创新创业示范高校材料

1.教育部关于第二批深化创业改革高校工作通知是什么?

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）精神，教育部决定开展认定第二批深化创新创业教育改革示范高校工作。

有关事项通知如下： 一、认定范围 全国普通本科高校、高等职业院校。 二、认定名额 在省级教育行政部门推荐的基础上，认定支持100所左右深化创新创业教育改革示范高校（各省级教育行政部门推荐名额见附件1）。

入选首批示范高校的学校不再参加认定。 三、认定程序 （一）符合《深化创新创业教育改革示范高校认定工作指导标准》（附件2）的学校，填写《深化创新创业教育改革示范高校申报表》（附件3），向学校所在地省级教育行政部门提出申请。

（二）各省级教育行政部门根据《深化创新创业教育改革示范高校认定工作指导标准》，结合本地实际，严格按照配额，择优向教育部遴选推荐。 （三）教育部对省级教育行政部门推荐学校的材料进行公示，并组织专家进行审核，确定第二批示范高校并给予一定的经费支持。

四、工作要求 各省级教育行政部门要高度重视，把此次认定工作作为深入推进本地高校创新创业教育改革的重要契机和有效载体，按照公平公正公开的原则，认真组织申报。 各省级教育行政部门须将拟推荐学校材料在本部门网站公示（公示期不少于1周），并开通监督举报电话和信箱。

公示无异议方能推荐上报。 各省级教育行政部门须认真填写《推荐高校汇总表》（附件4），并明确推荐学校排序，随推荐公文一并上报。

五、材料报送 各省级教育行政部门须在2017年5月31日前（以寄出地邮戳为准）向教育部高等教育司寄送推荐公文，并附《推荐高校汇总表》《深化创新创业教育改革示范高校申报表》及相关附件（一式2份），同时发送电子版至gaojs_cfc@moe。 edu。

cn，逾期不予受理。 联系人及电话：高巍巍，010-66097854 附件：1。

各省（区、市）第二批深化创新创业教育改革示范高校推荐名额分配方案 2。深化创新创业教育改革示范高校认定工作指导标准 3。

深化创新创业教育改革示范高校申报表 4。 各省（区、市）推荐学校汇总表 教育部办公厅。

2.替我找份大学活动材料

网上不太好找就给你份计划书吧，希望你能用的上可以借鉴借鉴^_^ 活动目的： 通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。

活动名称： 展阳光文化，塑社团风采 活动主题： 【点燃激情的火花】------阳光首届社团巡礼节 活动时间： 2006年5月13日至2006年5月18日 活动地点： 福州大学阳光学院 主办单位： 福州大学阳光学院团委 福州大学阳光学院社团联合会 承办单位： 福州大学阳光学院15个社团 活动说明： 由于此次活动是各社团自行开展的，所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖： “最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖：“最佳组织奖”。

“最具人气奖”（现场社团联合委员会权益部的现场调查） “最佳互动奖”（现场互动调查） “最佳组织奖”（参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气） 主题活动： 【点燃激情的火花】 社联巡礼节Nature化妆社主题活动策划 一、活动目的： 为积极配合社联活动，广泛推进我社的形象与知名度，我社特就此次巡礼节开展主题活动 二、活动时间： 2006年5月14日下午14:00----17:00 三、活动场所： 东区食堂篮球场 四、活动对象： 活动当日到本社咨询且有意愿尝试免费化妆的前6名同学 五、活动内容： 在东区食堂篮球场设立化妆台，由2—3名有化妆技术的本社成员为那6名同学进行现场化妆，让她们亲自体验免费化妆的机会，感受我社的化妆技术 六、活动安排： 宣传：（1）海报宣传（宣传部 负责）； （2）横幅宣传（实践部 负责）； 阳光学院Nature化妆社 二OO六年四月二十八日 【点燃激情的火花】 “青春烂漫——玩转阳光”活动策划书 活动时间：2006年5月14日（傍晚17:00~19:00） 活动地点：东区篮球场（食堂旁） 活动对象：全院学生以及中学生 一. 赛前的宣传阶段 1.海报：2张 2.横幅：2条 3.宣传单：500份 时间：5月10日~13日 二.比赛报名阶段 1. 网上报名 2. 表格报名 时间：5月8日~13日 附录1 活动节目单 【一】、“青春烂漫“开场 福州‘酷旋’轮滑俱乐部花样表演。 【二】、“玩转阳光”活动区 一. 投篮高手 活动规则：参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内（时间为3分钟）在两个篮框之间来回投篮，每个篮框前都有预先划好的投篮线，计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮，待球进篮以后，选手必须自己运球到达另一个篮框的投篮线投篮，如此循环直至时间到，比赛结束，进球个数多者胜出。

备注： 1、参赛选手运球可以以任何形式，只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行； 2、选手到达投篮线投篮后，工作人员将会把球交还到选手手中，以便其继续比赛（行进过程中选手要自己捡球）； 设备：篮球8个、计时器 1个 工作人员注意事项： 负责人：郭建辉 计数人员： 冯惠明 丁盈 1.比赛之前要画好投篮线，工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋，并带到投篮线上； 2. 当支持人喊开始时，两对参赛选手同时开始比赛，在投篮过程中，工作人员必须以最 快的速度把球交还给选手； 3.当主持人喊时间到时，计数人员需登记好参赛选手的投进个数，待所有参赛者比赛结束，统计出进球个数最多者； 游戏间隔：花样表演 二. 男女转转转 活动规则：参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组，搭配转圈，以最快的速度转完5圈，时间最短组胜出。（工作人员先示范） 设备：计时器 负责人：郑坤 黄斌 计时人员：何丽珠 游戏间隔：有奖竞猜 三：轮溜溜，球溜溜 活动规则：参赛者由两个队员组成，一个穿溜冰鞋，另一个队员不用穿溜冰鞋。

穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内，从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头，一次只能运送一个乒乓球。没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务（比如帮队友捡乒乓球，可以扶队员等等），在规定时间内（5分钟）运送球数多者胜出。

负责人：汤舟 庄我彬 由主持人记时间 游戏结束，工作人员需及时登记出各队的运球数。（球数可由主持人来数） 设备：（球桶、球（20个）、乒乓球拍8个、计时器） 游戏间隔：花样表演 四. 疯狂过山车 活动规则：教练担当火车头，参赛者担当车身，在音乐的伴奏下，教练开始行进，摔倒者退出，音乐结束时，剩余人员胜出。

负责人：柯月清 陶建标 游戏间隔：有奖竞猜 最后抽奖：凭入场券 五. 激情大比拼 活动规则：定点比赛，参赛选手进行上坡的速度比赛，先冲过者胜出。 组长：王巧真 起点：超市前 终点：彩带处 设备：彩带 穿插教练下楼梯表演 溜冰协会 二OO六年四月二十八日 【点燃激情的火花】 舞动‘乒乓’——追‘球’快乐 实施阶段 （一） 赛前的宣传阶段 负责人：倪明娟 1. 海报 负责人：陈静 倪明娟 要求（1）数量2张 （2）内容宣传这次的游戏和双打 （3）大小： 张贴时间：2006年5月10日~12日 地点：东西区各一张 2. 横幅 负责人：刘武 林志良 要求：（1）数量一条 （2）内容舞动‘乒乓’——追‘球’快乐 （3）时间：2006年5月12日~17日 （4）地点学生活动中心前 3.传单 负责人： 陈静芳、陈静 要。

3.有哪些大学土木工程考研初试是结构力学的

1、华南理工大学（South China University of Technology） 简称华南理工，位于广东广州，由中华人民共和国教育部直属，是教育部与广东省人民政府共建的全国重点大学，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”，入选“高等学校学科创新引智计划”。

“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、新工科研究与实践项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地，是建筑老八校。卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中欧工程教育平台、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟、中英大学工程教育与研究联盟主要成员；是以工见长，理工结合，管、经、文、法、医等多学科协调发展的综合性研究型大学。

2、湖南大学（Hunan University） 简称“湖大”，坐落于历史文化名城长沙市，是教育部直属全国重点大学，教育部、工业和信息化部、湖南省人民政府、国家国防科技工业局四方共建，位列“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选”2011计划“、”111计划“。卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校。

全国高校实践育人创新创业基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、通用汽车”PACE教育推进伙伴计划”，建有中国书院博物馆、国家超级计算长沙中心。国家级大学科技园，国际艺术、设计与媒体院校联盟和金砖国家网络大学等国际组织成员，AMBA国际认证成员，是一所历史悠久的综合性研究型大学，享有“千年学府，百年名校”之誉。

3、华中科技大学（Huazhong University of Science and Technology） 位于湖北省武汉市，是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学、中央直管副部级高校，位列国家首批“双一流”、“985工程”、“211工程”，21世纪学术联盟、国际应用科技开发协作网、中俄工科大学联盟。中欧工程教育平台、七校联合办学、全球能源互联网大学联盟成员高校，入选“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、湖北省2011计划。

国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校。中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、国家大学生文化素质教育基地、学位授权自主审核单位，是与国家卫生和计划生育委员会共建医学院的十所院校之一。

4、西安建筑科技大学（Xi'an University of Architecture and Technology） 简称西安建大，旧称西冶，坐落于古都西安，由陕西省人民政府、中华人民共和国住房和城乡建设部和教育部共建，中国“建筑老八校”之一，原冶金工业部直属重点大学，国家中西部高校基础能力建设工程。国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目高校，陕西省省属高水平大学，全国首批博士、硕士和学士学位授权单位，入选首批教育部卓越工程师教育培养计划。

全国工程硕士研究生教育创新院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。是一所以土木建筑、环境市政、材料冶金等相关学科为特色，以工程技术学科为主体，多学科协调发展的大学。

5、大连理工大学（Dalian University of Technology） 简称”大工“，坐落于滨城大连，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，教育部与国家国防科技工业局共建，教育部、辽宁省、大连市重点共建，国家“双一流”世界一流大学A类建设高校，国家“985工程”、“211工程”重点建设高校。卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中俄交通大学联盟、中欧工程教育平台、全国16所工科重点大学科技工作研讨会主要成员，入选国家“2011计划”。

“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、国家国际科技合作基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。参考资料来源：百度百科——华南理工大学 参考资料来源：百度百科——湖南大学 参考资料来源：百度百科——华中科技大学 参考资料来源：百度百科——西安建筑科技大学 参考资料来源：百度百科——大连理工大学。

4.大学生创新创业实践报告怎么写

大学生创新创业实践报告

真快啊，一转眼，又到暑假了，可我还能有几个这样的假期呢 ？即将步入大四的我，除了自

己的热情， 也为提高自身素质和社会竞争力而努力。 近年来， 大学生创业就业一直是社会热

点之一，这次的暑期社会实践就是以大学生创业就业为服务平台， 为更多的大学生提供机遇。

受传统观念的影响， 多数大学生依然希望选择体制内就业，比如政府机关、事业单位、国有

企业以及垄断行业。因为总体而言，这些部门和行业就业稳定性相对较高，收入相对稳定，

也有较好的个人发展空间， 所以成为多数大学生的就业首选。 相反， 选择体制外的大学生就

业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大，特别是东部地区与西部地区发展差异较大，

大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地，而这些地区的人才相对饱和，

这也是造成大学生就业难的原因之一。 同时，当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和

素质要求相对较低， 很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高， 普通劳动力就能应对， 这

在一定程度上冲击了大学生的就业机会。

而另一方面， 外在因素也有着不小影响。 金融危机呼啸而来， 亚洲经济的动摇难免会出现牵

一发而动全身的状况。一边是更多的毕业生需要就业 ，另一边是工作岗位减少、大量员工失

业的现状。 目前， 也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上， 对此国家政策也作

出了积极地调整， 公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高， 但仍不能够满足

广大毕业生的就业需求。

5.国家级大学生创新创业训练计划创业实践项目怎样写

一、引言 引言（前言、导言、绪言、序言）是正文的引子，相当于演说中的开场白。

国内刊物引言部分不需另立标题。引言应当对正文起到提纲挈领和引导阅读兴趣的作用。

在写引言之前首先应明确几个基本问题：你想通过本文说明什么问题？它是否值得说明？本文将在什么杂志发表或本文的读者是什么人？在写引言乃至整篇论文时都应注意这几个问题。 引言在内容上应包括：为什么要进行这项研究？立题的理论或实践依据是什么？拟创新点何在？理论与（或）实践意义是什么？告诉读者你为什么要进行这项研究是引言的主要内容和目的，这其中也包括说明这项研究的理论和（或）实践意义。

二、材料与方法 材料与方法主要是说明研究所用的材料、方法和研究的基本过程，它回答“怎样做”的问题，起承上启下的作用。材料是表现研究主题的实物依据，方法是指完成研究主题的手段。

材料与方法是科技论文的基础，是判断论文科学性、先进性的主要依据。它可以使读者了解研究的可靠性，也为别人重复此项研究提供资料。

三、结果。