去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:大熊再来286 附件1:中国“互联网+”大学生创新创业大赛的参赛要求及赛制介绍一、参赛项目要求参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。
参赛项目主要包括以下类型:1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;2.“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;3.“互联网+”信息技术服务,包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;4.“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;5.“互联网+”社会服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;6.“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。2.三、赛道说明。
与前两届相比,第三届“互联网+”双创大赛有新增“互联网+”文化创意服务组参赛项目类型、增加就业型创业组参赛组别、鼓励师生共创、增加协办单位、进一步加强项目线下对接、进一步完善线上对接服务、新增“青年红色筑梦之旅”与“一带一路”大学创新创业教育校长论坛两项大赛同期活动,共计7项变化,实现了大赛在学校类型、参赛人员、大赛内容及组织管理方面的“四个全覆盖”。
为适应创新创业人才培养需要,教育部门和相关机构在完善课程设置、强化实践训练、改革教学方式等方面采取了系列举措。日前,中国教育学会成立科创教育联盟,由国内中小学校、高等院校、科研机构以及相关企业自愿组成教育创新协作体,建设集科学、技术、工程、艺术、数学等于一体的综合教育课程及评价体系,探索学校育人模式的创新之路。
参加大学生英语竞赛,不得奖也有1.5的学分;还有别的什么物理啊化学啊竞赛都能拿创新分的;还有你大四时在外面实习后,让别人公司给你盖章以作证据,学校通过了也可以加创新学分。
创新学分主要包括:“学科竞赛学分”、“科研学分”和“实践学分”等三类。“学科竞赛学分”是指参加学校认定的大学生学科性竞赛,获校级或以上奖励所获得的相应学分。
根据竞赛的层次特点,分为A、B、C三类:A类指政府部门、教育主管部门组织的学科竞赛。B类指省级以上专业协会组织的专业竞赛。
C类指学校组织的学科竞赛。“科研学分”是指参加经学校认可的各类科技活动获奖,学生在校期间主持或参加教师的科研项目,公开发表学术论著、在国家正式出版学术刊物上发表的科研学术论文作品,研究成果获奖,获国家专利,参加学术讲座等所获得的相应学分。
“实践学分”是指考取各类专业资格证书、参加社会科技文化实践活动、文艺表演和体育竞赛等取得优秀成绩,并受到校级或以上表彰而获得的相应学分。 1、A1参加经认定的各种学术性社团和兴趣小组活动:指经学校相关单位认定的各种学术性社团和兴趣小组活动。
活动时间要求在一学期及以上,提供相关活动证明材料及总结报告或调查报告,经指导教师和学院审核,可申请学分。 2、A2个人自主参加教师科研项目:指自主参加教师科研项目一个学期及以上或完整参加一个科研项目,完成一篇科研报告,可以申请学分。
3、A3—A5大学生创新创业、科学探索、科研训练计划项目:本科生必须在参加和完成了项目的全过程后,方可获取相应的学分。获得优秀项目的审核以学校发文为准。
同一学年参加多个项目研究,只计取一个最高分数,不得累加。 对于被批准立项后,项目负责人和参加者无故和没有正当理由不完成项目研究或随意放弃研究项目者,不能取得相应学分,并取消其再次申报资格。
如确有实际原因需中止项目的学生,需提出书面申请,提交学院批准同意,学院汇总名单后在中期检查及结题审核时统一报教务处实践科备案。 4、B1个人自主参加社会实践:主要指个人自主参与社会实践活动,如“三下乡”活动、社会调查、志愿服务、勤工助学等。
社会实践活动要求有详细材料记录、主单位的证明、校内相关组织推荐证明、受助单位及个人证明、实践报告和总结。参与社会实践活动,原则上每位学生实践时间应连续两周或累计四周及以上。
学生凭活动主单位证明、实践报告、调查报告等申请学分。 5、B2参加创业就业培训或实践:指参加被国家认定的培训基地(机构)举的创业就业培训或实践。
必须参加一个月及以上培训课程学习及至少一项实践活动。以培训证书、实践报告及主单位证明申请相应学分。
6、B3社会实践成果奖:获得校级及以上表彰的社会实践成果。以获奖证书或文件为准进行审核及认定。
7、C参加课外实验活动:各项目活动时间累计四周及以上,以作品、方案、实施效果证明(书)、培训合格证书等形式申请相应学分。 8、D1国际合作与交流计划:主要包括本科生赴国(境)外高校等单位进行联合培养(各种2+2、1+3、1+2+1)及交换生项目,可以在提供相关证明材料后,向教务处对外合作与交流科提出书面申请,可获得相应学分。
9、D2海外研修计划:主要包括本科生赴国(境)外高校等单位进行短期学习或暑期夏令营项目。可以在提供相关证明材料后,向教务处对外合作与交流科提出书面申请,可获得相应学分。
10、E参加学术报告会(含海外文化讲座):是指主要由学校或学院组织的面向全校本科生参加的学术报告会。累计次数达5次及以上者,并递交至少一篇心得体会,在一个学期内,可申请0.5个学分。
同一学期只能申请一次。累计可申请2次,累计学分最多1个学分。
11、F专业性学科竞赛:主要指各级组织主和承的各类学科竞赛,竞赛项目认定根据学校相关规定由教务处负责执行,以各级证书审核和认定学分。同一学生参加各类型学科竞赛所获奖项可以分别申报创新学分,但参加不同级别的同类型学科竞赛,只能申报获得最高级别奖项学分,不得累计。
12、G其他竞赛:主要指各类创新创业竞赛、实践操作技能竞赛、演讲赛和辩论赛、体育竞赛和艺术类竞赛等,必须是学生工作部(处)、校团委或其他部门主或组织参加并由教务处认可的竞赛,以各级证书审核和认定学分。非体育专业学生获得的体育竞赛和非艺术类专业学生获得的艺术类竞赛按此标准执行;体育专业学生或体育特长生获得的体育竞赛和艺术类专业学生获得的艺术类竞赛降低一级计算学分(如国际获奖按国家级获奖标准计算)。
13、H获得计算机证书与外语证书,以各级证书审核和认定学分。H5、H7、H8外语证书的“优良”对应的是各类项目满分的85%及以上。
14、I国家级注册(资格)证书、专业技能(水平)证书和国际认证考试证书,以各级证书(文件)审核与认定学分。 15、J获得科技成果奖或成果转化,以证书和转化合同审核认定学分。
16、K获得科技发明专利:专利获准以收到交证书费的通知书或正式的专利证书审核和认定学分。 17、L发表科研论文:科研论文、报纸发表以录。
2018年“创青春”全国大学生创业大赛MBA专项赛和网络信息经济专项赛校级选拔赛 为培养和提高大学生创新、创意、创造、创业的意识和能力,引导和激励高校学生将所学知识与经济社会发展紧密结合,通过创业实训增强大学生创业实践技能,大力促进我国大学生创新创业,为广大大学生提供一个助力创业发展的事业平台和实现青春梦想的展示舞台,校团委举办2018 年“创青春”全国大学生创业大赛MBA 专项赛和网络信息经济专项赛校级选拔赛。
现将有关事项通知如下:一、2018年“创青春”全国大学生创业大赛MBA专项赛(一)参赛对象1.以创业团队的形式参赛,原则上每个团队人数不超过10人,项目进入终审决赛后,参加终审决赛答辩的人员不超过3人,且均需为团队核心成员。2.参赛团队第一负责人必须为2018年7月1日以前正式注册且就读MBA专业的在校学生,团队其他成员必须为在2018年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的高等学校在校学生或毕业未满3年的高校毕业生,学历、专业可不作限制。
3.对于跨院组队参赛的项目,项目归属学院以项目负责人所在学院为准。(二)项目申报1.项目是否已投入创业及创业领域不限,申报不区分具体组别。
2.项目申报材料包括项目申报表(见附件1)、项目计划书、项目展示介绍视频等,以上材料需分别通过纸质版和电子版两种方式报送。其中,纸质版要求一式6 份,封面采用230 克A4 纸,正文采用70 克A4 纸,电子版要同时报送大赛官方网站。
项目展示介绍PPT 和视频等申报材料直接报送大赛官方网站,项目展示PPT须为PowerPoint2007及以下版本文件,大小不超过20M; 项目展示介绍视频: 须制作为flv 格式,时长不超过2 分钟,文件大小不超过100MB。3.参赛项目须为团队原创作品,此外,(1) 对于经授权的发明创造、专利或专有技术,申报时需提交具有法律效力的发明创造、专利或专有技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利证书等复印件。
(2)对于已投入实际创业的项目,申报时需提交相关证明材料(含单位概况、法定代表人或经营者情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、开户许可证、财务报表等)。(3) 对于涉及《“创青春”全国大学生创业大赛章程》第三章第十八条相关内容的项目,申报时需提供所规定材料。
4.所申报创业项目提交后不得变更,团队成员不得变更。(三)评审有关事项1.对于MBA项目的评审,将主要侧重于以下方面:(1)项目陈述: 明确表达产品或服务及市场进入策略和市场开发策略; 商业目的明确、合理; 形象设计及创业理念出色;全盘战略目标合理、明确。
(2)市场分析: 明确表述该产品或服务的市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力;细分目标市场及客户描述,估计市场份额和销售额; 相关市场调查和分析的科学严密性。(3)公司运作: 公司定位准确,计划科学、严密; 成员能力互补且分工合理,组织机构严谨; 各发展阶段目标合理,重点明确; 对经营难度和资源要求分析准确。
(4)财务管理: 股本结构与规模、资金来源与运用; 盈利能力分析; 风险资金退出策略等。(5)回答提问: 准确理解评委问题,回答具有针对性而不是泛泛而谈; 回答问题思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅,对评委特别指出的方面能做出充分说明和解释; 例证、数据科学,准确,真实; 在规定时间内完成陈述和答辩。
(6)团队表现: 分工明确,配合默契,体现团队精神。(四)赛事奖项设置竞赛设金奖、银奖、铜奖、优秀奖,金、银、铜奖各占进入终审决赛项目数量的10%、20%、60%,进入决赛的其他项目为优秀奖。
金奖项目获得1万元奖金,其中愿意来金华落地孵化的项目奖金翻倍。所有参赛项目中愿意来金华落地孵化的项目可享受金华市委市政府政策支持。
(五)申报要求请各学院(部)团委高度重视,按照《通知》要求认真宣传动员、组织本学院(部)作品申报工作,并以学院为单位于5月9日前将项目申报表(见附件 1)、参赛项目计划书、项目介绍视频等相关材料及学院汇总表(见附件 2)电子版发送至大赛指定邮箱、纸质版一式六份报送至校团委大学生创新创业活动室(一教106对面)。参赛作品申报以学院为单位,原则上不接受个人申报。
逾期不报,视为放弃参赛资格。二、2018年“创青春”全国大学生创业大赛网络信息经济专项赛(一) 参赛内容和对象1.项目须符合网络信息经济的范围,包括但不限于以下主题: 智能硬件、智能制造、移动互联、云计算、大数据运用、电子商务(含跨境电子商务)、其他类网络信息经济等。
2.竞赛分实践类、创意类分别进行比赛,实践类为已经投入实际运营的项目,创意类为还没投入实际运营的项目,同一个项目只能参与其中一类比赛。3.以创业团队的形式参赛,原则上每个团队人数不超过10 人,项目进入终审决赛后,参加终审决赛答辩的人员不超过3人,且均需为团队核心成员。
4.凡在2018年7 月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)或毕业未满3年的高校毕业生均可参赛。5. 对于。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:2.878秒