大学生创新创业论文:如果你跟大公司做一样的事,他的实力很强,跟他比是没有优势的。
因此,如果把整个产业画成一张地图,你可以看哪些领域被谁占了,谁有什么优势。你应该找一个不在这张地图上的事情去做。
比如说,前几年大家都不重视的搜索,现在就做起来了。创业公司应该踏踏实实把自己的事做好,不要在自己很小的时候就想要通吃,要颠覆,要灭掉谁,这是没有意义的。
小公司要学会跟大公司合作,要学会广交朋友,大学生创新创业论文在这个产业链跟别人合作,会使自己成功得更快一些。中国证券市场经过近二十年的快速发展,随着市场规模和投资者群体急速扩大,金融产品及投资人的需求日益多样化,券商经纪业务的竞争也越来越激烈。
据悉,东方证券日前启动经纪业务二次创业,大学生创新创业论文力争进入行业十强。据东方证券介绍,该公司确立"以市场为导向,以客户为中心"的理念,大力加强服务体系建设,推动机制体制改革创新,圆满完成了经纪业务一次创业的目标任务,牢固确立了经纪业务在公司收入构成中的基础地位。
今年,东方证券启动了新一轮的发展战略规划,提出了要回归资本市场中介服务的功能定位,大力发展低风险的中介业务。其中,经纪业务提出了二次创业的目标,大学生创新创业论文力争进入行业十强。
为贯彻落实经纪业务二次创业的战略方针,实现盈利模式和服务模式的有效转变,东方证券将经纪业务作为今年工作的重中之重,并表示在未来三到五年内,将集公司之力打造经纪业务的核心竞争力。东方证券表示,将把建设专业化的营销队伍和高水平的咨询队伍做为经纪业务二次创业的核心,力图通过两支队伍的打造,全力提升客户的满意度和忠诚度,增强营业部的盈利能力,围绕市场占有率、大学生创新创业论文客户资产和客户数量做大增量。
目前,东方证券已初步建立起一支品牌分析师带队的咨询队伍,优化了富有创新内容的咨询产品,不断提高咨询服务质量,得到了客户的欢迎和认可,该公司将进一步加快咨询队伍的建设。
客观条件具备了,资历与能力具备了,天时、地利人和具备了,想不成功都难,成功营销也是如此。
就象一个人的财运一样,该属于他时,想挡也挡不住。这是一个成功者即将走向成功时,必然要经过的艰辛过程。
市场营销是在买方市场到卖方市场过度演变过程中,总结出的一套高级的理论与实践相结合的程序模式,可研究与探讨的东西有很多。 市场每时每刻都在发生着变化,而市场营销模式运用的好坏与否,直接关系到营销人员发挥能力的高低和营销的成功。
成功营销是一种营销力的胜利,也是一种途径一种方法,一个完美过程的胜利。 每一个营销人都梦想着成功,都努力使自己成功,浑身上下都被成功的因素所包围着。
可是,成功,对于每个人的标准不可能相同,但有一点是相同的,那就是需要付出一定的劳动力和劳动成本。没有一种力量支撑和营销必胜的决心,成功营销则是空谈。
那么,营销人的成功标准是什么呢? 我认为首先应该是业绩的成功。没有业绩的成功,就没有成功的支撑和依据,就没有所谓成功的资本。
而业绩的成功往往来自很多因素。实践经验丰富、理论基础扎实,接受新营销模式的能力强,能够根据市场的变化而随机应变的拿出应对策略等等。
营销是一门科学,也是一门艺术,她是兵法在市场竞争中的具体运用;营销往往也意味着一种无声的商战,所在的阵地就是没有硝烟的战场,而如今许多厂商都将中国传统的《孙子兵法》、《三十六计》等兵法运用于商战。 营销,同时具有极强的挑战性和创新性。
因循守旧,在营销中没有出路。“没有创新,就意味着失败”,已成为营销界的至理名言。
要做一个成功的营销人,就必须对营销具有兴趣、创新和挑战的精神。有位大师说过:兴趣是最好的老师,兴趣等于成功了一半。
要做好营销,就要做到眼观六路、耳听八方。 善于从成功的案例中总结经验,从失败的案例中吸取教训。
营销是一门多学科综合在一起的,具有很强科学性和策略性的款款的关系艺术,是多门学科在市场竞争中的具体运用。它涉猎的学科很广,如:经济学、管理学、心理学、美学、广告学、信息学等。
孤陋寡闻、偏于一隅,就不能把握全局,当然也不会在市场竞争的战役中,占领先机、取得胜利。 这就要求营销人必须培养广泛的爱好,勤于学习,善于学习。
不但要精通一门专业,还要了解、知道、略通其他多门专业和知识。这就是一种营销力的积累,是成功营销的有效保障。
营销人员若想取得成功的方法与经验,就必须在一个较完善和全面的企业与产品的市场上锻炼打拼,梦想恰恰为希望成功的营销人员提供了一个很大的平台,提供了营销中环环相扣的这个循环链,即它是由生产商、经销商、分销商、终端卖场到消费者等链条组成的闭合回路。 只有这样的企业才能给营销人员提供一个全面的营销平台,你才能知道一个产品的成功与否,是产品的问题,还是营销方式的问题,才能知道问题的根源,才能找到解决问题的办法。
纵观世界上很多成功的营销人士,他们都有着强烈的进取心,极富创新精神和对营销持之以恒的兴趣和毅力。 不断地学习知识,不断地积累经验;在干中学,在学中干。
在我们现实身边,之所以很多营销人不成功,原因很简单:要么是理论知识不足,要么是实践经验不够,还有就是知识和经验不能有机结合。 在日本,要做一个成功的营销主管,除具备应有的基本素质外,都要在不同的企业,不同的行业,不同的岗位工作6—8年左右,然后再到著名的大学培训1—2年,专攻营销。
试想,有着良好的心理素质,高层次文化知识和丰富的实战经验的营销人员,都已达到了较高层次,他们到市场上搏杀,岂能不成功呢? 。
我从网上给下载的一个话题分析,仅供参考。
对这个话题,要做做纵深思考。什么是创新?创新有什么意义?怎样创新?由此可以想到:创新创的就是新思想、新思路、新方法,创新就要打破旧思路、旧框框;创新需要勇气,创新需要付出艰辛;创新是智慧的动力、财富的源泉、人才的宝库等等。
如果从历史与现实结合上,把创新提升到哲理的高度,认识创新是符合历史发展规律的,具有无比旺盛的生命力和远大的发展前途,创新永恒的道理,自然又掘进一层了。 可以把创新与相关事物联系起来思考。
创新与守旧、创新与模仿、创新与教育、创新与批判、创新与流行、创新与思维……它们是什么样的关系?有对立,有联系,或相斥,或相容。挑选其中一组,想深点、透点,即可写成有特色的文章。
以园区为立足点,推动创新创业教育真正落地。
在不断发展大学生创业孵化园和创业学院的基础上,学院建立并有效发挥浙江创意园、温州市知识产权服务园、国际外包服务示范园等三大园区的作用,培养创新创业人才。机电一体化专业学生杨忠敏在浙江创意园师从学院教师郑央凡,学习瓯塑后创办温州瓯塑文化传播有限公司,并荣获“浙江省文化新浙商”称号。
此外,学院与温州市委宣传部、市文广新局联合建立温州文化创意学院,为文化创意类创新创业人才培养打下基础,助推创新创业教育;学院与温州源大青年创业园区、温州大学生科技园、温州创业文化促进会等单位进行深度合作,并与当地政府、社会团体、新闻媒体及时沟通,确保多方参与、协同推进,为创新创业教育服务,有效推进大学生创新创业工作。
大学生创新能力的培养 文章来源:本站整理 浏览人数:1317 更新时间:2006-8-13 【摘 要】面对21世纪知识经济时代的到来,培养具有创新精神的高素质人才已成为高等教育的重要任务,本科教育又是高等教育的主体和基础,如何培养具有创新精神的本科生在高等教育中显得尤为重要。
文章试就高校教育中大学生创新精神和创新能力培养的意义、实施措施作了初步探讨。 【关键词】大学生;创新能力;培养 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
21世纪是知识经济时代,国际竞争将主要体现为创新人才的竞争。 高等学校是培养创新人才的基地和摇篮,肩负着重要的历史使命,因此,必须全方位更新观念,把培养大学生的创新能力,作为教育改革的核心。
一、创新能力的内涵 作为一个教育工作者,在研究如何培养大学生的创新能力之前,首先应对创新能力的内涵有一个基本的认识与了解,这样才保证我们在准确理解与全面认识的基础上相应做好对大学生创新能力的培养与教育工作。 所谓创新能力就是人们产生新认识、新思想和创造新事物的能力。
创新能力涉及到一个人的多种能力,如认识能力、观察能力、记忆能力、判断能力、分析能力、想象能力、实验能力、自学能力、吸收知识能力、信息能力等,是一个人综合能力的具体体现。因此,我们在培养大学生创新能力时应注意对组成创新能力的各种相关能力的全面培养,这样才能全面提高大学生的创新能力。
二、大学生创新能力分析 目前,我国大学生特别是一般普通高校的大学生,创新能力还是较低的。一是缺乏创新观念和创新欲望。
许多大学生虽然不满足于现状,但往往只是牢骚满腹,唉声叹气,自己缺乏行动的信心。二是缺乏创新的毅力。
虽然有些大学生也能认识到毅力在创新活动中的重要性,但在实际工作过程中往往虎头蛇尾,见异思迁,放弃追求。 三是缺乏创新的兴趣。
现在大学生的兴趣往往随着时间、环境、心情经常变化,缺乏深度和广度。四是缺乏创新所需的观察力。
在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面,大学生普遍存在着不足。五是缺乏创新性思维能力。
有些人也想创新,但不知道如何去创新,他们在直觉思维能力、逻辑思维能力、联想思维能力、发散思维能力、逆向思维能力等方面都还比较稚嫩,需要加强培养和锻炼。 大学生是具有创新潜能的,故采取适当的方式方法,他们的创新能力是可以大幅度提高的。
相反,如不进行创新教育,大学生的创新潜能很可能萎缩以至消失。 三、大学生创新能力培养 1.转变教育观念。
在思想认识上,我们要充分认识到,未来社会对人才素质的更高要求,使加强大学生科技及创新能力的培养成为时代教育的必然特征。 随着知识经济的到来,社会主义市场经济的日臻完善,社会竞争日趋激烈,科学技术日新月异,社会对未来人才的素质要求必将越来越高。
伴随未来社会对人才素质的需求变化,科技创新能力已经成为衡量人才标准的一个极为重要的方面。高等学校作为培养高素质创造性人才的基地,时代就必然赋予其新的要求和使命,不仅要传授大学生科学文化知识,而且要全面培养大学生的科技意识和创新能力。
高校应站在迎接新世纪知识经济的高度,着眼并着手于培养高层次的有创新能力的大学生,转变教育思想中不利于创新人才培养的价值观、质量观、人才观,牢固树立创新教育、素质教育、终身教育、开放教育和个性教育的新型教育观念。 由于知识和技术发展的速度越来越快,知识更新的周期在不断缩短,因此,除了学校教育之外,人们的学习将越来越多地渗透到个人的工作和社会活动之中,从而使学习贯穿于整个人生过程和整个社会活动之中,即“生活即学习”。
学会学习是个体获得自由发展的手段,大学教育应重视奠定人的终身学习所必须的知识和能力的基础。 学校必须引导学生掌握正确、科学的学习方法,尤其是适应他们自身特点的自学方法及自己获取知识的能力。
要学会用已知的知识获取未知的知识,要逐步学会用所学的知识创造性地解决实际问题,并要养成创新的习惯。 要培养创新型教师。
课堂教学的主导是教师,他们教育思想的更新和教育观念的转变是至关重要的。 在现代化的课堂教学中,教师要从知识的传授者变为学生学习的指导者和科技创新活动的导演,学生要由被动的接受者转为学习的主体。
这就要求教师爱岗敬业,对本学科的前沿理论和与本专业相关的交叉学科的最新理论有强烈的求知欲望,并善于将最新的教育科研成果运用到教学当中。 要尊重学生的个性,承认学生兴趣和性格的多样化,在此基础上,开展创造性教学活动,营造民主、宽松的创新氛围,激发学生独立思考,对学生的评价要以促进和激励学生创新能力的发展为主导。
因此,高等学校要全面培养高层次创新型人才,当务之急是要培养大批具有创新意识和创新能力的教师。 2.构建合理的课程体系。
在培养目标的选择定位上,应充分结合学生所学的专业特点,才能为大学生科技及创新能力培养工作奠定良好的基础。创新能力来源于宽厚的基础知识和良好的素质,仅仅掌。
Mastercam与就业;
Mastercam软件技术在企业具有很强的优势,他成本低,性能强,学习方便,容易掌握,适合一般企业实现自动加工。据我了解Mastercam可加工轴类,盘盖类零件,铣床平面,一般曲面,复杂曲面等。
从业人员具有了这项技术以后即刻去应聘一些大型的国企,或者是外企(具有较强的技术实力)。工资和待遇的会得到相应的提高。公司方面:可以节省大量的时间,提高效率,增加经济收益,也可精简人员节约公司开。人员方面:技术要求高,工作量少,避免了从业人员的复杂和繁重的计算工作,工作量大了可人却轻松了许多。
与此同时从业人员具有了cad,ug,proe,caxa数控车,caxa制造工程师的其他一些相关的软件技术以后在以后的就业道路上就会更具有竞争力。
Mastercam的发展;
目前,数字控制技术与数控机床,给机械制造业带来了巨大的变化。数控技术已成为制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础技术,计算机辅助设计与辅助制造和计算机集成制造技术敏捷制造和智能制造等,都是建立在数控技术之上。数控技术不仅是提高产品质量、提高劳动生产率的必不可少的物质手段,也是体现一个国家综合国力水平的重要标志。新世纪机械制造业的竞争,其实就是数控技术的竞争。基 于 数 控技术在机械制造业的重要性,国内一些重点高等院校20世纪70年代就陆续在机械类专业开设了数控课程但由于教学条件的限制,许多院校只能传授理论知识,而不能将理论付诸于实践。既不能培养学生的实际应用能力,如数控编程能力、数控机床的操作能力及系统的维护能力,也不能培养学生数控技术的开发能力。这样培养出来的学生毕业后走上工作岗位不能很快地独立完成在数控技术的应用与开发方面的工作任务。
在以后的几年中Mastercam软件技术必将在社会上的得到更广泛的应用,在以后一般的小型企业也会利用Mastercam软件辅助制造及加工零件。以后只要有生产的图纸就可利用图纸扫描到Mastercam软件中,再在Mastercam软件中生成实体,设计刀具路径,生成nc代码加工程序,实现零件的的自动加工。提高生产效率,增加经济收益。
Mastercam与数控技术
Mastercam与数控技术相结合和实现2.5轴加工;三轴加工;四轴加工;五轴加工;铣床加工;斜面;一般曲面加工;高级加工;复杂曲面加工。
Mastercam创业 计划书
(主讲)
随着Mastercam技术的不断成熟,我作为一名职教生,更希望自己在以后的人生道路上能够拥有自己的一片天。那么运用Mastercam创业则势在必行。以下是本人的5年创业计划:
学习更扎实的理论知识;(第一年);
在实习的一年里读更多的书,徜徉在书的海洋里。积极的把实习当成工作,同时加强学习mastercam,ug,caxa,caxa制造工程师,proe,autocad,更好的运用宇龙仿真系统。同时更好的学习数控类的技术,包括:数控车床,数控铣床,数控加工中心,车工,更好的运用mastercam进行与数控自动加工的转换。争取在明年年底获得数控车工的技师证书。两年后获得高级技术证书。还要加强学习数控类的其他各方面知识,获得相关的从业资格证书。这就是我在2009-2010年年底需要做的事情。
补充说明:会在此期间想办法获取本科文凭。(自学考试)
正式工作(第二年)
找份自己看好的公司稳定下来好好工作,养活自己。在工作期间好好的研究哪些专业书籍,多看书,多读书,读好书! 工作时间不能有请假或迟到的现象。同时不断探索mastercam的更深运用。把自己的一些小想法,一些小创新用运到生活实际上去!不断的寻找创业初期的好点子,好想法。总结这些。想想现如今的那些成功人士,他们也是这样一步一步的走过来的,一路走来他们有快乐,有失落,有汗水,有泪水,所以他们现在能微笑的去看世界。
开始创业 (创业初期)(第三年)
在以前的人脉不断的交流及讲述自己想用mastercam创业的计划,寻找投资者,起初先采用入伙和开的创业计划。利用mastercam自主设计一些产品,利用此软件再结合数控5轴加工中心加工出产品。此时还要做好产品的宣传工作。同时还要不断研究好的产品,更好的利用mastercaml来实现自己的创业计划。
我从小就有一个坚定不移的的梦想,就是成立自己的动漫公司,生产制作出优秀的中国动漫作品。
为了让梦想照亮现实,我付出了许多努力。小时候,爸爸妈妈工作忙,常常把我一个人放在家里,为了打发时间就让我看动画片《西游记》,就是它给我的童年带来了多少乐趣,让我孤独寂寞的小心灵得到了多少安慰。
我沉醉其中,这五彩缤纷的动漫世界,是多么美妙啊!就这样,动漫创业的梦想在我那幼小的心中洒下了种子,开始发出充满希望的嫩芽。我想,在未来的时候,我的动漫元素会将“中国”这两个字体现得淋漓尽致,,会获得众多人的喜爱。
在我成立自己的动漫公司后,我有自信能将自己的中国动漫故事写好。我的动漫作品会结合中国的神话,传说于一体,让孩子们感到新奇的同时更会让他们迷上自己祖国灿烂的文化。
当他们欣赏动漫的时候,会无比感叹祖国文化竟如此令人着迷,这样通过动漫的播放,慢慢的让他们认同并热爱自己的祖国。最后,我的动漫推出后,我会努力运用最尖端的科技,把它打造成国际上数一数二的动漫,我会陆续发布动漫的周边产品,我会在国内给一个很合理经济的定价,让那些家庭困难同样也喜欢我动漫的孩子也能买的起产品。
而在国外,我会用优秀的作品来证明:我的高价格是值得你们付出的。那时候,中国文化的光辉必将照耀世界!我的动漫中国梦还不止于此,我还将建立中国动漫培训基地,将那些待业青年和那些喜欢动漫的青年招收来,鼓励他们学习,发挥自己的长处,激发他们的灵感。
这不仅为我国动漫事业增加一股新的力量,还能解决失业问题。这个五彩缤纷的梦想在我的心中闪耀着希望的光芒,我的梦也是中国梦,我要让自己的梦想照亮现实,成为中国的一朵绚丽之花。
面对现实,不说大道理,自己的前途,自己来把握 . 当我们追求理想时,当然不能忽略了实际问题。
最完美的是能将理想和实际相结合, 找一份你最爱的工作。 当理想和实际有分歧时,你要分三步走。
1)面对现实,只要能得温饱,有了一定的收入,你能从中得到物质的享受 2) 从实际出发,做你不是最喜爱的工作。把不爱做的工作做得“足够好”,然后再说去追逐什么理想。
3)逐步实现理想,做你不是最爱的工作,而在你不爱的工作上拼命, 赚够了钱,解决了吃饭的问题,再去做你最爱的工作。 。
. 理想与实际是可以兼得的。但是你必须有计划,必须付出,必须执著。
三百六十行,行行出状元,所以不能说什么工作好什么工作不好。 许多做出成就的人其实都是从小事做起,兢兢业业,然后才取得成功的。
一个工作只要你喜欢,而且这个工作又特别适合你,能最大限度地发挥你的长处, 那么,这就是个好工作。我不太赞成找不到工作就不就业的做法。
在就业的同时能实现择业当然好, 但是,在就业形势比较严峻的形势下,很难在就业的同时实现择业。 在这种情况下,先就业后择业未必就不是一件好事,在这个过程中你会发现自己积累了好多社会经验, 积累了许多职业技能,而现在企业越来越看中经验。
所以先积累经验, 这也有助于你以后找到更为理想的工作。 打工,实践,积蓄,有一定条件后自己发展。
应该说哪一行都不好做,只要努力哪一行都能做好! . 祝你成功。
清华大学的校训是:自强不息,厚德载物。
何谓“自强”?自强与自立是一双孪生兄弟,它们是成功道路上不可或缺的精神支柱。 自立自强是一种信念。
它如黎明前的黑暗中一点点放光的启明星,为黑暗中摸索者掌灯引渡。自主自立,亲力亲为,不能什么事情都依赖于父母、老师、社会。
哲学上说:内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件,外因通过内因起作用。可见,独立自主才是开启成功之门的金钥匙。
洪战辉,2005年感动中国十大人物之一。一名普通的大学生,在极端艰苦的环境中,半工半读,并以微薄的收入抚养自己的妹妹。
他自立自强,不向困难低头。正是他这种永不言弃、自强不息的精神,感动了十三亿中国人。
自立自强是一种责任。它如蜗牛背上那重重的壳。
他催促人们不断前进,不断地沿着危峭的山壁攀登,到达顶点,与雄鹰一决雌雄。 冰心说,人们总是惊羡花儿的美丽,却不知道现时的惊艳背后,是一段布满荆棘的路。
是的,花儿的美丽,是花蕾的苦涩一点点深化的结果,也是花儿独立直面逆境的成绩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
唯有在困境中独撑一面的人,才能成为百花之中最幽香的一朵。 电影《狐狸的故事》中有这么一个小情节。
当小狐狸长大时,狐狸妈妈就毫不留情地驱赶它们,让它们独立生活,在这弱肉强食的大自然中寻找一个属于自己的位置。这,是动物的自立。
我们人也是如此。美国前总统里根的儿子,在失业后,没有向父母伸手,而是一边打工,一边领救济金渡日。
自立自强,使他们在大千世界中独树一帜,使他们在漠漠水田上留下自己的足迹。 自立自强,使“有志者,事竟成,破斧沉舟,二百秦关终归楚。
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。要成功,就应有自立自强的精神,不能做温室里的花朵,做父母身边“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝、小公主。
否则,就连路上摔一个跟头,也弄得鸡飞狗跳。凡事定要亲力亲为,“不扫一屋,何以扫天下”。
倘若连必需的自理能力都没有,又何必面对人生千万种困难呢?蜗牛问它妈妈,为什么蝴蝶有天保护,鱼儿有海保护,而它却要背负重重的壳?蜗牛妈妈说,我们不靠天地,我们靠自己。正是这种“靠自己”,使它成为第二种能登顶的动物。
自立自强,是人生的态度,是对社会的责任,更是人生道路上不可或缺的朋友。带着自立自强上路,满载一船星辉,收获一片金黄。
点评:本文是从受教育的角度出发去立意的。作为主要的被教育者,青年学子也要思考,在成长过程中遇到失意和挫折时,我们自己应该怎么调节心态,积极面对。
作者认为“自立自强”应是青年学子成长的信念,成功的背后饱含磨砺,所以靠自己的力量直面困难,不可依赖,更不应怨尤。文章的论据来源丰富,有自然界的,有人类社会的;有真实的,有虚拟的,理论和事实都很充分。
而且作者十分注意引经据典,不仅使文章富有感染力,又能彰显作者的文化积淀和文采,这也是考场作文拿高分的一个重要因素,备考时老师是常常强调的。
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