大学创新创业与就业
1.简述大学生创业与就业的区别和联系
总地来说，创业是指创业者投入一定的资本、智力、精力和时间等去创办属于自己的企业或事业单位的行为。
就业是一个相对于创业而言的对称概念。就业是指就业者到别人创办的企业或事业单位去找一份相对稳定的工作，通过劳动获得一份工资收入的行为。
大学生创业与就业相比较具有以下本质区别：从创业与就业之间的关系看从创业与就业之间的关系看，创业与就业之间是相互依存的。但是创业是主动的，就业是被动的；创业是就业的前提，就业依赖于创业。
没有创业也就没有就业，如果社会上创业的人少了，那么社会上就会出现大量的失业者。（一） 从解决社会就业的角度看从解决社会就业的角度看，创业者不但解决了自己的就业问题，而且还提供了解决他人就业的工作岗位，从而能为国家解决就业问题排忧解难；而就业者只能依靠创业者来解决就业问题，在社会劳动力供大于求的情况下，就业者也就加重了社会就业的负担，为国家解决就业问题增大了压力。
例如，2013年，全国大学毕业生将近700万人，如果大学毕业生中有10%的人去创业，那么全国创业的大学毕业生就有70万人，一个创业的大学毕业生若能解决10个大学毕业生就业，那么700万大学毕业生的就业问题，大学毕业生的创业者们就可以自我解决了。如果大学毕业生们都不去创业，等着社会、国家为他们解决就业问题。
相应地，社会、国家就要提供700万个就业岗位。可想而知，社会、国家为解决大学毕业生的就业问题，其压力和负担是何等之大。
2010年8月，一项有关大学生自主创业的教育部重点研究课题披露，我国大学生的自主创业率仅为1.94%[1]，北京毕业生创业者仅为1%[2]，这样看来，我国大学毕业生的创业率也实在是太低了。难怪中国出现了大学毕业生就业难的问题，更难怪2013年公务招录2万多人，而报考人数多达200万，出现了100:1的百人争一岗的残酷现象。
（三）从自主权和才华施展的角度看从自主权和才华施展的角度看，创业者的自主权大，才华可以得到充分施展。这是因为企业是属于创业者自己的，因此创业者有权对自己的企业进行自主经营管理。
在这种条件下，创业者有多大的能耐都可以在企业这个平台上最大限度地施展出来，从而也就能充分地发挥自己的才华。而就业者的自主权也就比较小了，才华的施展往往会受到很大的限制。
这是因为企业不属于就业者的，就业者没有权利按照自己的意志对企业进行自主经营管理，就业者只能在企业分工的狭小岗位上发挥自己有限的作用；就业者在经营管理方面，虽然也有很多好的金点子，但是由于种种原因往往不能被别人认同和采纳，千里马往往没有伯乐来发现和赏识。因此，就业者的知识和才华往往无用武之地，施展不了。
这种情况在家族企业里表现尤为突出。（四）从社会贡献的角度看从社会贡献的角度看，如果将一个创业者和一个就业者进行比较，那么一个成功的创业者比一个就业者对社会的贡献要大得多。
2.大学生自主创业的意义?如何看待创业与就业的关系?
贵医的淡定的飘过，就业指导书P205.有意义，具体内容如下：
1、大学毕业生通过自主创业，可以把兴趣与职业紧密结合，实现人生价值。
2、有利于让大学生自力更生，培养自立自强意识、风险意识、拼搏精神和艰苦奋斗作风。
3、有助于国家造就一批年轻的企业管理人才。
4、有利于缓解国家就业压力，为更多的大学毕业生提供新德就业机会。
关系：
我们应该辩证的看待创业与就业的关系，创业的也是一种就业。创业与就业是相互联系的，创业解决了自己就业问题，缓解国家就业压力，减少对现有机会的竞争，同时还为其他人创造了就业机会。
给个最佳吧，哈哈
3.大学毕业创业和就业利弊是什么
原发布者：雨溪a
创业和就业利弊大市场，前景行业，无非是能源、通信、金融行业。小市场，比较有前景的，是大众所需，消费忠识度比较高的行业，比如饮食，零售、生产。无论是工作，还是创业！你需要选择自己兴趣，找准自己的优势，发现你的特长.1：考虑你的兴趣，做你最喜欢做的，只有让工作成为乐趣。你才能更好的在这个行业发展。2：分析你拥有经验，做你最擅长的。内行的身份，会让你在很多事情上得心应手。3：这里强调一下关系渠道，这个靠社会生活中的积累。多一个渠道等于多一个机会。往往发财靠关系。这话也不是没有道理的。.我的看法和我的做法是：1、复利挣钱。也就是本生利，利滚利。相当于把钱放高利，拿到了利就去当本。2、复式挣钱。一个人有三头六臂，也挣不多，要做到许多人为你工作，许多条路为你挣钱，许多地方为你生钱。3、利用别人为你挣钱，解放自己，自己人才有时间去学习如何快速挣钱。4、会运用资本的力量。5、会运用人脉的力量。6、会运用杆杠的力量：比如借用他人的力量，借用资本的力量……合作伙伴，共同创业……7、开源节流！8、寄生法，也就是借用大企业，也可以是合股！9、付出比别人更多的努力！很多人都有创业的冲动，但往往是在私下里与好友或在网上热火朝天、激情澎湃地讨论一番而很少付诸行动。梦想高远固然重要，但脚踏实地的筹划与行动则更为关键。不少朋友期望有朝一日能做大老板、大生意，殊不知，若没有当下一点一滴、一步一步小成功的积累，你又如何能操控大生意呢
4.大学生的就业与创业
我谈大学生就业与创业 如果想去创业，必须在就业环境中不断磨练自己，建立自己的社会人际关系网，学习适应纷繁复杂社会的能力。
在就业中完善自己，之后，再在创业中开拓自己。 本文作者一个历经磨难而又创业略有成绩的人 常听前辈人叹息，现在的孩子难活呀，活得累呀！有时后他们显得十分矛盾，既羡慕我们青年人身处时代的开放性，又担心竞争的残酷伤害自己的孩子。
前辈们辛辛苦苦地把小孩培养成了他们哪个年代让人仰望的大学生后才发现，大学生已遍地都是。作为这群孩子中的一个，一名名列前茅放弃考研2000级应届本科生，为谋生存和发展，“才貌双全”的我在校期间曾尝试自己当老板。
我们学校有一个附属牛奶厂，产品是袋状牛奶，于是我独家买断在家乡的代理权，也就是由我直接从牛奶厂批发进货，继而分售给分销商，赚取中间差价，这可是最短的创业流程。一开始进货是我一箱箱背回家的，后来形成规模就由车送，可最终由于牛奶不适应顾客的口味而被同行淘汰了！在这短短三个月的历程中我第一次尝试了创业的失败。
但我还是挺兴奋的，感觉收获很大，因为我学会了如何与厂长砍价，学会了如何建立货物流通渠道，学会了如何与分销商打交道，更学会了如何推销产品。 2003年的五一黄金周，我开始进行第二次创业尝试——倒炭。
我联系好进货方和定货方（主要是火锅城和肉串城），与他们谈好价钱并租了库房和运输车，我是这么打算的，每袋炭以长春市场最低价8元购进；以正常价12元售出，其中除去运费和库房费，一袋炭的净利润约为2元5角。我想得挺美，可没想到真的给火锅店和烧烤店送货的时候，他们左挑右挑说炭质量不好，都不要了，即使我将炭降至成本价也没人要。
我一下楞了，好在留了一小 手：进货方式分匹进货，还没付款 ，也没大欠条。就这样，为了把损失降到最小，我一股脑把这些炭又送还进货方。
这一进一出，使我这个无产阶级转眼间损失了1000元，教训可谓惨痛。痛定思痛我突然觉得：创业不是这样子的，创业不是蛮干，我还太欠缺。
同寝的人见我执迷不悟，总是在蠢蠢欲动便问我：“你两次都失败了，咋还是寻思创业呢？”我很有信心的地给他们讲了一位成功银行家与记者的对话： 记者问：“先生，请问您是怎样成功的？” 银行家说道：“经验。” 记者追问：“您有是怎样获得这些经验的呢？” 银行家淡淡一笑：“错误的决定。”
简单而富有哲理的对话道出了创业的艰难。我刚刚失败了两次，只要好好总结经验，弥补不足，还是有希望的。
我的两次失败：一是缺乏社会经验，处理问题不够灵活；二是对市场调研做得不够；三是对自己经营的产品不了解，总之是既对整个事情的框架把握不稳又缺少细致的工作内容等等。大学毕业生也就这两条路]：就业和创业。
“就业赚小钱，创业赚大钱。”我身边大多数的同学都是这么认为的。
而且大多数毕业生都选就业这条路，他们认为创业风险太大，等本职工作稳定了再去创业，这是一条很好的想法。所以，我也在考虑重回招聘会，这并不是说我会放弃创业。
我只是想如果我的双翼在丰满些或许创业成功的几率就会大一些。 我个人认为就业是创业的铺路石，是创业的必由之路。
如果想去创业，必须在创业过程中不断磨练并建立自己的社会人际关系网，学习适应纷繁复杂社会的能力。在就业中完善自己，之后，再在创业中开拓自己。
我谈大学生就业与创业 如果想去创业，必须在就业环境中不断磨练自己，建立自己的社会人际关系网，学习适应纷繁复杂社会的能力。在就业中完善自己，之后，再在创业中开拓自己。
本文作者一个历经磨难而又创业略有成绩的人 常听前辈人叹息，现在的孩子难活呀，活得累呀！有时后他们显得十分矛盾，既羡慕我们青年人身处时代的开放性，又担心竞争的残酷伤害自己的孩子。前辈们辛辛苦苦地把小孩培养成了他们哪个年代让人仰望的大学生后才发现，大学生已遍地都是。
作为这群孩子中的一个，一名名列前茅放弃考研2000级应届本科生，为谋生存和发展，“才貌双全”的我在校期间曾尝试自己当老板。 我们学校有一个附属牛奶厂，产品是袋状牛奶，于是我独家买断在家乡的代理权，也就是由我直接从牛奶厂批发进货，继而分售给分销商，赚取中间差价，这可是最短的创业流程。
一开始进货是我一箱箱背回家的，后来形成规模就由车送，可最终由于牛奶不适应顾客的口味而被同行淘汰了！在这短短三个月的历程中我第一次尝试了创业的失败。但我还是挺兴奋的，感觉收获很大，因为我学会了如何与厂长砍价，学会了如何建立货物流通渠道，学会了如何与分销商打交道，更学会了如何推销产品。
2003年的五一黄金周，我开始进行第二次创业尝试——倒炭。我联系好进货方和定货方（主要是火锅城和肉串城），与他们谈好价钱并租了库房和运输车，我是这么打算的，每袋炭以长春市场最低价8元购进；以正常价12元售出，其中除去运费和库房费，一袋炭的净利润约为2元5角。
我想得挺美，可没想到真的给火锅店和烧烤店送货的时候，他们左挑右挑说炭质量不好，都不要了，即使我将炭降至成本价也没人要。我一下楞了，好在留。
5.大学生创新丶创业与就业问题的论述题 应该如何回答
创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。
大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。在新的形势下加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题，关系到高等教育培养的人才是否具有创新创业能力、是否适应经济社会发展、是否能够承担起振兴民族大业的重要课题。
现在有很多的网创平台像腾讯众创空间就非常适合大学生创业。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
一个拥有创新能力和大量高素质人力资源的国家，将具备发展知识经济的巨大潜力；一个缺少雄厚科学储备和创新能力的国家将失去知识经济带来的机遇。21世纪的竞争是经济和综合国力的竞争，实际是科技和教育的竞争，归根到底是高素质人才的竞争。
高校是人才培养的摇篮，培养和造就基础宽厚、富有创新精神、能够应付未来社会中国大学生就业发展和挑战的人才，是各类高校在教育创新中担负的首要任务。大力培养大学生创新创业能力是建立高校创新体系的关键性环节和基础性内容，能有效地支持和推动国家创新体系的建立，对建设创新型国家也会起到积极的作用。
6.大创对本科生就业有什么影响
影响还是很大，但关键还是看个人。
根据《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》（教高函〔2012〕2号），教育部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划。
国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
大创项目的开展，实际推动了创新创业的发展，为缓解就业压力，提升就业质量提供了较好的平台。
7.大学毕业自主创业的意义是什么
大学生自主创业是社会发展的必然趋势，大学生经历过高等教育，文化水平较高，思维方式和方法活跃，学习和创新能力强，是未来创业大军的优良基础。大学生创业是考验大学生综合素质的良好平台，能充分展现、挖掘和提升大学生的综合素质，符合当代社会的发展趋势，并且可以改变各种行业的竞争趋势，为社会各行各业的发展增添了活力。并且还可以带动就业，利国利民，为社会创造财富。所以说大学生创业具有现实意义和长远意义。
创业和就业二者互有交叉点，大学生创业已经突破了以往老板雇工人的模式，而是形成了当代社会的团队创业为主体个人创业为辅的趋势。一个团队的力量不言而喻！创业和就业先后也是不同大学生的不同选择——先创业还是先就业。所以，对于创业和就业因人因时因地，自主权掌握在有头脑并且有准备的人手里！——朋友，您准备好了吗？
