创新创业作业评语

1.通过学习创业课程学到了什么

学习创业课是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。

它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。我认为，创新就是根据人们的需求，然后你去做了去完成了，那就是一种创新。

通过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。我们要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力！ 提高大学生创业意识和创业能力。

创业的道路是充满艰难和挑战的。在创业和就业过程中要敢于竞争，面对失败，总结经验，逐渐成熟。

陆向谦的创业创新课使人受益匪浅，我们应该通过各种渠道积极参加实践活动，培养自己的创业能力。大学生可以在参加活动中来了解社会、了解市场，并锻炼自己的能力。

如果没有实践，那就是纸上谈兵，并不能学到真正的东西体现价值。上了这节课之后让我明白，创业是艰辛的，并没有自己想的那样简单，要有思想准备，目标不能太高，大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。

只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。 通过创业课的培训，我学到了很多。

懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢，自信，有目标的人——这就是我的定义。

我们要养成良好的习惯：积极主动，以终为始，要是第一，双赢思维，知己解彼，综合综效。做好职业的生涯规划，并执行。

通过这次创业课程的学习，我们掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。

老师鼓励我们就业，但也支持我们创业。创业的路是艰难的，是曲折的。

创业能带来很多好处，但也存在着巨大的风险。为此，在创业的过程中我们必须考虑以下问题： 一、确立好目标，必须在不耽误学习的情况下锻炼自己 因为大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼自己的机会。

大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此，作为大学生，我们有很多接触社会，在大学里我们可以半工半读，家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。

所以锻炼自己的途径还是很多的。 二、心态问题 拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。

但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。

三、经验限制 由于刚步入社会，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。 四、知识限制 创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。

2.解释创业一词,谢谢!

定义： 创业，是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程。

这个过程需要注意以下两部分： 第一部分：创业者首先要绝对避免的六大死穴！ 创业秘籍：个人创业者要绝对避免的六大死穴！ 来源： 中国教育发展网 原文： 创业秘籍：网络家教项目个人创业者要绝对避免的六大死穴！ 作者： 任国良 很多创业者都会有这样的经历：创业前认为最艰难的时期是筹备创业的阶段，而公司正式运作后，便可松懈一下。 而创业后，却发现公司运转后，各式各样的问题接踵而至，常常令他们不知所措，跟以前想象差别很大。

事实上，在企业的成长过程中，经常会出现各种疑难杂症，如果不正确“诊治”，就可能“出师未捷身先死 ” 创业者一般都曾在不同程度上遇见以下六大问题，需要我们谨慎对待。 1。

熟人搭伙好开饭 很多创业者在选择“合伙人”时，总喜欢在熟悉的“圈子”里找。由于彼此熟悉了解，因此在创业初期常凭感情做事，对于企业中出现的经营方向、用人问题、财务问题等也大都以忍让、和解的方式处理，而忽视了必备的契约签定和严格的约束制度。

于是，随着企业的成长，这种工作关系引发的矛盾和问题会逐渐显露，不仅不利于企业的快速发展，有时甚至导致企业步入破产境地。 当年爱多公司股东陈天南在媒体上发表的律师声明，就是“爱多危机”的导火索。

陈天南是爱多公司总裁胡志标的儿时伙伴，当年出资参股，为“爱多”的发展立下汗马功劳。 但“成也萧何，败也萧何”，最后他却给了“爱多”致命的一击。

[专家支招]：中国教育网络家教项目创业支持总监张先生指出：避免熟人搭伙，可以从明确职权、股权等方面入手，但这并不意味着不能通过朋友合作的方式创业。中国教育网络家教项目在全国各地有3000多家个人创业的代理商，其中14%的都是采用熟人搭伙模式开展，运行较为良好的占86%，且均为职权、产权明确的合作型创业者。

2。哪儿热闹奔哪儿 有些创业者在确定经营方向时爱盲目跟风，哪行赚钱就做哪行，总觉得这样能减少投资风险，而且少走弯路。

然而，市场运作有其自然周期，当市场过于饱和时，利润空间就会缩小，“一窝蜂”热潮有时正意味着“恶性竞争”即将来临。 任何投资都是有风险的，一旦跟错了，就会掉进投资的陷阱。

因此，创业前周密的市场调查和理性的分析尤为重要。这如同股票投资一样，风险与利益共存，哪种股票适合做长线，哪种适合做短线，何时跟进，何时退出，都需要冷静对待。

[专家支招]：股市、证券、基金，已经成为泡沫下的热点，极易因为泡沫破裂带来倾家荡产式风险，所以中国教育网络家教项目创业支持总监张先生指出：个人创业者可以在确定经营方向时，将主营方向定位在风险和收益相对成正比，且风险相对较低的领域，可以适当追逐热点，但决不能孤注一掷。 3。

短视老板短命店 因为中国曾经缺乏创业的环境，所以我们的企业家就像个被带进烧饼店的饿鬼，抓到什么吃什么，哪还顾得上去隔壁味道更美的饺子店尝尝。很多企业家彼此的区别就是有的被带进了烧饼店，有的被带进了饺子店，不远处全聚德的招牌却没人看见。

没有长远战略规划的企业是短命的，富不过一代，更不要说三代了。 [专家支招]：中国教育网络家教项目创业支持总监张先生指出：创业者的目光必须远大，不能因为眼前的经济利益影响整体发展。

否则，这样的创业者不能叫创业，而是小打小闹了。 4。

贪大求全死得快 企业在创建以后，成长是一个必经的过程。如果过分追求成长的速度，无异于拔苗助长。

其实，企业经营好比一场马拉松比赛，不是看谁现在跑得快，而是看谁能在关键时刻跑到别人前面去。在创业过程中，当企业效益逐渐凸现后，创业者不能一味地扩大营运规模，而应关注并妥善处理资金预算、市场预测，以及材料、人员相关要素的协调等管理问题。

如果对这些问题没做好充分准备，那么高速的增长只能带来巨大的风险。舒马赫1973年就说“小即是美”，虽然这个提法被认为太理想主义，但企业大了难免官僚、迟钝，“小”所代表的灵活与敏锐的确令许多大老板心向往之。

中国这个市场没有谁能一口吃下去，饭菜可以免费，肚子可是自己的。 不但可以和你所处的产业的上、下游厂商联手，适当的时候和竞争对手联手也未尝不可，只要记住自己的目的就行了。

[专家支招]：中国教育网络家教项目创业支持总监张先生以所属代理商为例，在招商前期，很多创业者意图揽下整个地级市的网络家教项目独占权，但同时却没有做好相应的资金、人才储备，导致经营出现困难，虽然在总部支持下得以缓解，但毕竟不是创业者所必须犯的错误。 5。

你办事我不放心 无论作为老板的你有多能干，都不可能一个人做完所有工作。在不同专业范围内雇用有关的专才，给予他们发挥的空间，才能使各人尽展所长，令公司得到最大的利益。

自己要的人找来了，可是“你办事，我不放心”；很多大老板就是学不会信任下属。 这也难怪，不能埋怨诸葛亮没替刘备培养出干部，实在是小材难支大厦。

商战的现实已经证明，一头狮子领导的绵羊是很难“走出非洲”的。疑人不用，用人不疑；实际。

3.纪律表现评价

个人纪律方面自我评价2018-03-20 自我评价 纪律作风方面是为人的一个重要标准，所以在写作风方面的评价时候，不可马虎与轻视，下面由小编为大家整理个人纪律方面自我评价，欢迎大家阅读与借鉴！ 【个人纪律方面自我评价1】 通过这么多年的管制工作，我成长了很多，我对自己这些年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

让我迈开了转变角色，调整心态，提升能力，争做一名合格的管制员。给这作一个自我鉴定，主要有以下四点鉴定： 一是工作态度端正，生活乐观上进。

我深知知识的“折旧”让学历只能够代表过去，一个好的管制员不仅仅是要在工作严肃认真，在生活中也是要和同事善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神，才能够成为一名合格管制员。同时积极参加各种活动的必要性，也是为自己的经历又添上了浓墨重彩的一笔。

因而，自己在工作过程中，始终做到认真对待每一个航班的安全工作，认真负责，做好本职工作。牢记安全第一这一法则，定期回顾自己在工作中所碰到的问题，进行整理总结并改进，寻找新的体会和感悟。

二是工作仔细揣摩，学习卓有成效。 管制工作是既有挑战性，还有讲语言艺术和心理调试的工作，使我收获颇丰。

从波道和机组对话不断磨练通话，尽可能利用一切机会展示自己工作热忱和周到的服务；在不断自我心理调试中，我明白了如何保持一颗自信心、上进心和平常心，正确面对工作中突发特殊情况；《86号令》、《飞行规则》和《机场细则》等等细则协议的学习，让我掌握了管制员应具备的基本知识。但我还是要重复阅读理解，提高了依法依规履行职责的能力，奠定了扎实的基础，才能够不断进步自身的能力与综合素质。

三是对案例学以致用，提升自我特情处置能力。 安全第一，这是对一名管制员最起码的要求。

在工作中结合实际案例，对自己有警醒，对基本工作要求有了更深刻的认识；但是这只是一个开始，要想在工作中提供优质高效的服务和做出出色的业绩，必须在不断更新知识水平和结构的同时，以“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的做人做事态度，审慎考问，缜密思考，正确分辨，忠实保障安全，不断丰富自己的知识储备，修身养性，在学以致用和提升能力上下功夫，做文章。 四是树立信心，明确努力方向。

通过多年工作，看到了自己缺点，同时也认清了自己在工作和学习等方面与其他同志存在的差距。所以我正视差距，树立信心，以能力培养为抓手，抓学习，勤工作，强素质，严要求，树形象，踏踏实实做事，老老实实做人。

努力掌握学习进步的方法，提升学习进步的能力和素质，创造良好的个人条件，力求出色完成各项工作任务，接受组织的培养和考验。 在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与管制工作同步发展。

【个人纪律方面自我评价2】 进入公司至今，已有xx个多月的时间，回首XX年的工作表现，虽存在些许的不足之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现就XX年的工作情况，做如下自我评价： 一、工作中的收获： 能较好地完成本职工作（如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等）；懂得事情轻重缓急，做事较有条理；与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作；工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。 二、工作中存在的不足： （一）理论素养还比较浅薄。

由于自己出生在和平年代，自记事起，党的事业蓬勃发展，国家日益昌盛，人民安居乐业。参加工作后，只注重学习专业知识，没有系统地学习过行政管理，理论功底不够扎实，与本职工作有关的内容学习不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。

致使理论素养与时代的要求有差距。 （二）思想观念仍需解放。

主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等到 （三）在工作中自我要求不够严。

虽然在工作中不断努力，出色完成了工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一；有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局；遇到困难和问题往往“事不关己，高高挂起”，没有从自身根子上找问题；有时事情不象自己想象那样就情绪化。 （四）作为一个业务能力较强的资深信合人员，模范作用发挥的不充分。

虽然一直工作在第一线，发挥着自己较强的业务能力，但对工作作风这根弦崩的不够紧，满足于过得去、差不多，对自己要求不高。 三、产生问题的原因 1、政治理论学习不够。

实事求是的说，我还是比较爱学习的，但近几年来，自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向，一是学习上不够勤奋。

总觉得自己接受快，要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。

自己平时学习，属浅层次的理解、记忆，没有认真思考，没有从深层次上去理解和把握，并加以指。

4.学习与创新自我评价

1.树立正确的学习态度，确立长远的目标，积极主动，学习不是被学习牵制2.锻炼身体，在完成学习任务的同时积极博览其他的知识：生活技能，自救常识提升我自己的文学素养和能力3.合理的人际关系 保持好的心情 我积极和父母沟通4.杜绝沉迷网游高一是学习的转变，学习方式和学习能力培养！一 （1）英语，课本发下来先看绪论和目录 了解课的重点和书本的结构 知道本单元的主题讲什么单词 课文中的句子 短语 语法 习题 总结（2）数学 同上的开始 了解目录 提前做好预习 课后多做习题 数学的软肋是题型！你做的多了 解题就得心应手 必须采取题海战术！！！（3） 语文 词汇的积累 字形 字意 字音 古诗的机械记忆 诗作的写作手法及情感主题 物理 化学 生物 地理是同 样的道理 把握学习 快乐的求识 不要钻进死胡同 我会积极问老师。

5.高一综合素质评价研究性学习及创新成果信息怎么写

“高中生综合素质培养中间如何开展研究性学习，开展创新成果”的主题

为什么要做研究性学习，什么是研究性学习，如何做研究性学习，以及研究性学习的案例，重点强调“兴趣”的意义以及“创意”的重要性，综合素质记录和评价的内容，并概括研究性学习的关键词：主动+兴趣+特效+实践+成果。

列举事例及问题拓展思维，学习社会对人的选择：智商、情商、心理资本，研究性人才的性质：善于思考、喜欢冒险、充满好奇心、坚持。“一个人如果没有创意，那他只能为别人打工。”可见，我们要在生活与学习中不断发展思维方式，学会创新，善于思考。

创新成果信息收集归纳总结方法

6.大学生操行评定评语

1.该生在校期间表现良好，成绩优异，出色的完成老师布置的各项任务，积极参与学校班级的活动。勤于思考，肯于上进。

2.该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生.

3.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。