第六届厦门大学互联网创新创业大赛

1.大小挑战杯的资料

小挑

大学生创业计划大赛是“挑战杯”两大赛事之一，它旨在宣传风险投资理念、传播自主创业意识，激发青年学生适应时代要求，勤奋学习、勇于创新，努力成为新世纪的综合型骨干人才。创业计划大赛又称商业计划大赛，源于1983年美国德州大学奥斯汀分院的首届商业计划大赛，它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的大赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，并通过书面评审、秘密答辩和公开答辩等形式评出获奖者。Yahoo！、Netcape、Excite等公司就是在挑战杯的院园烽火中成长起来的。

1998年创业计划大赛登陆中国，在团中央、中国科协、全国学联等的推动下，清华大学于1999年承办了首届中国大学生创业计划大赛，第二、三、四、五、六届分别在上海交大、浙江大学、厦门大学、山东大学和四川大学举办，在社会上引起了强烈反响，包括美国《时代周刊》、香港《大公报》、中央电视台、中国教育报在内的近60家国内外媒体对各项赛事进行了广泛而深入的报道。讯飞、中华行知网、澳视等一批学生公司从大赛中脱颖而出，进入实际运行并逐步走向成熟。创业计划大赛在为高院综合型、创造型人才展示能力提供舞台的同时，更为促进高院学研结合、推动国内风险投资体系的建立发挥着越来越积极的作用。

经过几年的市场洗礼，创业计划大赛赛制日益成熟、程序日益规范、影响日益广泛，近百万大学生直接或间接地参与此项赛事，使参赛作品不仅在科学性、先进性、创造性上不断提高，而且逐步从单纯的学术研究向着眼于解决生产、生活实际中的具体问题和关注经济社会发展的现实课题发展，并产生了一大批具有创新能力和市场意识的青年学术科技带头人或青年创业者。因此，创业计划大赛不仅是大学生科技成果的大展示，更是青年科技人才后备军的群英荟萃；不仅是大学生磨砺锋芒、展现才华和实现抱负的舞台，更是大学生借以交流学习和眺望世界的平台。

中国，需要创业者；中国的未来，将属于这些勇于创新的人！

2.“厦门大学”四字是谁的题字

是鲁迅先生的字，但并不是鲁迅先生所写，而是从鲁迅写过的字中抽选出“厦”、“门”、“大”、“学”四个字。

1926年9月4日至1927年1月16日鲁迅在厦门期间曾寓居于此。在厦门大学任国文系教授与国学研究院教授，除教学外，还撰写了17万多字的著作。

为了纪念鲁迅，学习鲁迅，厦门大学于1952年10月创设鲁迅纪念室。纪念室设于集美楼二楼原鲁迅先生在校任教时居住过的房间。

扩展资料

1949年10月17日，厦门解放，厦门市军管会于10月20日委派军代表吴强、肖枫接管厦门大学，组建新的厦大党支部。

1950年5月，中央人民政府任命经济学家王亚南教授为厦门大学校长。

1951年，原省立福建农学院并入厦大，改成厦门大学农学院，原私立福建大学的政治、法律、经济三系并入厦大。

1952年，全国高等院校进行院系大调整。1952年院系调整前，厦门大学拥有7个学院。

厦门大学由爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，国内最早招收研究生的大学之一，中国首个在海外建设独立校园的大学，学校早期建筑入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录，被誉为“南方之强“、“中国最美大学”。

截至2019年3月，厦门大学4个校区占地9700多亩，其中马来西亚分校约900亩，校舍建筑总面积220多万平方米；设有研究生院、6个学部以及29个学院和15个研究院；16个学科进入ESI全球前1%；有专任教师2662人，两院院士22人；在校学生40000余人，本研比约为1:1。

参考资料来源：百度百科-厦门大学

3.厦门大学在那个区

一、厦门大学在哪里厦门大学地址在福建省厦门市思明区思明南路422号，该校是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家211工程和985工程重点建设的高水平大学。

二、厦门大学介绍建校以来，学校秉承“自强不息，止于至善”的校训，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。建校迄今，已先后为国家培养了40多万名本科生和研究生，在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。

学校设有研究生院、6个学部以及29个学院和15个研究院，形成了包括人文科学、社会科学、自然科学、工程与技术科学、管理科学、艺术科学、医学科学等学科门类在内的完备学科体系。学校现有16个学科进入ESI全球前1%，拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科、17个一级学科福建省特色重点学科、46个福建省一级学科重点学科。

拥有31个博士后流动站；33个博士学位授权一级学科，3个博士学位授权二级学科；52个硕士学位授权一级学科，3个硕士学位授权二级学科；9个交叉学科；1个博士专业学位学科授权，24个硕士专业学位学科授权。2017年，化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学5个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。

学校现有专任教师2662人，其中，教授、副教授1913人，占专任教师总数的71.9%（下同），拥有博士学位的2206人，占82.9%。学校共有两院院士22人（含双聘院士9人），文科资深教授2人，国家重点基础研究发展计划（简称973计划，含重大科学研究计划）首席科学家10人次，“长江学者奖励计划”特聘教授24人、青年学者6人，国家杰出青年科学基金获得者40人，国家级教学名师6人，国家高层次人才特殊支持计划（简称“万人计划”）科技创新领军人才23人、哲学社会科学领军人才5人、教学名师1人、百千万工程领军人才2人、青年拔尖人才12人，国家“百千万人才工程”入选者22人，中宣部“四个一批”人才工程入选者5人，教育部“新（跨）世纪优秀人才培养计划”入选者133人，国家优秀青年科学基金获得者34人；国家创新研究群体8个、教育部创新团队9个。

学校现有在校学生40000余人（含外国学历留学生1177人），其中本科生20077人、硕士研究生16232人、博士研究生3993人，本研比约为1:1。学校内部质量保障体系（IQA）入选联合国科教文组织所发起的“高等教育内部质量保障优秀原则和创新实践研究典型案例”，是中国也是东亚地区唯一入选高校。

学校获第六、七、八届国家级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖15项。3个专业入选国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”，11专业（13个项目）入选国家卓越教育计划。

29门课程入选国家级精品课程、15门课程入选国家级精品在线开放课程，20门课程入选教育部精品资源共享课、10门课程入选教育部精品视频公开课、2门课程入选国家级双语示范性课程。现有6个国家级实验教学示范中心，3个国家级虚拟仿真实验教学中心，6个国家级大学生校外实践教育基地。

46位教师入选2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会。厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一，年均就业率保持在95%以上。

学校坚持深化创新创业教育改革，推动思政教育与创新创业教育紧密结合，入选教育部全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批中美青年创客交流中心，牵头发起成立全国大学生创新创业实践联盟，获“国创计划十周年”最佳组织奖、全国大学生创新创业教育实践优秀组织奖。2018年，学校成功承办第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，在大赛中取得6金2银的成绩，获大赛全国总决赛亚军，获评“先进集体奖”，金奖数和获奖总数全国第一。

4.大学生创新创业大赛的参赛要求及赛制介绍

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户：大熊再来286 附件1：中国“互联网+”大学生创新创业大赛的参赛要求及赛制介绍一、参赛项目要求参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。

参赛项目主要包括以下类型：1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；2.“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；3.“互联网+”信息技术服务，包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等；4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；5.“互联网+”社会服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等；6.“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。2.三、赛道说明。

5.蔡文胜 厦门大学讲座 我为什么创业

厦门可成为中国的西雅图

尽管带着浓重的口音，但是蔡文胜的演讲依然吸引到了不少年轻人。

蔡文胜说，对于一个城市来说，如果要有创新和创业，和教育是分不开的，和一所好的大学是分不开的和北上广深等一线城市相比，厦门还是有一定的差距的，和清华、北大等世界名校相比，厦大也有一定差距，因此他向厦门市政府建议的时候说，厦门并不一定要发展金融行业，但是可以成为中国的西雅图。西雅图和厦门一样，在美国的边角，人口也不多，依山靠湖，西雅图当地的大学华盛顿大学在美国国内的排名也并不高，但是西雅图孕育了微软、亚马逊、波音和星巴克这些世界知名的公司，厦门可以在高科技、休闲文化等产业孵化出世界级的公司。

同时满足人的多项需求可获高利润

2010年，蔡文胜发了一条微博，将人。厦门可成为中国的西雅图

尽管带着浓重的口音，但是蔡文胜的演讲依然吸引到了不少年轻人。

蔡文胜说，对于一个城市来说，如果要有创新和创业，和教育是分不开的，和一所好的大学是分不开的和北上广深等一线城市相比，厦门还是有一定的差距的，和清华、北大等世界名校相比，厦大也有一定差距，因此他向厦门市政府建议的时候说，厦门并不一定要发展金融行业，但是可以成为中国的西雅图。西雅图和厦门一样，在美国的边角，人口也不多，依山靠湖，西雅图当地的大学华盛顿大学在美国国内的排名也并不高，但是西雅图孕育了微软、亚马逊、波音和星巴克这些世界知名的公司，厦门可以在高科技、休闲文化等产业孵化出世界级的公司。

同时满足人的多项需求可获高利润

2010年，蔡文胜发了一条微博，将人的需求分成生存、品质、炫耀、感觉、精神这五个方面，人的需求应该是从这五方面层层而上的。

蔡文胜认为，可以将食物、生活用品视为生存的必需品；麦当劳、耐克视为品质的代名词；宝马、LV当作炫耀的象征；用艺术、游戏来对应感觉；宗教、文化、信仰来对应精神。解决一项需求便可以获得带来的回报，如果只是满足生存的需要，创业赚取的利润并不高，但是如果能够同时满足三四项的需求，那么这样的企业利润是很可观的。“以苹果公司为例，他们应该就是满足了从生存到精神这五方面的需求，所以它能取得那么大的成功。我们国内现在做得最好的是阿里巴巴，但是它缺少炫耀和感觉部分，因此还不是最好的。而腾讯则不同，他们主要就是在炫耀和感觉方面，他们营收70%都是通过游戏方面”。

蔡文胜建议，如果现在创业的目标只是解决人们基本需求的话，那么就应该从品质方面多下功夫。

现在创业可从三方面着手

蔡文胜说，现在创业已经成为一个大众化的话题，但是如何创业？他给出了三个方向。首先，如何将闲置资源重新优化和重新分配。例如现在在美国已经市值500亿美金的ubber，而国内的话就是滴滴打车和快的，可以想想有什么可以重新分配；其次，如何将复杂的事情简易化，功能单一明确。以美图秀秀为例，它是简化版的Photoshop，不那么精准，但是可以满足大多数人的需求；第三，如何改造传统流程，颠覆固有的模式。现在小米的市值已经达到450亿美元，而它就是颠覆了传统的手机生产模式，改变了手机生产的流程。如果想要创业，可以从这三个方面去考虑。

6.华南理工大学广州汽车学院怎么样

我是这间学校的学生，不建议楼主来这间学校，太坑爹了。

嬉皮笑脸弄你进来，进来你就知道黑，体育馆专门建起租给外面企业用的，你要用得收费。热水25元一吨，学校东西贵得要死。图书馆小得像个豆腐干，没几本书在里面，自习想找个位都没有，整天霸位像打仗一样。师资力量也很垃圾，说是华工老教授，但真正有资历的屈指可数，大多是一些年轻的新老师，甚至还有本科毕业的充当讲师。强制宿舍装空调，加收宿舍费，而教室热得要死却不装。问题决策从来不管学生意见，学校极度霸权及黑暗。有裙带关系的后勤大爷更牛，你得把他们当上帝供着。

我快要离校了，只是不愿看到师弟师妹们继续被这间学校坑，还是选选其它吧。千万别信学校的官方宣传，那都是坑爹的，建议去问问师兄，别去新生群，那里太多学校的狗腿子的~话就说这么多，师弟师妹们自行理解。

7.互联网+创新创业大赛举办单位是谁

教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知 为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号），进一步激发高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台，定于2017年3月至10月举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。

现将有关事项通知如下：一、大赛主题 搏击“互联网+”新时代 壮大创新创业生力军 二、大赛目的与任务 旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略，积极开展教学改革探索，把创新创业教育融入人才培养，切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

三、组织机构 本次大赛由教育部、中央网络安全和信息化领导小组办公室、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、人力资源和社会保障部、国家知识产权局、中国科学院、中国工程院、共青团中央和陕西省人民政府共同主办，西安电子科技大学承办。大赛设立组织委员会（简称大赛组委会），由教育部部长陈宝生和陕西省省长胡和平担任主任，有关部门负责人作为成员，负责大赛的组织实施。

大赛设立专家委员会，由中国工程院原常务副院长潘云鹤担任主任、国家知识产权局原局长田力普担任副主任，社会投资机构、行业企业、大学科技园、高校和科研院所专家作为成员，负责参赛项目的评审工作，指导大学生创新创业。本次大赛由中国建设银行、中国高校创新创业教育联盟、全国高校创新创业投资服务联盟、中国教育创新校企联盟、中国高校创新创业孵化器联盟、中关村百人会天使投资联盟和全国高校双创教育协作媒体联盟（中国教育电视台、光明校园传媒、中国教育报等）参与协办。

各省（区、市）可根据实际成立相应的机构，或与相关机构加强合作，开展本地初赛和复赛的组织实施、项目评审和推荐等工作。四、参赛项目要求 参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。

参赛项目主要包括以下类型：1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；2.“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；3.“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等；4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；5.“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等；6.“互联网+”公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等；7.“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。

参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等相关证明材料。

五、参赛对象 根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点，大赛分为创意组、初创组、成长组和就业型创业组。具体参赛条件如下：1.创意组。

参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生）。

2.初创组。参赛项目工商登记注册未满3年（2014年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资不超过1轮次。

参赛申报人须为初创企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2012之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

3.成长组。参赛项目工商登记注册3年以上（2014年3月1日前注册）；或工商登记注册未满3年（2014年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资2轮次以上（含2轮次）。

参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为。