创新创业工作典型汇报
1.大学生创新创业总结怎么写
大学生创新创业总结：历时八天的创训营就这样拉下了帷幕，陪伴了我们一个月的周六周日的课程带给我了关于创新创业思想的一个初印象，不同于传统的课堂授课方式，这门课程给我留下最深刻的印象的是其富有创新与革新的新思想、新方法与新的思考问题的角度。
学会团队合作，这是教给我的第一课，这个思想也贯穿了这门课程的全过程，来自不同专业、不同年级的我们随机被分到了各个小组，开始了小组的协作与配合，利用课堂上生动鲜明的理论知识，我们发挥着各自的优势，模拟着企业运营，通过对企业六大职能的模拟分配，我们在不知不觉中灵活的掌握了企业运行的思路，了解到了企业发展的模式与思路。这一过程，对尚未接触社会，对企业了解仅存在于网络上的只言片语的我们而言，是宝贵且新颖的。
通过各位老师的辛勤工作和热心引领下，创新与创业的精髓在这八天内向我们充分展示了出来。 作为一名大三的学生，不同于大一同学初入学的迷惘，大学期间，留给我们探索的时间并不多了，我们的每一步抉择都需要去考虑对未来的发展的影响，因而，有幸从众多报名者中获得这一次宝贵的机会，我倍感珍惜，积极参与了课堂的各个环节，也在这一过程，内化了各种新思想，开拓着自己的眼界，课堂的书本知识为我们今后的发展奠定了坚实的理论基础，而来自企业的佼佼者们用他们的经验与无私奉献向我们展示了真实的职场状况，将缺乏实际经验的我们推向了一个更高的维度，给仍有困惑和迷惘的我提供了一个新的方向，参加过本次创训营，各位老师热情投入，都给我留下了深刻的印象，从最基本的时间观念到创业思路的精髓，这门课程带给我的震撼不仅仅局限于丰富新奇的名词，更多是细节上的处处把握。
2.如何落实“四个着力”,做好新形势下就业创业工作求一篇500字左右
为做好新形势下城市创新创业工作，激发全社会创新创业活力，以“四个着力”为支撑，大力推进大众创业万众创新工作。
？ ？ ？ 着力打造创新创业载体。一是在就业训练中心基础上组建宜宾市创新创业中心，作为大学生、返乡农民、农民企业家、失业人员等群体创业实践的重要载体，优先扶持一批“创意产业”、“互联网 ”、“电子商务”等创新创业人员。
二是支持宜宾职业技术学院、宜宾学院等市内高校建立以服务在校大学生的创新创业俱乐部，扶持在校大学生进行创新创业体验。三是支持李庄古镇建立宜宾市翠屏区创新创业基地，打造“两园区 三条创业示范街”为载体的创业基地，同时要求其余区县要结合自身优势和特色，依托现有工业园区、农业产业园区等场地，整合建立1家及以上创新创业孵化基地，重点服务高校毕业生和返乡农民工等群体创业。
？ ？ ？ 着力培育创新创业主体。一是积极鼓励大学生创业。
深入开展大学生创业引领计划，严格落实创业培训补贴、创业补贴、创业吸纳就业奖励、小额担保贷款贴息等政策，扶持大学生创业。二是支持返乡农民创业。
以推进全市农村劳动力实名制登记入库和动态管理为契机，对该市农民创业情况进行全面摸排，以了解家底，掌握实情，提出对策建议；主动开展返乡农民工创业培训和创业服务对接工作，力促农民工返乡创业；指导筠连打造好川南肉牛交易市场，以此带动筠商和返乡农民工创业。 ？ ？ ？ 着力优化创新创业服务。
一是优化大学生创业服务窗口建设。今年，全市各区县均在政务服务中心设立大学生创业服务窗口，邀请工商、税务等部门实行一条龙服务。
二是坚持开展“专家坐诊”活动。进一步完善县（区）创业服务窗口建设，并开展“专家坐诊”，深入一线零距离服务创业人员。
三是主动服务工业集中区。积极主动与工业集中区对接，深入工业集中区实地调研，为工业集中区加快建设一批创新创业园（孵化基地）提供强有力的人力资源服务，助推工业集中区大力开展创新创业。
？ ？ ？ 着力营造创新创业氛围。一是积极推荐大学生参加“我能飞”大学生成功创业者提升培训、“阳光导航”创业培训、“中国创翼”青年创新创业大赛，扩大创业培训实效，提升创业成功率。
二是组织开展全市第二届“创业之星”评选活动，不断扩大本土创业典型事迹影响力与带动效应。三是要充分利用新闻、网站、微信等平台，加大对大众创业万众创新政策和就业创业的典型事迹宣传力度，激发全社会创新创业活力与动力。
3.创业之路,成功人士帮助!
我也是一个学生，我也很想创业，不只你多大，学什么的，又没有在外面和人共过事，外面的世界虽然缤纷，但是也充满了陷阱，每一步都要充分考虑，我虽然是学生但是我在外面混过，对社会自认为应该有一些认识，不过不知你想了多久了，都考虑到了什么，如果你没在外面混过事，那么我建议你先不要毕业后就去创业，还是先从跑业务开始，给人家打两年的工，尝尝人情冷暖再去说创业，因为创业不是一个简单的事，它需要很多素质和能力，在这些能力中说的简单，但是要做起来就不是那么简单了。
别说别的，你问问自己能不能在爸妈的职责声中笑着点头哈腰，尽管你的爸妈说的不对。关于资金的问题，牵扯到了很多其它的问题，不是一句两句能说清的，我很希望能认识你，如果你有兴趣可以给我留个qq，看看我能帮助你什么。
4.培训报道怎么写有创新
突出创新抓党建 高擎党旗铸辉煌 ——玉门市花海镇党委典型事迹材料 花海镇党委下设14个基层党组织，共有689名党员，建成党员中心户45户，党员先锋岗62个。
近年来，花海镇党委强化班子建设，创新党建工作，提高了农村党组织和党员队伍的组织带动能力，促进了全镇经济社会的健康持续快速发展。 先后被评为全省村镇建设先进镇、全省小城镇建设重点镇、全省发展改革试点镇，酒泉市十强乡镇、酒泉市先进基层党组织，玉门市比发展先进乡镇等荣誉称号。
2009年，全镇经济总收入63380万元，社会生产总值66715万元，农民人均纯收入达到6710元。 建强班子树形象 花海镇现辖5个行政村，1个社区，35个村民小组，3330户农户、13803人，现有耕地近12万亩。
在基层组织建设上，花海镇着力加强薄弱环节，将党的组织覆盖到全镇每一个层次和角落，通过干部党员作用的发挥，使各行业、各产业、各职业的人群都向组织靠拢，形成强大的向心力，从而推动全镇经济社会不断向前发展。 以建设学习型党组织为契机，镇党委中心组从制度建设入手，坚持每月理论学习制度不变，组织每个班子成员进行调查研究或撰写心得体会，组织讨论学习，不断提高班子领导的政治理论水平，夯实党委班子执政能力建设的理论基础。
着力加强非公经济党建工作，成立了企业工委，企业中成立了6个党支部，并在各企业设立党小组，对原集体企业解散后具有党员身份的职工，将组织关系介绍到其现工作单位或居住村，实现了党组织的设立和党员管理无一遗漏。 在村级班子建设中，根据实际工作需要，抽调机关干部到村上兼任支部书记、副书记，加强工作力量，增强了村级班子的整体功能。
为进一步调动村干部的工作积极性，实行了村干部工资由财政统一发放，完善了各项工作责任考核机制，与各村签订了工作责任书，把思想建设、宣传工作、基层组织建设等工作纳入村级双文明责任书，道路建设、发展集体经济、重点产业建设等重点工作列入一票否决工作进行考核，有效激励各村工作积极性。 在党员干部的教育管理上，通过各种形式，促进党员干部作风转变，激励党员干部为群众服务，带头创业，不断加强机制创新和制度建设，使党员永葆先进本色。
全镇45岁以下的村组干部和农民党员均获得了“绿色证书”。在党员队伍建设方面，重视改善党员队伍的知识、年龄结构。
在党员发展中积极推行了发展党员公示制，听取群众和社会反映，有效抵制了党员发展中的各种不正之风，克服和纠正了把关不严、质量不高等问题。对长期在外的流动党员采取定期联系、汇报思想和与当地党组织联系协助管理的办法，使流动党员能够正常参加组织生活。
找准路子兴产业 镇党委立足当地实际， 通过深入细致的调查研究，广泛征求意见，聘请专家实地“会诊”， 提出了打造“特色产业大镇、工业经济强镇、区域中心重镇”的发展目标，形成了“抓项目、抓增收、抓新农村、抓城建、抓民生，培养新农民、培育新产业，全面加强党的建设”的“五抓两培一加强”的发展思路，并以“先锋富民”行动为依托，培育壮大先锋群体队伍，在党员的先锋示范带动下，促进了花海经济飞速发展。 镇党委重视以支部带动专业经济协会，以镇、村或组为单位，以各级组织、企业、大场大户、产业链上的党小组等为核心，把发展相同产业的农户组织起来，进行合理化布局、标准化生产、市场化销售，进而增加农民收入。
按照全镇“六增一减”的产业结构调整思路，134名农村党员率先扛起调整大旗，种植特色优势产业17000亩，在他们的带动下，在合作社的引导下，全镇发展特色产业67111亩，其中，葡萄从无到有，已经种植3311亩，中药材从3000亩壮大到35000亩，食用瓜从最初种植的1700亩发展到28800亩，产品从最初仅销售至玉门市发展到远销至国外，特色产业的发展让农民每年从特色产业中增加的收入达到4500元以上，为建设1万亩葡萄，3万亩食用瓜，3万亩中药材，10万只肉羊繁育基地打下了坚实的基础。 全镇建成棉花加工厂8家，带动棉花种植基地5万亩。
在棉花、食用瓜等协会的组织下，各项产业从规模、布局、品种选择、生产销售都实现了规范化经营，使亩均增收达到2000元以上。合作社党员充分挖掘市场，组织80%以上农产品外销，保障了群众利益；三产发展协会充分组织农村剩余劳动力到镇区创业和外出务工，使全镇三分之一的群众脱离土地，既繁荣了城镇和市场，同时大大拓宽了群众增收的渠道。
加强产业链党小组建设，促进产业升级。把全镇60%以上的党员组建在以棉花、葡萄产业为主体，以新品种、新技术试验推广、生产程序、技术、示范讲座、分类采摘标准掌握、初级产品加工等为重点的产业链党小组上，合理设置党小组，通过产业链的延伸，提高了产业水平，增加了农民收入。
绿洲小镇放异彩 花海镇地处玉门市东部，是一个地形、气候相对独特的沙漠绿洲盆地。镇党委将小城镇建设作为发展区域经济的一项重大战略举措和繁荣城乡经济的重要载体，通过扩容提质，在建设区域中心小城镇的同时，实施“小城镇、大发展”战略，促进了全镇经济社会的快速发展。
先后。
5.大学生创业报告怎么写
给你个模板吧。
创业计划书撰写模板 创业计划书大体上应包含下列几个方面： 第一部分 执行总结 执行总结列在创业计划书的最前面，介绍你的商业项目，一般2-3页左右。主要概述： 1、公司简单介绍 2、市场目标和财务目标 3、主要产品或服务介绍 4、市场概况和营销策略 5、核心经营团队 6、公司优势 7、资金需求：原因、数量、方式、用途、偿还 第二部分 综述 第一章 公司介绍 1.公司的宗旨 2.公司的名称、公司的结构 3、各部门职能和经营目标 4、公司管理 A、董事会 B、经营团队 C、外部支持（外聘人士、会计师、律师、顾问公司、行业协会等） 5、公司经营策略 在这里用最简洁的方式，描述你的产品或服务；你的产品为消费者提供了什么新的价值；什么样的困难你准备解决；你准备如何解决；你们的公司是否是最合适的人选。
6、公司设施 需要对计划中的公司设备详细加以描述。 我公司的生产设备及厂房主要集中于XXX 我们公司认为到X年X月止，为了达到XXX的产量和销售额，我们需要XXX。
回答为什么需要这笔钱： 建立开发/生产设备，并努力提高生产和研。 给你个模板吧。
创业计划书撰写模板 创业计划书大体上应包含下列几个方面： 第一部分 执行总结 执行总结列在创业计划书的最前面，介绍你的商业项目，一般2-3页左右。主要概述： 1、公司简单介绍 2、市场目标和财务目标 3、主要产品或服务介绍 4、市场概况和营销策略 5、核心经营团队 6、公司优势 7、资金需求：原因、数量、方式、用途、偿还 第二部分 综述 第一章 公司介绍 1.公司的宗旨 2.公司的名称、公司的结构 3、各部门职能和经营目标 4、公司管理 A、董事会 B、经营团队 C、外部支持（外聘人士、会计师、律师、顾问公司、行业协会等） 5、公司经营策略 在这里用最简洁的方式，描述你的产品或服务；你的产品为消费者提供了什么新的价值；什么样的困难你准备解决；你准备如何解决；你们的公司是否是最合适的人选。
6、公司设施 需要对计划中的公司设备详细加以描述。 我公司的生产设备及厂房主要集中于XXX 我们公司认为到X年X月止，为了达到XXX的产量和销售额，我们需要XXX。
回答为什么需要这笔钱： 建立开发/生产设备，并努力提高生产和研究能力以便满足日益提高的客户需求。通过大规模的促销攻势提高我公司的产品/服务的销售量。
增加分销渠道/零售网点/区域销售/销售公司/采用电气化/直邮式的分类等。 录用新的员工以便支持在新的市场计划下可持续的发展。
提高研发能力，创造领导潮流的新型产品，提高竞争能力。 第二章 产品与服务 在这里用简洁的方式，描述你的产品或服务； 注意不需要透露你的核心技术，主要介绍你的技术、产品的功能、应用领域、市场前景等。
说明你的产品是如何向消费者提供价值的，以及你所提供的服务的方式有那些。你的产品填补了那些急需补充的市场空白。
可以在这里加上你的产品或服务的照片。 1、技术描述以及技术持有 ⑴.独有技术简介 ⑵.技术发展环境 2、产品状况 ⑴.主要产品目录（分类、名称、规格、型号、价格等） ⑵.产品特性（优势、市场竞争力等） ⑶.研究与开发（正研究或待开发产品简介，研发计划及时间表、成本分析、市场前景等） ⑷. 服务与产品支持 ⑸. 知识产权策略 ⑹. 无形资产（商标、知识产权、专利等） 3、产品生产 ⑴. 厂址的选择（位置、面积、环境状况、社会经济状况、交通运输条件、动力要求及状况等） ⑵. 资源、原材料和能源供应 ⑶. 现有生产条件及生产能力 ⑷. 原有主要设备及需添置设备 ⑸. 扩建设施、要求及成本。
扩建后生产能力 ⑹. 产品标准、质检和生产成本控制 ⑺. 包装与储运 ⑻. 环境保护与污染处理。
6.结合大学生创业成功十大典型案例,谈谈创新创业成功应当具备哪些关
青年处于创新创业的活跃期，大学生是“万众创业”的主力军。但目前我国高校毕业生创业的比率只在2%左右，与西方发达国家大学生创业比率的平均水平20%相差还很大。高校还应进一步思考和探索，创业教育究竟该如何开展？
要激发更多的大学生创业，大学营造一种创业文化很重要。现在大学中创业的文化氛围还不够浓厚。在大学里的各种讲座和报告中，学术方面的内容居多，而关于创业的较少。今后可以多邀请企业家和成功的创业者来到大学开办讲座、同学生交流，让企业家的精神在青年学生的心中发芽。
要支持和鼓励老师和学生成立更多的创业沙龙，比如清华大学的创客教育基地联盟就是一个很好的尝试。学生和老师能在一起学习和交流关于创业的思想和心得，并亲自动手实践创新，也是塑造创业文化的一种途径。学校里也应该兴办创新工厂、车库咖啡这样的场所，让学生有创业的文化和氛围。
值得注意的是，大学在营造创业文化的过程中，不仅是要培养学生的创业热情，更重要的是让他们认识到创业不仅是就业和挣钱，更是一种更高一层的精神和价值追求！创业应该是比简单的就业具有更高的自我实现的价值。
要激发更多的大学生创业，加强创业实践教学是重要基础。培养学生创业，。青年处于创新创业的活跃期，大学生是“万众创业”的主力军。但目前我国高校毕业生创业的比率只在2%左右，与西方发达国家大学生创业比率的平均水平20%相差还很大。高校还应进一步思考和探索，创业教育究竟该如何开展？
要激发更多的大学生创业，大学营造一种创业文化很重要。现在大学中创业的文化氛围还不够浓厚。在大学里的各种讲座和报告中，学术方面的内容居多，而关于创业的较少。今后可以多邀请企业家和成功的创业者来到大学开办讲座、同学生交流，让企业家的精神在青年学生的心中发芽。
要支持和鼓励老师和学生成立更多的创业沙龙，比如清华大学的创客教育基地联盟就是一个很好的尝试。学生和老师能在一起学习和交流关于创业的思想和心得，并亲自动手实践创新，也是塑造创业文化的一种途径。学校里也应该兴办创新工厂、车库咖啡这样的场所，让学生有创业的文化和氛围。
值得注意的是，大学在营造创业文化的过程中，不仅是要培养学生的创业热情，更重要的是让他们认识到创业不仅是就业和挣钱，更是一种更高一层的精神和价值追求！创业应该是比简单的就业具有更高的自我实现的价值。
要激发更多的大学生创业，加强创业实践教学是重要基础。培养学生创业，仅通过开设课程是难以完成的。创业是综合多方面内容的复杂实践，因此创业教育一定要通过实践性的教学和训练进行。创业教育可以借鉴MBA案例教学的方式，让学生通过鲜活的创业案例，学习和体会创业中需要的工商管理、金融和法律等方面的知识和技能。
组织不同类型的创新、创业竞赛，让学生在模拟创业练习中积累经验、提高能力。“创青春”全国大学生创业大赛两年一次，参加人数有限。各个学校可以在学院层次定期举办类似的创业比赛，让学生在比赛中学习。硅谷的创业教父彼得·泰尔从2011年起，启动资助“20 Under 20”创业青年人项目，鼓励大学生退学创业。虽然我们不一定要鼓励退学创业，但这种鼓励大学生创业的活动，在美国乃至很多国家引起了很大反响。
激发更多大学生创业，需要给学生提供创业空间。实验空间就像乔布斯家的车库，是创新创业的原始空间。因此，利用大学科技园提供创业空间很必要。这方面需要高校予以重视，出台更加灵活、便于学生到科技园创办企业的政策和措施。这方面工作做得好，我国的大学也能够像斯坦福等国外大学那样，在大学科技园中产生很多有影响的创新企业。
创业教育还要求高校转变办学思路，与社会加强联系，使更多的金融、法律等资源进入学校，为创业服务。由于目前高校教师普遍较为缺乏实践经验，这就促使学校要在体制和机制方面创新，使社会上经验丰富的“创业导师”走进学校，以多种灵活的形式到学校上课或任教。这也可借鉴德国大学的经验，对一些学科的教师要求有企业工作的经验。
7.关于创业的实践报告
大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的，我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排，结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。
现将工作总结如下： 一、广泛动员 精心组织 我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求，我院团委认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案。
并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前，特召开了各班级班主任和团支书会议，强调暑期社会实践。
因为本次社会实践与以往不同，本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作，因此，为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性，我们从6月底开始，就利用班团活动，寝室橱窗，海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程，再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明，起到了很好的效果。
使暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰，确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。二、重点突出，内涵丰富，形式多样，特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年，在这样的形势下，动员组织广大学生开展社会实践活动，对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神，以及弘扬和培育民族精神，促进和谐社会建设，树立科院大学生良好形象，并进而为我校的建设和发展做出贡献，具有重要意义。
为此，我院今年继续以大学生素质拓展为核心，以“服务社会，完善自身”为宗旨，以“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”为目的，以“实践促成才 ，青春创和谐”为主题，积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践，，以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动，在实践中认识国情，提高素质。
1、点、面结合，灵活多样。不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。
2、内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。
有深入厂矿进行生产实习的，有深入偏远山区进行科技文化援助的，也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的，有开展文化服务的，也有开展技术服务的，涵盖了社会的方方面面。
另外，各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践，而是做了许多探索性的尝试，思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的，也有到工厂学本领练技术的，也有为企事业单位开发软件管理系统的，丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。
三、工作扎实，成果显著 2007年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。
1、通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。
2、通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪感，坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会，了解社会，了解我们民族发展的历史，了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程，使同学们的爱国主义热情高涨，为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确，增强了建设祖国，为社会做贡献的历史使命感和责任感。
3、通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。
他们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。 4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。
大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过。
8.创业实训总结
钳工实训心得 三周的实习结束了，至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。
在这三周里，我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大，钳工实习是我们机电专业的必修课之一，也许我们以后不会真正的从事工业生产，但这三周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作为我可以受用终生的财富。 刚开始的时候，感觉时间好漫长呢，三个周呀，我们什么时候才能熬过这实习的日子。
可是，转眼间，最后一个周已经来到了，最后一天即将向我们招手，不知怎么的，原来一直盼望的最后一天，可是当这一天真的来临的时候，我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫，真的不愿和你分开——钳工实习，你让我们在快乐中获取无尽的知识。 在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。
虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。 刚开始劳动的时候，弯着腰，躬着背累得满头大汗，不时地手上还会出现一些红色的“图案”。
但回头看看自己的劳动成果，则感觉与自己的付出不成正比，就感觉越来越烦躁。被老师发现后，经过耐心的讲解，才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。
经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出，一会儿忘记尺寸公差的控制，一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。
每出现错误的时候，老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象，避免以后再出现类似的错误。
就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时，好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。
但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。
每一次都有进步，但每一次都仍有错误，只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进，使我又多了一份自信。
三周看似漫长，其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔。
每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累，但内心却充实了许多。
虽然每天只有五个小时，但它让我感受到了工作的氛围，工作环境是以前从未有过的感受。 每一天，大家都要学习新的技术，并在5小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。
在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了三周的实训。实训期间，通过学习钳工。
我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成所要求的形状，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。
一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。这次实训给我的体会是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
第二， 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。 第三，在整个实训过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
第四，实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩，实行逐个考察的办法，使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义，非常实在.它们给我的大学生活添上了精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活，让我增长了更多的专业知识，让我认识到自己的长处与不足。 一年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。
不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。
像钳工，它看似简单的锉和磨，都需要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。三周的实训带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实训达到了他的真正目的。
总而言之，虽然在十几天的实习中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。
很快实习结束拉，结束的时候大家内心是高兴的，因为大家学到了真正的东西，不管学的是不是很精，有没有真的全部。
