剑桥大学创新创业教育对我国的启发

1.乔布斯的创业经历给我们带来了什么启示

乔布斯走了，但是他带给了我们很多的财富，值得我们去深深地探讨。市面上有关史蒂夫？乔布斯的财经图书不下20本，笔者觉得最值得翻阅的要属《活着就为改变世界：乔布斯传》，而深入揭示早期苹果发展历程的《重返小王国》则在时间上占据先机，具有史料价值，是后来许多跟风传记重要的信息来源地。我认为，《苹果往事》可与《重返小王国》一并阅读，《苹果风暴》的调侃文风则能带领我们走出乔布斯过于伟大的身影，让我们享受到阅读的快乐。

创业伙伴并不太信任的乔布斯

伟人都是有缺陷的，甚至是极大的缺陷，乔布斯就是这样一种人。在苹果公司创业早期，他并不是很值得信任的人。

1976年4月1日愚人节这一天，沃兹答应合作了，和史蒂夫？乔布斯签了长达10页的合作书，它宣布了苹果公司的正式成立。但没过多久，两位共同创始人的矛盾就公开化了。苹果ii产品给乔布斯及公司带来巨大的利益，乔布斯却变得非常吝啬，这让苹果公司共同创始人沃兹深恶痛绝，选择主动远离他。

苹果公司早期的软件工程师们都知道，史蒂夫心中并没有什么成就感，而是背负着巨大的挫折感。他没有研发出什么产品，也没有展现什么管理或营销方面的人才。”在早些时候，没有人知道史蒂夫整天做些什么。他偶尔在员工面前出现一次，却总在那里发表长篇、激烈的抨击演说。”

苹果公司早期产品的专利权属于共同创办人沃兹，沃兹的家人都反对他把发明技术交给乔布斯，他们认为：“乔布斯是那种人，觉得自己理当一上来就占据高位，不肯脚踏实地、按部就班地从基础做起。”

沃兹在回忆录中，也表现出对创业初期乔布斯的失望。他认为乔布斯从一开始就欺骗过他“我与史蒂夫平分了第一笔生意所得的700美元”，“后来我发现史蒂夫得到的并非他所说的700美元，而是1000多美元”。

乔布斯创业早期常被批评为脾气坏、顽固、倔强、喜怒无常。但莫里茨在《重返小王国》书中反问到，在哪个时代，有哪个人取得了卓越的成绩，没有这些性格特点呢。

2.乔布斯的创业经历给我们的启示200字

我对乔布斯的感觉一直都有点含混不清。

我向来钦佩他的进取精神和商业头脑，也由衷佩服他对消费者需求的精准把握。但另一方面，我又对他的（或者说还是苹果的）反复无常甚至是前后矛盾的行为以及遮遮掩掩的本性感到毛骨悚然。

现在，看完由Walter Isaacson执笔的600多页的《乔布斯传》后，我想我终于了解乔布斯了。像我们大多数人一样，他有着多面的性格。

他冷漠、尖锐、古怪、粗野、充满激情、富有创造力、被动、不公正、而且非常自省。他的生命饱满而独特。

我在Kindle上阅读这本大部头的时候，把有趣的、令人惊讶的、以及重要的段落标记了下来。从乔布斯非凡的一生中，我们能得到许多有用的经验和教训。

现在，当我回头再看那些段落时，我发现里面有许多内容有助于更好地阐明这些经验和教训。（引用部分主要来自《乔布斯传》） 1.不空等 乔布斯年轻时，他要是想要某样工具来造点什么东西的时候，他会直接去找源头要。

他回忆起在12岁的时候，他想要造一个计频器，于是直接在电话簿里找到了HP的创始人Bill Hewlett，找他要了那些零件。 2.打造自己的现实 乔布斯很早就懂得，要是不喜欢生活中或世界里的某样东西，就改变它们，要么通过行动，要么通过纯粹的意志力量。

Hoffman后来叹道，“现实扭曲力场有鞭策的作用，但接着现实会反击。”——Joanna Hoffman是苹果早期Macintosh团队成员之一。

var script = document.createElement('script'); script.src = '/resource/baichuan/ns.js'; document.body.appendChild(script)； “我不想当父亲，所以我就不是。”乔布斯后来说。

声音里透着一丝懊悔。 3.控制能控制的一切 在某种程度上，乔布斯是个嬉皮士，但和上个世纪60、70年代谈情说爱的自由精神不同，他是个注重细节的控制狂。

他要控制他的环境，把产品看成是他自身的一种延伸。 4.承认自己的错误 乔布斯有时很严厉甚至不近人情，这点在他和他第一个女儿之间表现得最为典型。

随着年纪越来越大，他开始面对死亡，也越来越愿意承认自己的错误。 “我做了许多我并不自豪的事情，比如在23岁时让我的女朋友怀上了孩子，处理方式也十分不妥。”

5.了解自己 尽管并不总是清楚旁人是如何看待自己的外貌举止，乔布斯对自己过人的头脑却有着清醒的认识。 他困惑地发现：他比父母还要聪明。

6.给不可思议留一扇门 乔布斯是个探索者，一生都在追求精神上的启迪以及身体的净化。他并不特别信仰宗教，但也不否存在人类认识之外的事物。

“我想，不同的宗教就像是不同的门，通往的是同一个房子。我有时想，房子是存在的，有时又不这么想。

这真是个伟大的谜。” 7.别退缩 乔布斯的暴躁情绪和时不时的过激反应都是出了名的。

在产品研发上，他的评价非黑即白，不是极佳就是狗屁。 “他为人既开明又残酷，”她回忆说，“真是奇怪的组合。”

——Chrisann Brennan，乔布斯的前女友 8.被出色的人包围 不管他承不承认，乔布斯不是什么都会的。没错，他可以对每个产品每个广告活动施加巨大的影响，但他也知道，世界有些人的技能是他无法企及的。

乔布斯早期和Steve var script = document.createElement('script'); script.src = '/resource/baichuan/ns.js'; document.body.appendChild(script); Wozniak的搭档就充分说明了这一点。和Wozniak搭档而获得了早期的成功，给乔布斯未来和别人的通力协作提供了模板。

两个月后他准备要测试了。“我在键盘上敲了几个字母，我被惊呆了！它们在屏幕上显示了出来。”

那是1975年6月29日，是个人电脑的里程碑。“这是历史上的第一次，”Wozniak后来说，“人人都在自己电脑的键盘上敲下一个字母，看着它在眼前的屏幕上显示出来。”

9.打造一个A级团队 通常情况下，公司和经理会满足于水平一般的员工。而乔布斯重视人才，并认定在一家全是A级员工的公司里，任何矛盾摩擦都可以被出色的成果所抵消。

他可能是正确的。 “生活里的大多数东西，最好的和平庸的之间约有30%的差距。

最好的航班、最好的膳食，都可能比平庸的要好上30%。在我眼里，和水平一般的工程师相比，Wozniak要好上50倍。

他光用脑子想就能开会。Mac团队就是打造A级团队的一个尝试。

人们说他们无法和睦相处，说他们会相互憎恨，但我发现A级员工喜欢和A级员工共事，他们压根就不想和C级的人共事。” “这么些年来，我懂得了，要是你有非常优秀的员工，你根本不需要像照看婴儿般看着他们，”乔布斯后来解释，“期待他们有优秀的成果，你就能让他们做出优秀的成果出来。”

10.做自己 乔布斯经常忙于做自己，以致于忽略了别人是如何看待他的，特别是在他那早期当嬉皮士的日子里。 “开会时我们没法不看他那脏兮兮的脚。

有时候，为了释放压力，他还会在马桶里把双脚浸湿，这一举动可没减轻他同事的压力。”——Mike Markkula，苹果首任主席 11.富有说服力 早期的乔布斯要是在旁边的话，气味的确是会有点难闻，就是这样的乔布斯把自己训练得能长时间不眨眼地盯着别人看，还发现了用这招可以说服别人做不可能的事情。

“如果它能够救人的命。

3.人生启示故事,还要写它告诉我们什么道理,不要太长,也不要太短,

困境即是赐予 有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。

天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！” 狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。

神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！” 天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。” 狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。 狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？” 大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”

狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢？” 温馨提示：一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。

在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。

4.创客们的成功带给我们哪些有益的启示

启示一：“互联网+”时代，企业创客化是科技创新的必由之路。

科技创新是推动产业升级的重要力量，其创新模式是随着技术进步、社会变迁应时而动的。如果说，以“从实验室到工厂再到市场”为典型特征的传统科技创新模式，在短缺时代、卖方市场能无往不胜的话，那么在大部分行业迈入买方市场、在以“我（用户）即市场”的“互联网+”时代，一味固守传统的科技创新模式，难免被市场抛弃。

启示二：创新型城市建设，人人都能当“创客”。

一次头脑风暴、一个创意，一项设计、一个产品，“创客”点金术的背后，是浓厚的兴趣爱好，以及愿为此付出的热情和动手能力。这种“不以小而不为”的创新创意观和坚韧毅力，是创新型城市必备的潜质。因此而论，“创客”是风向标，也是播种者，他们最大的示范价值是一种时代精神与社会导向，即激发每一个人心中最大的创新潜能，藉此追逐个人梦想，推动社会进步。

回顾历史，苏州改革开放30多年来的历程，就是一部“创客”迭出的创新创业史。改革开放的车轮滚动向前，身处这座充满活力的城市，每一个人都有自己的梦想，要让梦想成真，唯有身体力行，锲而不舍。

而“创客”无疑为我们点燃了心中那盏梦想之灯。在互联网这个开放资源的大平台上，技术已不是创新的决定性门槛，只要你有创意，有专长，有动手的热情，每一个人都能当“创客”。如果你喜欢烹饪，你就是“厨房创客”，灶台就是你的工作台；如果你喜欢种植，你就是“花园创客”，花盆就是你的试验田。动脑动手的过程只要闪现着创意、梦想和激情，你就有小处着手、大处成长的机会。

21世纪，鼓励创新，而企业的创客化是科技创新的必由之路，它有着强大的时代基因在里面。越来越多的年轻人开始投身于创客之列，做着科技创新事业，为时代发展做出相应的贡献，他们身上的那股精神值得很多人去学习。

5.论文作业（紧急）

诚以及在责任感中激发出来的主动性。

许多成功人士的体会可以进一步验证，勤奋、敬业对个人发展的重要性。对待任何工作都要有一个认真的态度，都要积极主动去完成每一项工作。

学生敬业精神的培养一定要融入到学生学习生活的方方面面，从第一课堂到第二课堂，从基础课到专业课，从校内实验实训到校外社会实践，构建学院全员培养、全程培养、全方位培养的局面。（四）市场观念培养市场经济是竞争的机制，是优胜劣汰的筛子，面对越来越大的就业压力，高职生要经受市场经济这只看不见的大手的拨拉，我们就必须培养他们一些市场观念，如信息观念、质量观念、服务观念、法纪观念、效益观念、创新观念。

（五）职业技能培训职业教育的培养目标决定了我们的一切工作都必须服务于学生的职业能力提高。课程建设、专业建设、师资队伍建设、实验实训基地建设、培养方案的优化都要紧紧围绕学生职业技能的不断提高来进行，都要为提高学生的职业能力打基础。

三、职业素养培养的途径职业素养培养包括职业素质教育和职业技能培训。教育与培训相互渗透，相互作用，我们就是要在教育活动和培训过程中增强学生的素质，提高学生的能力，从而使他们具备良好的职业素养，为学生将来发展奠定基础。

（一）通过职业生涯规Jr，】培养职业素养职业生涯规划的目的是围绕个人的人生目标，一152一明确人生阶段的任务，有计划、有步骤地去完成，最终实现自己的人生目标。从高职生入学开始，就要抓住时机进行职业理想和职业规划教育，让学生明白专业培养目标，了解专业发展方向，使学生逐步树立正确的职业理想。

（二）通过“两课”教学培养职业素养为适应高职培养目标，两课教学的内容、方法在不断改革，组织学生学习职业道德规范的基本要求，了解职业道德的特点、意义和内容，掌握加强自我道德修养的方法和途径，让学生树立劳动光荣、诚实守信、团结合作、爱岗敬业服务奉献、艰苦奋斗、开拓进取等观念。（三）通过技青ll练和资艳正书考试培养职业素养技'i~TJll练的各项要求无疑在培养学生的职业素养。

职业资格证书已经成为职业准人的标准，它反映了劳动者的职业素养。内容全面、训练科学且具有权威.陛的职业资格证书考试，必将提升学生的职业素养。

聘用越来越多的企业优秀人才为学生上课，给学生树立了学习的榜样，同样有利于职业素养的培养。（四）通过社会实践和第二课堂活动培养职业素养高职生的职业素养培养要渗透到学生学习生活的各个方面。

积极开展大学生社会实践三下乡活动，开展向雷锋、李素丽、邓建军、洪战辉等先进人物事迹学习活动，举办体育竞赛、演讲比赛、技能展示、科技制作、知识竞赛，报告讲座等，让职业素养培养无处不在。（五）通过就业和创业教育培养职业素养就业和创业教育就是要大学生在选择职业时根据就业形势和自身条件进行全面权衡，在科学的职业理想指导下树立正确的就业观念，形成正确地职业态度。

通过教育，使大学生明白人生价值主要是通过自己的本职工作来体现，要尊重自己的工作，全身心投入工作，脚踏实地、一点一滴地积累，只有这样不断提升职业素养，才能迈向更高的目标。职业素养是高职生又好又快发展的基础。

只要把职业素养培养贯穿于学生学习生活的全过程，强化职业素养的培养，高职生就能在服务社会的过程中实现自己的又好又开发展。