山东协和学院创建于1993年,2003年经山东省教育厅批准纳入国家普通高职统招计划,2004年经省人民政府批准为普通高职院校,2011年经国家教育部批准升格为普通本科高校。
2014年被省教育厅、财政厅确定为山东省民办本科高等教育特色名校立项建设单位。 学校坐落于山东省省会济南,现有郭店、遥墙2个校区,占地面积108。
7万平方米,建筑面积41。52万平方米;教学科研仪器设备总值11830。
17万元。图书馆馆藏纸质图书187。
31万册,电子图书209。53万册,纸质期刊1376种,电子期刊19530种。
校内建有10个实验实训中心,其中,国家级实验教学示范中心1个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、“十三五”山东省高等学校重点实验室1个;校外建有114个实习实训基地,其中,与青岛大学、青岛澳柯玛股份有限公司共建国家级大学生校外实践教育基地。学校现有专任教师812人,其中,自有专任教师601人。
自有专任教师中具有硕士、博士学位教师448人,具有高级专业技术职务教师229人。享受国务院政府特殊津贴专家1人、省级优秀教师1人、省级教学名师2人、济南市专业技术拔尖人才2人;获批省级教学团队4个。
现有全日制在校生15602人,其中本科生7337人。 学校下设10个教学院(部),开设30个本科专业,形成了以工学为主体,以医学为特色,工、医、管、文、教育等多学科协调发展的学科专业建设格局。
建有省级特色本科专业1个,省民办本科高校优势特色专业支持计划资助专业6个,省级卓越工程师教育培养计划项目2个,省财政重点支持特色名校立项建设专业3个;国家级精品资源共享课1门、国家级精品课程1门,省级精品资源共享课3门、省级精品课程43门;省级人才培养模式创新实验区1个。 承担省级教学改革研究项目22项;获国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖11项,其中省级教学成果一等奖2项。
学校建有“十三五”山东省高等学校科研创新平台3个。承担国家级科研课题12项,省部级科研课题65项,厅局级科研课题264项;获得厅局级以上科研奖励334项;授权专利27项。
2015年,牵头成立环渤海高校教学咨询委员会、科研与学科建设专家咨询委员会,连续承办三届环渤海高等教育论坛,促进了环渤海地区高校的交流与发展。学校高度重视创新创业教育,强化创新引领创业,创业带动就业理念。
毕业生就业率连年保持在95%以上。建立的大学生创业孵化中心,为省级大学生创业孵化示范基地、山东省众创空间。
学生承担国家级大学生创新创业训练计划项目223项,获得国家级竞赛奖126项,省级大学生科技创新大赛一等奖1项,互联网 大学生创新创业大赛省级金奖1项、银奖2项、铜奖2项。2015年获批全国毕业生就业50强高校,2016年获评首批全国创新创业50强高校,2017年获评首批全国深化创新创业教育改革示范校、全国首届创业就业服务展示交流活动优秀项目奖。
学校坚持开放办学,实施协同育人。与英国、美国、澳大利亚、加拿大、澳门等13个国家和地区的29所高校建立了合作关系,在教师互派、学生交流、学分互认、课程共建等方面开展交流与合作。
与济南高新技术开发区管委会、泰山医学院、济南市第三人民医院、中国重汽集团济南桥箱有限公司、济南市勘察测绘研究院、山东泉盈酒店集团等2家地方政府、31个学术机构、77家行业企业单位建立合作关系,在人才培养、科学研究、生产服务、学生创业就业等方面开展合作,实现校企互动,协同育人。 学校坚持在服务社会中育人,在回报社会中发展,主动服务区域经济社会发展。
2005年,启动“万名乡村医生免费培训计划”,连续13年累计义务培训乡村医生157期3万余人,已形成在省内外具有广泛影响的社会公益活动品牌。2013年,获批山东省高级养老护理员培训基地,连续4年培训高级养老护理员3000余人。
得到周铁农、厉无畏等国家领导人和高强、姜大明、郭树清等省部级领导的高度认可,被中央电视台、新华网、人民网、中国青年报、中国教育报等50余家媒体多次报道。学校坚持依法办学、诚信办学、规范办学、开放办学,弘扬以和合向上、协同奋进为内涵的“和合”文化,秉承“明道致远,德和崇文”的校训,实施“质量立校、人才强校、特色兴校、专家治学”发展战略,强化应用型人才培养,办学水平和人才培养质量得到社会普遍认可。
先后被中华职业教育社授予黄炎培职业教育“优秀学校奖”,被民政部评为全国先进社会组织,被省教育厅省人社厅评为山东省民办教育先进集体,被省民政厅评为山东省首批5A级社会组织,被省政府评为全省教育工作先进单位,被教育部评为首批全国高校教师考核评价改革示范校,连续6年被省民政厅评为“优秀民办非企业单位”。
学院始终把毕业生就业创业工作作为学院的头等大事抓好落实,依托技能型人才培养特色名校建设,努力提高学生的就业、创业能力,毕业生就业创业工作扎实有效,先后实施就业工作“一把手工程”、“全员工程”和“就业基地工程”,用就业引领各项工作,积极为学生提供高质量、高层次就业岗位。
毕业生就业率、就业层次、就业质量不断提高,一次签约率一直位居全省同类院校前列。“有绝活、有素养、善合作、能创新”成为学院毕业生的标签。
学生综合能力强、岗位适应快、职业素质高,受到了用人单位的欢迎,一大批毕业生已成为各企事业单位的业务骨干。2016届毕业生齐琛琛被评为山东省“双创之星”,2016年获得全国第二届大学生互联网+创新大赛铜奖。
第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛高校创新创业教育成果展将在西安电子科技大学南校区综合体育馆副馆举办。
此次成果展共分为省(市、自治区)创新创业教育展区、参赛项目展区(含金奖争夺赛、复活赛及港澳台项目)、各参赛高校展区、国际赛道项目展区、青年红色筑梦之旅实践团队展区5大展区。 展品总计427件,其中省(市、自治区)创新创业教育展区展品32件、参赛项目展区(含金奖争夺赛、复活赛及港澳台项目)展品199件、各参赛高校展区展品114件、国际赛道项目展区展品18件、青年红色筑梦之旅实践团队展区展品64件。
此次成果展主题为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,进一步激发高校学生创新创业热情,展示国内外高校创新创业教育成果,搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台。 此次成果展旨在展示国内各省教育厅及国内外各高校在创新创业教育改革方面取得的成果,为参赛团队、科技园和投融资机构提供展示的舞台,搭建参赛团队与投融资机构沟通的桥梁,推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,深化创新创业教育改革,切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
创业计划书的选题有哪些一、比较好写的大学生创业计划书论文题目:1、浅谈大学生创新创业计划的重要性2、大学生创新创业能力提升路径探索--基于大学生创新创业计划实施的过程管理3、校园创业计划大赛对大学生创业能力培养探析——以湖南科技学院创业计划大赛为例4、大学生创新创业计划实施的现实问题分析与探索5、创业计划竞赛对北京市大学生创业能力的影响研究6、基于创业计划竞赛的大学生企业家精神培育研究7、《创业计划书》给大学生创业“支招儿”8、创业计划大赛在大学生创业创新能力培养中的应用9、缓解大学生就业难联想推动青年创业计划10、大学生创新创业计划的实践与探索11、针对大学生早餐配送创业计划12、完成“国家级大学生创新创业计划”项目的收获与感想13、“挑战杯”创业计划竞赛对我国大学生创业教育的思考和启示14、大学生创新创业计划项目的BSC过程管理——基于生命周期理论视角15、创新创造价值——国家大学生创新创业计划训练项目辅导有感16、浅议创业计划比赛转变为大学生创业的角色17、浅谈指导大学生参加创业计划竞赛的策略18、基于可移动升降倾斜式多功能课桌的设计研究——全国大学生创新创业计划项目19、结合创业计划竞赛谈大学生创业意识培养20、创新创业教育背景下大学生创新创业计划管理模式探索研究 二、大学生创业计划书毕业论文题目推荐:1、中国海洋大学第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛获奖作品公示2、“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛评审方案3、第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知-4、我校第二届大学生创业计划大赛圆满落幕5、我校第二届大学生创业计划大赛启动6、3月25日 韩明远:大学生创业计划大赛作品指导7、共挑战·创未来: “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛回顾 : 1999~20128、淮海工学院学生作品在第四届江苏省大学生创业计划竞赛中荣获一等奖9、三江学院代表队喜获“第六届江苏省大学生创业计划竞赛”二等奖10、我院代表队成功进入第六届江苏省大学生创业计划竞赛决赛11、“龙职一队”在第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛“网络虚拟运营”专项竞赛中进入复赛12、我院学生在2013年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛“网络虚拟运营”专项竞赛常规赛第二赛季决赛中获得三等奖13、我院三支参赛团队入围第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛“网络虚拟运营”专项竞赛复赛14、合肥学院我院三支参赛团队全部入围第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛“网络虚拟运营”专项竞赛复赛15、关于举办山西省第五届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知———政法学院16、合肥学院关于合肥学院第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛终审决赛相关事宜的补充通知17、我系学子代表学院参加第五届“挑战杯”全省大学生创业计划竞赛获三等奖18、探索“大学生创新创业训练计划”的管理模式19、创业计划大赛一石激起千层浪——浅论大学生创业教育20、创业计划竞赛对大学生创新创业能力培养——以湖南科技学院为例 三、大学大学生创业计划书论文题目大全集:1、挑战相伴 梦想同行——第七届“挑战杯”一汽-大众中国大学生创业计划竞赛决赛在长春拉开帷幕2、龙口市举行大学生创业计划竞赛3、“挑战杯”大学生创业计划竞赛计划书写作问题研究4、赢在“挑战杯”: 全国大学生创业计划竞赛指南5、大学生创业计划的10大要点6、挑战敢争先 创业显风采 我校获第六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖7、“红塔杯” 云南省首届大学生创业计划大赛启动8、大学生创业计划拍卖为何遭冷遇9、大学生创业:海阔凭鱼跃天高任鸟飞--专访中国大学生创业计划竞赛组委会副主任、团*学校部副部长李小豹10、西安交通大学在第二届全国大学生创业计划大赛中荣获金奖11、职业技术教育改革与大学生创业计划12、只要我们梦想,什么都可能发生——写在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛展开之际13、关于合肥学院第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛终审决赛相关事宜的补充通知14、我院首次入围“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛终审决赛15、首届“挑战杯”海南师范大学大学生创业计划竞赛公开答辩培训活动顺利开展16、我校获 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛优秀组织奖17、我院学生喜获第七届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛特等奖18、我校荣获上海市大学生创业计划大赛银奖并入围全国“挑战杯”19、合肥学院第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛预报名表20、中国海洋大学第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛立项公示 四、最新大学生创业计划书论文选题参考:1、提高大学生创业计划可操作性研究2、如何撰写大学生创业计划书3、大学生创新型人才培养典型载体研究--以“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛为例4、大学生创业计划书中投入产出分析问题的几点提示5、高校大学生创业计划大赛的实践研究——基于襄樊职业技术学院大学生创业计划大赛的报告6、上海启动高职高专大学生创业计划大赛7、大学生创业计划竞赛伴你成长8、模糊层次分析法在大学生创业计划竞赛项目评。
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:大熊再来286 附件1:中国“互联网+”大学生创新创业大赛的参赛要求及赛制介绍一、参赛项目要求参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。
参赛项目主要包括以下类型:1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;2.“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;3.“互联网+”信息技术服务,包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;4.“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;5.“互联网+”社会服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;6.“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。2.三、赛道说明。
山东第二技术学院
其前身是山东省建材高级技工学校,是经山东省人民政府批准建立、省劳动保障厅直属、省委高校工委管理、省财政厅全额拨款的副厅级事业单位。以培养社会紧缺的技师、高级技工等高技能人才为主的国办全日制普通高等职业教育院校。是省内全日制培养高技能人才的最高学府,直属山东省劳动和社会保障厅。学院已有44年的办学历史,是全国职业教育先进单位,国家首批电子信息产业高技能人才培训基地,劳动和社会保障部高技能培训联合委员会成员单位。设有国家职业技能鉴定站和山东省职业介绍中心分中心,具有教学培训、职业技能鉴定和介绍就业一体化功能。是人力资源和社会保障部高技能人才培养联委会成员单位,省劳动保障厅、省财政厅规划建设的“山东(鲁西)公共职业技能实训基地”。
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