浙江师范大学大学生创新创业

1.大学创业实践部

安徽师范大学皖江学院创业中心

大学生创业实践中心是在学院大力支持下创建的大学生参与社会经济实践活动的基地，是为学生开展与专业学习相关的教学实践活动搭建的平台。我院作为应用性本科高校，致力于培养应用型、复合型人才，因此十分重视学生各专业范围内操作能力、动手能力的养成。成立大学生创业实践中心的目的是为了让学生学到的专业知识和技能在校期间就能够真正接触和参与实践，就有实际操作，并接受检验的机会，从而切实提高学生社会适应能力，培养学生的市场竞争意识，激发学生的创新、创业潜能。大学生创业实践中心是在专业教师指导下由相关专业的学生全程操作的经济实体和服务实体，其性质是学校搭台，学生“唱戏”。

大学生创业实践中心经过长时间的酝酿筹备，正式成立于2008年5月。中心的初始成员实体共有四家，分别为：小型超市；艺术、广告设计部；电子服务部和文化传播服务部。9月，又先后成立了外语培训服务部、街舞培训部。中心将继续拓展经营服务范围，以吸引本院更多的同学参与，得到实际锻炼的机会。

中心的主要成员实体简介如下：

艺术、广告设计部

艺术、广告设计部于2008年5月在学院投入大量硬件设备的支持下成立的。广告设计部设备完善、服务业务广泛。从开始的复印、打印、图片处理、平面设计等逐渐发展至高精图片输出、写真、海报、室内设计、文化装饰、高精雕刻等业务。广告设计部虽然工作面积不大，但却印证了中国一句古话“麻雀虽小五脏俱全”。经过将近半年时间的努力不断发展壮大、成绩突出，得到老师和广大同学的好评。这也说明学院支持开设的大学生创业实践是一门非常好的“课程”，让学生真正能够学以致用。参予创业实践是培养专业性、实用性和创新性人才非常好的途径。

经营服务范围：复印、打印、图片处理、平面设计、高精图片输出、写真、海报、室内设计、文化装饰、高精雕刻

小型超市

大学生创业实践中心的超市，是由学院提供相关的硬件设施和流动资金，本院经济系负责组织和指导，学生独立自主管理经营的小型超市。其目的是通过全程参与经营活动，让我院经济学、营销学专业的同学得到实践和锻炼的机会。经过几个月的发展，销售品种逐渐丰富，超市客流量、销售量稳步提升，超市规模不断壮大，成为有较强竞争力的经营实体。同学在超市的日常管理经营中得到很好的实践和锻炼，为将来在实际工作岗位上一显身手打下了良好的基础。

经营服务范围：饮料、食品、日用百货、电子产品和工艺品等。

乘枫电子服务部

乘枫电子服务部是在学院的大力支持下开办的一家以锻炼学生，给更多的学生提供一个实践平台为目的的经营实体。是一个集硬件维修、系统优化处理及电脑美容保养等为一体的综合性电子服务部门。本部门现有成员都是拥有较为熟练的业务水平和维修能力的学生，能够很好的为广大师生及外来人士进行维修服务。让学生在实践的同时，提高自己的动手能力及技术水平。

经营服务范围：电子数码、小型电器销售，电脑软硬件维修，系统优化及美化，电脑除尘，笔记本美容及保养，U盘制作，电脑及各类数码产品导购及销售

畅享文化传播部

畅享文化传播部是在学院的大力支持下开办的服务实体。目的是锻炼学生的实际工作能力和专业技能，为音乐专业的学生提供一个实践平台。同时也为活跃校园文化氛围，培养提高广大同学的艺术素质做出贡献。

本部门现有人员10余人，都有较高的专业技能和丰富的教学经验。配有齐全的声乐设备及培训场地，能够长年对外招生培训并且承接各项演艺活动。

培训服务范围：

器乐类：钢琴，古筝，吉他，竹笛，琵琶，萨克斯，单簧管，长笛等；

声乐类：民族，美声，通俗；

舞蹈类：现代，街舞，芭蕾舞，拉丁舞，民族舞等。

演艺类：承接校内外各种演出活动，也可为企业做文化宣传，演艺，庆祝活动。

2.金融风暴对城市就业和大学生择业有什么影响

不少高校通过各种渠道向毕业生传递一种观念：先就业求生存，后择业谋发展 席卷全球的金融风暴使就业形势更为严峻。

浙江大学城市学院学工委就业指导中心最近对学院390名毕业生进行了关于就业倾向和就业难易度的调查，有75.66%的毕业生对自己的就业前景存在迷茫或者不清楚，有63.78%的毕业生认为，当前的金融危机对自己的就业计划造成了影响。 近80%的被调查者表示，他们对今年的就业政策有了一定的了解，对薪酬的定位大多调整在1500元至2500元之间。

不要被专业限定了发展 需要注意的是，专业并不能限定一个人的未来，毕业生要多从相邻专业寻找就业机会。 浙江工商大学招生与就业处处长孙鹰认为，即便在金融危机影响下，有些就业岗位还是很充足的，只不过这些岗位可能不是毕业生所学的专业，可能条件比较艰苦，因此大家不太愿意去。

其实对于刚刚走出校门的大学生来说，缺乏社会经验，实践能力不足，最需要的就是锻炼机会，因此目光要长远一些，辩证地看到自己在这个岗位、这家公司的发展空间。 不少高校通过各种渠道向毕业生传达一种观念：先就业求生存，后择业谋发展。

如今，越来越多的毕业生已经意识到，“先就业再择业是为职业发展积累人力资本”。职业生涯的成功并不取决于自己的专业以及毕业后的第一份工作，关键在于能否借此积累经验，为今后奠定基础。

因此，在就业环境不是很理想的条件下，大学生也可先选择在一些有成长空间的中小企业就业，或者从事包括临时就业、非全日制就业等在内的灵活就业，以等待更好的发展机会。 从12月以来，200多家用人单位先后来到浙江林学院招纳人才，他们共提供了2000余个岗位，其中近一半已经达成意向。

我们在分析之后发现，只要愿意下基层，毕业生就业并不是特别困难，尤其是一些小公司，非常需要掌握一定技术的管理人才和技术人员，只要踏实肯干，毕业生去了之后发展空间都很不错。 试试自我创业之路 就业困难，有一部分毕业生选择了自主创业，他们开网店、经营餐馆、卖数码产品，各显神通地当起了小老板。

浙工大经贸学院学生单文耀除了学费以外，没向家里要过钱。他在学校附近开了家饮食店，现在运营开始步入正轨，已经不需要他花太多时间去管理。

单文耀接下来准备去房地产公司实习，将来自己开一家房产公司。 与国外相比，中国大学生创业和成功的比例都很低，缺乏启动资金和经验是阻碍他们的绊脚石。

为此，各高校正采取多种办法，支持鼓励大学生创业。 在浙江理工大学，嘉韵投资公司等企业专门设立了创业基金，鼓励大学生创业创新，至今已扶持了16个学生创业团队成功创业。

宁波大学科技学院近300平方米的“大学生创新创业中心”近日正式投入使用，该中心通过扶持学生的创业团队，强化学生创业意识，以创业带动就业，目前已有6个学生创业团队入驻。（。

3.高校就业服务与创业服务的应用前景

寒窗苦读十余载，就为有朝一日能融身于社会，创造财富，实现个人价值。

然而就目前的情势看来，毕业生涉足社会，成功就业、创业并非易事，他们所面临的竞争压力将远远超过曾经背负过的升学压力。 转眼又将迎来高校毕业生的就业高峰，国内领先的人力资源服务商——前程无忧近来发布的《2006全国毕业生就业调查报告》表明2006年的大学毕业生人数超过2005年达到413万人，虽然面向2006年大学毕业生的就业机会也有所增加，但供求不匹配仍是毕业生求职的最大障碍。

为解决毕业生的燃眉之急，政府机关以及学校管理部门都推出了多项优惠政策来提高毕业生的就业创业成功率；社会、网络提供了大量的信息为高校毕业生的就业创业指路；许多成功人士也向大学生们发表自己的见解，从而引导大学生的就业与创业…… 面对一年比一年严峻的就业形势，中国教育部今年再次将政策翻新：一、鼓励大学毕业生到基层和艰苦地区工作，充实城市社区和农村乡镇基层单位。政府实施“大学生志愿服务西部计划”，从高校毕业生中招募志愿者，到西部贫困县的乡镇一级教育、卫生、农技、扶贫等单位服务两年。

二、鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企业聘用高校毕业生。三、鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业。

四、做好就业指导和服务工作。五、实施“高职（大专）毕业生职业资格培训工程”，对需要培训的应届高职（大专）毕业生进行职业技能培训和技能鉴定。

80年代，大学生只能服从分配、到国家最需要的地方去，到了90年代初期和中期则可以双向选择、保障重点单位，近两年则是自主选择，大学生完全走向市场。面对饱和的市场，同类毕业生人数增加，高校毕业生必须树立“先就业，后择业，再创业”的就业观念。

毕业生急，各种高校也不轻松，他们同样需要面对就业率的考验，在这严峻的时刻，各大高校都制定了多项政策，开展了多种有助于毕业生就业的活动。 山东科技大学制定优惠政策：鼓励应届毕业生到部队就业，凡热爱祖国，学习成绩良好，年龄不超过25周岁，身体健康者都能报名。

为吸引地方高校毕业生到部队工作，大专毕业生见习期满可定为排职、少尉军衔等。 南开大学也为在校快要毕业的学生开辟了绿色通道：一、采取国家宏观调控、各级政府和学校推荐、学生和用人单位双向选择的模式落实就业方案；二、继续坚持毕业研究生就业服务范围制度；三、支持和鼓励毕业生、研究生到西部地区和教育部公布的重点用人单位就业。

浙江师范大学：一、开展“主动出击，探兵摸底”的活动，在节假日组织学生骨干分赴全省11个地、市开展就业市场研究。搜集各地、市用人单位的信息，宣传浙江师范大学毕业生的特色专业，并由学生骨干记录下市场研究的见闻，写出体会心得，制定成册，分发给毕业生，为毕业生提供充分的信息与经验帮助；二、给毕业生与用人单位搭建就业平台，促进毕业生及时充分就业。

并组织毕业生参加由杭州人才开发中心主办的“杭州市2006年春季人才交流大会”。 此外，国家与各高校还积极鼓励毕业生们大胆创业。

然而，想要在创业之路上达到成功并不是每一个人都能实现的，创业的过程中除了毅力等一些自身的因素外，更要掌握许多创业的技巧。用三年时间将百度做成全球最大的中文搜索引擎公司的李彦宏向高校毕业生提出了自己的经验看法：专注自己的领域；向前看两年；不过早地追求赢利；不需要钱的时候借钱；保持激情。

这五项中他特别说明了“专注自己的领域”。从1999年公司成立到现在，4年的时间里，互联网世界沧海桑田，网络游戏、“短信平台”纷纷强势登场，不少人捷足先登，赚得盆满钵满；也有不少人跟风而动，摔得头破血流。

而李彦宏说他只在做一件事：搜索。他说不少人曾鼓动他向网络游戏、短信等领域涉足，但李彦宏并没有这样做。

在他眼里，自己的公司，自己的领域还有很深的潜力可以挖掘，自己目前要做的只是将搜索这一个领域不断翻新。 “在今后的若干年，百度也将只在搜索领域发展。”

李彦宏说。 那目前哪些行业适合大学生创业呢？比尔•盖茨创业时，选择的是做电脑软件，这在当时还未形成一个行业。

这位法律系的肄业学生在新泽西州沙漠边的汽车旅馆里，倒腾的是一个全新的产品——独立于硬件的电脑软件！新任的世界首富——甲骨文的埃里森先生，也是在数据库系统刚刚萌芽时，果断地看到它的应用前景而创立ORACLE，成为今天数据库市场的巨人。其实与其考虑哪些行业适合大学生创业，不如考虑一下哪些行业需要大学生来创业。

这是一个市场导向的问题！大学生们经验不足，社会关系浅薄，抵抗风险能力弱，这些是在开始远大的抱负之前，大学生们首先要看到的不足。这些不足就使得大学生如果在一个比较成熟的市场，无法同其他竞争者竞争。

而在一些新兴的市场，大家都处于同一个起跑线，大学生往往因为没有传统经验主义的束缚，能够出奇制胜。事实上，在任何一个行业初兴之时，都需要有充满雄心的年轻人们给它以活力，而这种行业需求，才是创业的真正契机。

在这个就业与创业竞争越来越激烈的社会，高校毕业生只要不怕吃苦，敢为。

4.直升班三年后进浙师大,是一本学历吗

直升班三年后进浙师大，是一本学历，不会分配工作，没有成绩末位淘汰。浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学，是浙江省重点建设高校。

浙师大是首批国家级语言文字规范化示范校和国家级大学生创新创业计划参与学校，并拥有教育部确定的全国重点建设职教师资培训基地、铁道部确定的铁路机车司机培训基地、浙江省高校师资培训中心、浙江省幼儿师资培训中心、浙江省幼儿园园长培训中心等人才培养培训基地。

扩展资料：

这几所非211师范大学在各地区实力很强，在各地区师范类院校中是排名第一的，所以毕业生如果以后想要在本地就业，就业率是相当高的：

1、浙江师范大学——位于浙江，浙师大在全国的影响力和知名度并不比211大学差，甚至很多不了解211大学的学生还有可能会觉得这是一所211师范大学，在省内的影响力尤其大，而且学校很大，教学质量又好。

2、上海师范大学——位于上海，上师大凭借其优秀的地理位置，在非211师范大学中一直都是很多学生报考的热门师范大学了，当然学校的录取分数也不低。在上海除了华东师范大学之外，就是上海师范大学最出名了。

3、福建师范大学——位于福建，福建师范大学虽然不是211大学，但是在全国排名当中也是可以排在前一百名的位置的，在东南地区的影响力还是挺大的，报考这所大学的学生也多数都是东南地区的学生，就业率很高。

4、天津师范大学——位于天津，天津师范大学的师资力量非常雄厚，是天津最好的师范大学，全国排名也能在一百名之内了，且天师大本身在本地的大学中综合实力就能够排在第三位，所以学校毕业生就业率非常高。

5、广西师范大学——位于广西，广西师大的名气和影响力相对于前面几所大学不是很出众，学校全国排名也在一百多名的样子。但是在广西的师范大学中绝对是第一的位置，毕业生如果在本地就业是很吃香的。

6、安徽师范大学——位于安徽，安徽师范大学在省内是很不错的。。但是本身就是省重点，所以再实力都是很不错的，更何况在安徽的师范大学中是第一名，只要好好学发展都不会差。

7、河南师范大学——位于河南，河南师范大学的理科是比较强的，特别是化学、生物和物理专业。如果是河南本地考生报考的话，在本地就业是没问题的。且学校的考研率还不错，很适合北方考生报考。

参考资料：百度百科-浙江师范大学