考验。，市场预测普遍过于乐观，许多人试图用一个自认新奇的创业观点来吸引投资但现在的投资人看重的是创业计划中真正的技术含量有多高，市场盈利有多高。对于这些，大学生必须有一套细致周密的可行性论证与实施计划。

第四，市场观念淡薄

很多大学生创业往往只有一个点子或是几个人的突发奇想，但如何将这些想法转化为商业计划常常被大学生忽略。他们乐于向投资人大谈自己的技术如何独特，却很少涉及这些技术的市场空间，忽略了产品本身的市场价值。

2.创新创业课心得体会

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内容来自用户：三一作文

*篇一：创业创新课后心得体会 创新创业心得感想 通过大学创新创业这门课程，我们主要学习了三个主要内容：创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子，包括市场，发展趋势，营销策略，这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。 科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是成功的保障。在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。 在现今的大学生就业困难，需要创新创业，需要新的市场，随着我国高校办学规模和招生规模的扩大，高校毕业生的就业形势日益严峻，毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下，所以我们必须创新创业。 一、明确目的

3.选修课作业大学生创业计划书

创业说得通俗一点就是人们口中的“做生意”，想必每个人都想做生意，当老板，那滋味是真美呀！！！可是中国有十几亿人口，不可能每个人都当老板，那谁来打工啊。

其实吗，当老板也不是一个很困难的事，有的人喜欢过安稳的日子，而有的人却喜欢挑战。1.定位自己的目标想做生意首先要了解“你想做什么”，“你能做什么”，“最适合做什么”，“什么是你喜欢的”。

了解了这四个问题后要定位自己的目标，没有目标就没有前进的动力，有目标我们才能对目标行动。2.做市场所需什么是市场所需呢？有关于衣食住行的都是市场所需，是大众必须要用到的。

比如餐饮行业就比较好做了，小本生意，不用太多的资金，并且风险也不大，做得好利润还很高。3.实践工作俗话说得好“实践是检验真理的唯一标准”。

想要自主创业，要多去社会见识，磨练意志，可以先去帮别人打工，积累经验，这样有了基础，有了信心，做起生意来就会多一份成功。4.掌握好社会关系在当今社会，谁不是利用关系一层一层地爬上去，如今社会关系编织成了一条食物链，所以把握到社会关系是非常非常的重要。

5.吃苦耐劳俗话说得好“吃得苦中苦，方为人上人”。想必这个大家都很清楚，只有能吃苦的人才是做生意的料，但做生意不仅需要能吃苦，还需要有一个做生意的头脑。

6.选择自己喜欢的行业假如你选择了你不喜欢的行业，每天硬着头皮，愁眉苦脸去做，这样的生意能乐观吗？很多人做生意失败就是因为选错了行业而中途放弃，所以最好选择你喜欢的，这样才有源源不断的动力。7.唯有创新才有出路所谓创新，就是要源源不断创造新产品。

制造大众化，消费者能接受的产品。没有创新，没有新意，最终只能走向衰落，诺基亚就是最好的前车之鉴。

（以上的这些思路建议，希望能对你有所帮助，望采纳~）。

4.大一新生很多不懂,创新学分对于大学生来说有多重要

创新学分对学生来说很重要，创新是获得学分最多的方式，且创新学分可以影响到毕业与奖学金，所以创新学分的获取对学业和以后的就业都有很大的帮助，在校的大学生可以积极参加比赛或者发明专利来增加创新学分。

传统意义上的创新学分获取方式为专利，创新类竞赛等，以专利来说，普遍是老师的项目学生加入后，根据学生表现和参与度把学生加入到专利名单里，普遍是三作以后，且大部分是实用新型专利或外观专利，因为这两类专利的申请时间较发明专利短许多，也有学生自己发明专利不过数量较少且大部分实用性低，

且拥有专利以后的毕业找对口工作有一点帮助，特别是专利内容与应聘岗位强相关，如果没有相关，对毕业找工作时的简历也会增色不少，而对于创新类竞赛来说，很多团队都是有专利后进行比赛，专利可以提高创新类比赛的名次，而创新类比赛的名次与获得的学分相对应，一般分为国级，省级，校级，如果比赛举办方没有特殊要求有市赛那么就分为这3个档次，校级创新赛价值不高，仅仅可以加一点学分，省级以上具有很强的实际价值，具体要看学校学分的相关规定，

同时拥有省级以上奖项意味着在简历上可以写许多内容，校园经历可以直接套用比赛经历，教育背景里也可以写上获得的奖项，所有创新类比赛都有以上特征，但还有其他高级别创新类比赛对升学有帮助，例如互联网+创新创业大赛和挑战杯大学生课外学术竞赛等，这些比赛多次获得国家一等奖就可以向学校提出申请保研，这些大型比赛在研究生面试时也会有一定的帮助，。总体而言创新中获得的学分对大学生一般重要，但创新的价值与获得的荣誉奖项是最重要的。