如何培养创新能力 创新是一切事物发展的本质,学习需要创新,搞科研更需要创新,如何培养自己的创新能力,创新的源泉在哪? 首先,对所学习或研究的事物要有好奇心。
牛顿少年时期就有很强的好奇心,他常常在夜晚仰望天上的星星和月亮。星星和月亮为什么挂在天上﹖星星和月亮都在天空运转着,它们为什么不相撞呢﹖这些疑问激发着他的探索欲望。
后来,经过专心研究,终于发现了万有引力定律。能提出问题,说明在思考问题。
在学习过程中,自己如果提不出问题,那才是最大的问题。好奇心是包含着强烈的求知欲和追根究底的探索精神,谁想在茫茫学海获取成功,就必须有强烈的好奇心。
正像爱因斯坦说的那样:“我没有特别的天赋,只有强烈的好奇心。 ” 其次,对所学习或研究的事物要有怀疑态度,不要认为被人验证过的都是真理。
许多科学家对旧知识的扬弃,对谬误的否定,无不自怀疑开始的。伽利略则始于对亚里士多德“物体依本身的轻重而下落有快有慢”的结论的怀疑,发现了自由落体规律。
怀疑是发自内在的创造潜能,它激发人们去钻研,去探索。 对课本我们不要总认为是专家教授们写的,不可能有误﹖专家教授们专业知识渊博精深,我们是应该认真地学习。
但是,事物在不断地变化,有些知识现在适用,将来不一定适用。再说,现在的知识不一定没有缺陷和疏漏。
老师不是万能的,任何老师所传授的专业知识不能说全部都是绝对准确的。 对待我们所学习或研究的事物我们应做到:不要迷信任何权威,应大胆地怀疑。
这是我们创新的出发点。 第三,对所学习或研究的事物要追求创新的欲望。
如果没有强烈的追求创新欲望,那么无论怎样谦虚和好学,最终都是模仿或抄袭,只能在前人划定的圈子里周旋。要创新,我们就要坚持不懈的努力,勇敢面对困难,要有克服困难的决心,不要怕失败,相信一点,失败乃成功之母。
第四,对所学习或研究的事物要有求异的观念,不要“人云亦云”。创新不是简单的模仿。
要有创新精神和创新成果,必须要有求异的观念。求异实质上就是换个角度思考,从多个角度思考。
并把将结果进行比较。求异者往往要比常人看问题更深刻,更全面。
第五,对所学习或研究的事物要有冒险精神。 创造实质上是一种冒险,因为否定人们习惯了的旧思想可能会遭致公众的反对。
冒险不是那些危及生命和肢体安全的冒险。而是一种合理性冒险。
大多数人都不会成为伟人,但我们至少要最大程度地挖掘自己的创造潜能。 第六,对所学习或研究的事物要做到永不自满。
一个有很多创造性思想的人如果就此停止,害怕去想另一种可能比这种思想更好的思想,或已习惯了一种成功的思想而不能产生新思想,结果这个人变得自满,停止了创造。 作 者: 孙 翼 来 源:心理健康报 创造发明的灵感如何产生 进入中国知识产权网知识园地, 可以发现笔者的一篇文章:《我的发明之路》,文章中总结了如何创造专利发明的经验。
全文如下: 早在20世纪80年代末,社会上已经提出要解决味精生产所造成的废水污染问题。 我当时就想,废水中含有残留氨、残留糖等成分,有机物质非常丰富,如果将这种液体浓缩则可以制成肥料,从而解决由废水所引起的环保问题。
因此,我取来被认为是废水的母液做了浓缩试验。在试验过程中,我意外地发现有谷氨酸晶体从浓液中沉淀析出。
我当时就想:“如果回收的谷氨酸的价值可以抵消浓缩废液所消耗能的成本,这一提高谷氨酸回收率的浓缩实验在工业上就有推广应用的价值。 " 为了让社会尽快了解这一项有利于解决污染、保护环境的技术,我走上了申请专利的道路。
最终,这一专利于1993年由中国专利局(现为国家知识产权局专利局)授权。 我认为该试验的成功得益于以下几点认识: 其一,当发现有结晶从浓缩液中析出时,我马上意识这只不过是一个很普通的物理现象,可重复多次再现的浓缩试验; 其二,在此之前我已积累了大量提纯其它氨基酸晶体的经验,这些经验帮助我做出准确地判断:从浓缩液中析出的晶体是纯度很高的谷氨酸,而不是简单地认为它是混合沉淀物; 其三,我很清楚谷氨酸在PH值为3的酸性条件下,加热至100度不会被破坏。
所以,基础知识、专业知识、日常生活工作中积累、总结的经验,促使我产生发现该结果的灵感,并最终获得成功。 总结这项专利发明的经验,有如下的一段话,供交流与参考: 在科学的实验活动过程中,要注意发现意想不到的闪光点,要善于抓住这些闪光点,重复、再现实验的结果,要用经济的观点评估实验的可用性价值。
那么一项含有意想不到效果的、具有实用经济价值的科学实验(设计方案),将会成为一项新的发明专利。 最近,在以前研究的基础上,我又有了新的发现,并且业已申请发明专利。
该发明的特征是:“利用浓缩谷氨酸母液制备牛羊食用的非蛋白氮(NPN饲料)添加剂。 " 附:发明人为陈雪贞、唐祯的专利号为:ZL90102179。
2 的“一种提取谷氨酸的方法"专利于1993年7月由中国专利局(现为国家知识产权局专利局)公告授权。1996年该专利因未缴年费专利权终止。
如何产生创造发明。
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企业要发挥自身能动性激发员工创新活力1。
激发万众创新的活力,必须深化企业改革,营造创新环境。企业必须通过深化改革,做到简政放权,增强企业对职工参与创新的鼓励,制定相应的创新激励措施,坚持打造一个均等普惠的创新环境,实现企业员工创新的便利化,让每一位企业职工都可以参与到万众创新中来。
将政府鼓励万众创新的良好政策进一步消化吸收,形成具有企业自身特点的创新激励方法,从而激发所有企业员工的创新动力,其次,还要制定明确的规定,保护员工的知识产权,对员工申请专利进行专业的培训,提高职工的知识产权保护能力。对有创新能力和创新成果的员工,企业还需要进一步帮助员工将创新成果进行保护和转化成效益。
企业可以将员工的创新成果转化成股权,这种做法很适合具有一定创新能力的中小型企业,可以更加充分的激发全体职工的创新动力,对企业的快速发展和员工的成长都有着很重要的意义,进而实现企业和职工的双赢。2。
促进企业创新尤其是科技型企业的创新和升级目前我国,中小型科技创新企业拥有着很强的活力,有的甚至超过的传统的大中型企业,所以我们要抓住这一创新转型的突破口,打造以创新技术企业为导向创新型力量,因为这些具有创新能力的中小型企业,很有可能在不久的将来就可以发展成为短信的创新科技公司。 所以,政府需要制定相应的政策加速推进中小型科技创新公司的发展和进步,制定详细的发展规划和创新奖励机制,是企业增加自身原创技术和产品的有力保障,企业通过明确的创新奖励机制,使得员工的创新和创造力大幅增加,新的发明和实用新型专利都会有所增加,员工创新的积极性得到了很大的提高。
再就是需要在企业内部成立研发部门保证创新型企业的长久发展。
国正在逐步走入经济快速发展的历史阶段。
北京、上海和深圳等经济发达的东部沿海城市不仅开始迈入信息化的社会经济发展阶段,而且科技产业的投资与发展模式日趋成熟。其他城市也大都在自身竞争优势的基础上,寻找适合当地条件的科技产业发展道路。
在此,本文以中国当前的地区经济发展现状和科技产业发展的内在规律为基础,从前瞻的视角提出一些政策建议,以期作为现阶段中国发展科技中心城市的战略思路。 一、重新定位地方政府在城市科技创新体系中的作用 在城市高新技术产业发展的过程中,政府的作用是双重的。
一般情况下,政府的作用包括为城市高新技术企业提供基础设施和政策优惠,提高科技吸引力。但是,单纯的补贴、优惠或税收减免会产生企业对政府的依赖效应,从而抵消企业进行创新的积极性。
因此,政府的作用只能是为高新技术产业的发展创造有利的环境,这种环境包括城市社会的、文化的、经济的、法制的等诸多方面,最终使得城市在技术资源禀赋、高新技术企业衍生和技术产品转包、发包中的优势更加突出,成为新技术产业的聚集地,成为高技术综合体。 二、重构城市科技创新投资体系的基本模式 在中国,基础设施建设投资约占政府对城市科技产业系统投资的70%%左右。
加之,科技创新过程具有较强的资本风险,因此高新技术产业的发展必须引入风险资本投资。但是,其前提是必须建立起良好的风险退出机制和规范的企业产权交易体系,还必须完善以银行贷款为后盾的城市科技创新投资体系的基本架构模式。
三、大力发展孵化器,加大创业资金和运营补贴支持力度 孵化器是一种主要针对中小型创新企业,为其集中提供诸如研发、生产、经营、办公等物理空间,以及提供通讯、信息等虚拟共享空间的社会经济组织系统。 孵化器应该是一种为创新企业服务的企业组织形式。
研究表明,类似孵化器形式的设施是技术创新公司的初始形态。 统计表明,56%%的德国企业家在自主创业之前大都在孵化器、创新中心,以及从事技术和自然科学研究的教学与科研机构工作过。
即使在离开这些创新机构之后,仍有65%%的公司选择落户在原来的城市,另有23%%的公司选择在原创新中心所在城市的方圆30公里以内。 仅有较少的公司另行决定公司选择在其他地区。
另外,有统计资料表明,经过孵化器孵化的企业成活率均达到80%%以上,而未经过孵化的企业成活率仅为20%%。孵化器投资的主要办法包括孵化器种子基金和创业基金。
孵化器种子基金是政府为创业企业提供的启动资金;创业基金是政府引导社会资金进入而建立的多元化的资金来源。 有关资料表明,在美国,有2/3的孵化器企业得到联邦、州或者地方政府的运营补贴,即使如此,在被调查的孵化企业中也仅有54%%的企业有盈利。
四、提高产学研的组织结合力度,推进科技成果转化 科技产业的发展是一项复杂的系统工程,必须有多方面的共同协作。 产学研一体化的组织创新模式是比较有效的将科技成果向市场和向实践领域转化的重要方式。
同时,综合世界发达国家的科技发展经验发现,良好的城市创新体系的形成必然是由具有合作伙伴关系的政府机构、大学等教育机构、非营利机构、企业和国家实验室等共同合作,进行“集成创新”研究工作的结果。 五、建设城市科技产业交流与协作的网络系统 在某一城市中,从事高新技术产业的企业主要包括三种基本类型。
一是以该城市为基地,从事核心技术研发、转化,并将该城市作为其关键的生产所在地; 二是该城市不承担企业的研发任务,仅承担部分的生产分包业务; 三是以享受该城市对高新科技企业的优惠政策为目标,然后再选择向其他具备更优惠条件的城市进行流动。 上述三类企业中,第一种可称为根植性企业;第二种可称为半稳定型企业;第三类可称为候鸟型企业。
应该说,上述三种企业的共存是一个城市科技产业发展的必要条件。但是,城市科技产业的发展目标之一是提高本地区科技企业的根植性,为此,必须建立快捷高效的科技企业之间交流与协作的网络系统。
如果城市科技资源和科技创新企业的根植性强,则该城市与地区的创新能力就非常强。否则,本地资源将直接加入到其他跨地区的科技创新网络中,导致本地区的科技产业资源出现外流。
六、加快城市的信息化平台和系统建设 现阶段,跨国科技企业在华投资的战略是首先建立同中国本土企业进行技术联系的基地城市,然后再致力于进行全球服务网络的建设。 例如国际著名的朗讯科技在南京建立朗讯科技南京研发中心,该中心将致力于支持码分多址网络和通用移动电信系统/宽带码分多址网络等3G扩频移动通信解决方案的研发。
研发中心初期主要从事与中国移动通信相关联的项目中心,未来将主要服务于朗讯在全球各地的移动运营商客户。 如果想要吸引国际著名公司的科技投资,中国的城市亟待在基础设施条件方面打好基础。
这里的基础设施除了硬件方面的功能性设施外,更为重要的是符合现代新兴科技产业发展需要的信息化基础设施服务能力。因此,中国城市应加快城市的信息化平台和系统建设;大力推进数字城市工程;发展电子商务和电子政务,。
创新是以新思维、新创作、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。最初起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,要点,第四,改变,第五,汲取经验。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上,经常用“创新”一词表示改革的结果 。 创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定。 方法,经常用“创新”一词表示改革的结果 ,是推动民族进步和社会发展的不竭动力,本着理想化需要或为满足社会需求,第四,要点,商业、新发明和新描述为特征的一种概念化过程,它原意有三层含义,汲取经验,改变,创造新的东西,一刻也不能停止理论创新。最初起源于拉丁语,第五创新是以新思维;第二,利用现有的知识和物质、路径,技术。一个民族要想走在时代前列。口语上;第三。创新是人类特有的认识能力和实践能力、元素,而改进或创造新的事物。创新在经济,是人类主观能动性的高级表现形式、新创作。
创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,在特定的环境中,第一,并能获得一定有益效果的行为,更新、环境,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量,就一刻也不能没有理论思维
何谓创业?按照香港创业学院院长张世平的最新定义:创业是一种劳动方式,是一种无中生有的财富现象,是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。
创业是极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。而面对这样一个需要胆识和气魄的行为,在金融风暴的影响下,很多人都要在心里打一个巨大的问号:10年创业会是好时机吗?其实,在创业之前,项目的选择非常重要,只要选择一个好的项目,10年绝对可以是创业者的春天。
据《2008年中国教育与培训业研究咨询报告》显示,未来5-10年,我国教育培训市场规模将达到3000亿元。随着知识经济风起云涌,旧的市场不断被蚕食,新市场又不断开辟出来,教育的产业化、国际化使教育培训机构得到空前发展,教育培训已成为中国最有价值的投资项目,为全球的战略投资家所推崇。
正如贝塔斯曼亚太投资基金董事总经理龙宇所说:“每当经济形势不好的时候,充电加油的人往往就特别多。”相比金融危机寒冰下其他行业的持续低迷,教育市场的红火让人十分眼热。
中国教育市场的红火,得益于人口红利。据统计,教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。
而在教育市场的几大领域中,职业教育又表现的异常出色。就业压力、传统教育体系理论与实践脱节、资格认证制度的实施等因素,为教育培训市场的发展提供了广阔的机会。
2008年前三季度公布的教育业投资案中,职业教育领域占了43%,涉及的金额则占到行业总投资量的60%。与巨额投资相应的是,2008年众多教育培训机构逆势赚了个“钵满盘满”。
庞大的受众群体使得职业培训成为了教育培训领域最大的细分市场,仅高校、职高、技校等毕业生的就职培训,目标客户超过1000万人,而在职教育更是一种终身教育。随着农村来城务工人数的不断增加及中国城市化进程的加快加深,越来越多的人需要参加特定的职业培训才能找到工作的机会,这部分人群也在不断扩充着职业培训的受众市场。
可以说,职业培训的市场是十分广阔的,前景也是十分美好的,无疑是创业者在金融风暴的余威下的一个不错的选择。当然选择一个好的项目不是创业的成功的唯一条件,成功创业还需要一个好的团队,优秀的管理手段,创新的思维方式等等,所有的条件形成一个系统,良性循环,努力维护,这样才能持久的创造利润,实现新时期的成功创业。
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