医院庆祝六一活动(请问：泸州现代耳鼻喉专科医院的六一活动方案是什么)

1.请问：泸州现代耳鼻喉专科医院的六一活动方案是什么

活动优惠：

一、检查费优惠50% ;

二、手术费优惠20% ;

三、住院床位费护理费优惠100% ；（住院免费啦！）

四、凡在校学生持本人身份证（10岁以下可直接参与活动），每人耳鼻喉健康检查权收50元；

活动时间：6月1日-6月20日

预约热线：0830-3316255

咨询QQ:717178211

医院地址：泸州市江阳南路36号（江阳艺术宫对面、市规划局旁）

2.六一儿童节活动方案

六一儿童节、端午节促销活动方案一、活动时间：5月28日至6月6日二、活动主题：庆六一迎端午 双节同庆送好礼三、活动内容： 活动一、12周岁以下儿童可免费参加本店举办的“庆六一儿童书画大赛”活动，本店免费提供墨汁、宣纸、画纸，书写、绘画用笔自备； 活动细则：1、5月28日进行现场书写、绘画，作品交门店评比，6月1日公布评比结果； 2、评选出一、二、三等奖和优秀奖，其余作品均为参与奖； 一等奖（1名）奖价值300元暑期培训一次或价值200元礼品一份； 二等奖（2名）奖价值200元暑期培训一次或价值100元礼品一份； 三等奖（5名）奖价值100元暑期培训一次或价值40元礼品一份； 优秀奖（10名）奖价值20元礼品或游乐卷一份； 参与奖奖动物园或游乐项目门票一张；3、必须保证评选的公证性，活动可与书画学校、公园联合举行；4、评选出的获奖作品在门店展示一个月。

活动二、5月28—31日期间，凡购物满198元者，凭购物小票均可免费获动物园或游乐项目门票一张；活动三、6月2--6日，一次性购满98元，可凭小票领取粽子一包，限当日使用，隔日无效。

3.六一儿童节活动方案

六一儿童节、端午节促销活动方案

一、活动时间：5月28日至6月6日

二、活动主题：庆六一迎端午 双节同庆送好礼

三、活动内容：

活动一、12周岁以下儿童可免费参加本店举办的“庆六一儿童书画大赛”活动，本店免费提供墨汁、宣纸、画纸，书写、绘画用笔自备；

活动细则：

1、5月28日进行现场书写、绘画，作品交门店评比，6月1日公布评比结果；

2、评选出一、二、三等奖和优秀奖，其余作品均为参与奖；

一等奖（1名）奖价值300元暑期培训一次或价值200元礼品一份；

二等奖（2名）奖价值200元暑期培训一次或价值100元礼品一份；

三等奖（5名）奖价值100元暑期培训一次或价值40元礼品一份；

优秀奖（10名）奖价值20元礼品或游乐卷一份；

参与奖奖动物园或游乐项目门票一张；

3、必须保证评选的公证性，活动可与书画学校、公园联合举行；

4、评选出的获奖作品在门店展示一个月。

活动二、5月28—31日期间，凡购物满198元者，凭购物小票均可免费获动物园或游乐项目门票一张；

活动三、6月2--6日，一次性购满98元，可凭小票领取粽子一包，限当日使用，隔日无效。

4.六一儿童节活动方案

这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下： 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。

进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

2、以班为单位作好参加活动的准备 （1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）； （2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料） （3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。 （4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。 5、**做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 五、活动时间及场地安排 5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛； 5月30日：“二幼之星”比赛； 5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动） 三、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 （1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。 （3）评奖： 根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛 （1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。 （2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 （4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛 （1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 （2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。 C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 （4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。 5、游园活动 （1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。 （3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响 目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：5月20日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。 方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

5.六一活动安排

六一儿童节活动安排

“快乐六一 雏鹰飞翔”

庆祝“六一”活动方案

一、活动目的：

进一步加强未成年人思想道德建设，弘扬民族精神，增强队员的民族自豪感和自信心，大力推进我校队员意识教育和队员光荣感、责任感教育，为队员实践体验、展示自我搭建舞台，让队员享受成功、体验快乐，展示学生特长，丰富学生校园生活。经学校研究决定，我校将于5月29日——6月1

日在初一、二年级开展系列庆“六一”活动。

二、活动主题：

“快乐六一 雏鹰飞翔”

三、参加对象：

初一和初二全体学生

四、活动安排：

1、“六一”黑板报评比

板报主题：欢乐六一，雏鹰飞翔

要求：各班中队，要以“六一儿童节”为主题办一次黑板报，政教处、团委将于6月2日进行评比，分别评出一、二、三等奖。

2、“快乐六一 雏鹰飞翔”主题队会

时间：5月29日下午第三节班团队会

要求：各班中队要认真组织，精心策划，活动形式要多样，内容要丰富。各中队长务必在5月29日之前将活动设计方案交到团委办公室。

3、五十米迎面接力赛：

时间：6月1日（星期四）下午第三节课

地点：运动场

参赛队员：以中队为单位，每队20人（其中男生12人，女生8人）

奖励：按年级评出一、二、三名，并给予奖励。

要求：

1、各中队长必须将本队参赛队员名单于5月31日前交团委办公室。

2、安全第一，比赛第二。活动中必须注意安全，参赛队员必须服从裁判的安排，非参赛队员不得横穿跑道。

6.美容院六一促销活动方案如何做

2012年美容院“六一”促销活动思路

1、以节日特色，吸引顾客群体

“六一”儿童节，孩子自然成为了家中的“明星”，家长们这一天也尽量满足孩子们的需求，而妈妈们有着最直接的消费需求。因此，美容院可以结合这个特点，分析顾客群体中的那些“妈妈”们，制定出和合理、适用的营销方案，比如亲子话题、儿童健康等，以吸引妈妈们的注意力，增加顾客凝聚力.

2、举办丰富多彩的儿童娱乐活动

“六一”儿童节，美容院可以适时推出所在社区、生活小区的“六一”儿童节活动，创造出一种关爱儿童、关爱未来健康的企业文化，活动期间，可以有少许的美容活动，如为儿童免费美发、免费拍摄艺术照片等，也能吸引很多孩子的父母前来参加，进而提升美容院的知名度和社区形象。在活动宣传上，应显出活泼，突出童趣。

3、举办社区优惠活动

在一些居民消费比较稳定的地方，举办一些节日优惠、打折的活动也不失为一种策略。美容院可以联合举办，也可以自己单独进行。比如对前来美容美发的顾客赠送“六一”儿童礼品，让她们带回去给孩子等等，或者对前来消费的小朋友赠送小礼物，花费很少的活动经费，却可以取得很好的效果。

美容院“六一”促销活动参考主题

一、“缤纷夏日，欢乐童年”

六一儿童节，美容院可以和所在的社区居委会共同组织协办一场儿童文艺汇演，一来丰富社区文化生活，创造人文关怀的氛围；二来能为社区以及周边有才艺的孩子提供一个展示自己才艺的机会，借此宣传美容院的服务，为社区爱美人士提供优质服务。

在活动宣传上，美容院要注重突出六一节日的特色，显出活泼，突出童趣的形象。

二、“亲子同享美丽”

六月一日是儿童节，美容院可以联合美容院附近的高尚住宅举办“亲子同享美丽”的活动。活动现场悬挂美容院的产品宣传画，凡到场小朋友如有母亲陪同即可获得小礼品一份，母亲则可获得美容院优惠券XX元。在礼品的形式上，要注重配合小朋友的需求。这种活动形式，花费很少的活动经费，但通过现场的宣传可直接带动美容院的美誉度，大大提高新客源的增长率。

三、“年轻妈妈亲子大行动”

美容院可特别锁定有儿童的年轻妈妈，推出“年轻妈妈亲子大行动”的促销活动。这个活动主题主要侧重于产品的销售。美容院可以进购一批儿童护肤品，与少量成人女性护肤品组成“亲子套装组合”，以极低的价格，让顾客产生不在乎的感觉而下定决心购买。在这项活动的具体执行上，需要配合宣传单张以及美容院门前海报进行宣传。

在确定促销主题后，还必须注意这一点：良好的客情关系不是一天就形成的，感情是长期培养的结果。因此，美容院在制定促销活动时，要做好这样的心理准备：不要指望平常对美容院忠诚度就不高的顾客，能够通过这次促销活动对美容院的形象进行改观。所以，对于美容院经营来说，更关键的在于在平时的经营过程中一点一滴的积累。

7.美容院六一促销活动方案如何做

2012年美容院“六一”促销活动思路1、以节日特色，吸引顾客群体“六一”儿童节，孩子自然成为了家中的“明星”，家长们这一天也尽量满足孩子们的需求，而妈妈们有着最直接的消费需求。

因此，美容院可以结合这个特点，分析顾客群体中的那些“妈妈”们，制定出和合理、适用的营销方案，比如亲子话题、儿童健康等，以吸引妈妈们的注意力，增加顾客凝聚力.2、举办丰富多彩的儿童娱乐活动“六一”儿童节，美容院可以适时推出所在社区、生活小区的“六一”儿童节活动，创造出一种关爱儿童、关爱未来健康的企业文化，活动期间，可以有少许的美容活动，如为儿童免费美发、免费拍摄艺术照片等，也能吸引很多孩子的父母前来参加，进而提升美容院的知名度和社区形象。在活动宣传上，应显出活泼，突出童趣。

3、举办社区优惠活动在一些居民消费比较稳定的地方，举办一些节日优惠、打折的活动也不失为一种策略。美容院可以联合举办，也可以自己单独进行。

比如对前来美容美发的顾客赠送“六一”儿童礼品，让她们带回去给孩子等等，或者对前来消费的小朋友赠送小礼物，花费很少的活动经费，却可以取得很好的效果。美容院“六一”促销活动参考主题一、“缤纷夏日，欢乐童年”六一儿童节，美容院可以和所在的社区居委会共同组织协办一场儿童文艺汇演，一来丰富社区文化生活，创造人文关怀的氛围；二来能为社区以及周边有才艺的孩子提供一个展示自己才艺的机会，借此宣传美容院的服务，为社区爱美人士提供优质服务。

在活动宣传上，美容院要注重突出六一节日的特色，显出活泼，突出童趣的形象。二、“亲子同享美丽”六月一日是儿童节，美容院可以联合美容院附近的高尚住宅举办“亲子同享美丽”的活动。

活动现场悬挂美容院的产品宣传画，凡到场小朋友如有母亲陪同即可获得小礼品一份，母亲则可获得美容院优惠券XX元。在礼品的形式上，要注重配合小朋友的需求。

这种活动形式，花费很少的活动经费，但通过现场的宣传可直接带动美容院的美誉度，大大提高新客源的增长率。三、“年轻妈妈亲子大行动”美容院可特别锁定有儿童的年轻妈妈，推出“年轻妈妈亲子大行动”的促销活动。

这个活动主题主要侧重于产品的销售。美容院可以进购一批儿童护肤品，与少量成人女性护肤品组成“亲子套装组合”，以极低的价格，让顾客产生不在乎的感觉而下定决心购买。

在这项活动的具体执行上，需要配合宣传单张以及美容院门前海报进行宣传。在确定促销主题后，还必须注意这一点：良好的客情关系不是一天就形成的，感情是长期培养的结果。

因此，美容院在制定促销活动时，要做好这样的心理准备：不要指望平常对美容院忠诚度就不高的顾客，能够通过这次促销活动对美容院的形象进行改观。所以，对于美容院经营来说，更关键的在于在平时的经营过程中一点一滴的积累。

8.“六一”节活动方案

活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 活动目的：1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。

使其成为全校师生学习的榜样。 2、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 活动内容：1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、2、发展新队员、3、各种形式的表演和游艺活动 活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。

（大操场） 2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班教室，学生家长进行经验交流并参与各班活动。） 活动时间：2004年6月1日 活动地点：沙峪小学操场 各中队教室 参加人员要求： 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。 组织机构：组 长：李晓秋 副组长：曹忠华 魏全明 孙福华 各中队正副班主任 活动步骤： 1、各中队做好六一表彰前的评选工作 2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作。 （1）新生入队名单 （2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 （3）新老队员代表讲话稿 （4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人 组织规模：大队活动（全校师生参与） 注意事项： 1、注意个人环境、卫生。

操场上不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。

欢迎下载：六一儿童节领导家长发言稿下载。

9.l六一儿童节活动方案怎么写

六一儿童节活动方案

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究

决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少

年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排：

1、总体规划。（校长室）

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。（**、**）

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。（**、**、**）

4、宣传发动、组织。（**、**）

5、后勤保障。（**）

6、奖品书写。（**）

7、摄影、电影播放。（**）

8、趣味运动会。（**、**、**）

三、时间安排：

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7:30-11:00）

四、主要活动设想：

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名

选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

(1)运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

(2)团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）

(3)板凳运人：3-5年级（每班男女各二人）；

(4)单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3-5年级，男女各6人）；

(5)拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点安排：一年级门口。

五、趣味运动会裁判：

裁判长：**（起点）、**（终点）

裁判员：**、**、

六、卡拉OK比赛评委：

组长：**

组员：**、**、**、**、

七、大门值勤：**、**

八、校医、卫生：**

九、注意事项：

1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后

打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

十、备注：

1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

10.6.1儿童节活动方案

教学目标

1.能力训练目标：能简要讲述自己在幼儿园时过儿童节的经历，培养与人交流的能力；能在小组讨论中，认真听别人讲话，把“怎样过小学第一个儿童节”的设想说清楚，培养合作交际能力。

2.情感、态度目标：能在情境中感受到交流、合作的乐趣；激发表达的兴趣与自信；品味童年的快乐、美好。

教学重难点

重点：学生能在交流的过程中，把自己的设想说清楚，对于感兴趣的一方面，能说得更具体些。

难点：学生能综合自己与他人的想法，把过节的设想说具体、清楚，与人大方地进行交流。

教学准备

录像片段、小快板、小彩带、装饰画、写着“游戏小组”或“采购小组”等字样的小旗。

教学时间：一课时教学过程

一、猜谜、创设情境，激发交流兴趣

1.师：同学们，老师给大家猜个谜语：这个节日在夏天，小朋友们最喜欢。唱歌、跳舞、做游戏，全世界儿童在一起！（快板配合）猜猜看，是什么节日？

2.师：“六一”儿童节是全世界小朋友的节日。瞧，大伙过得多快乐——（播放录像片段：在轻松活泼的音乐中，小朋友们有的唱歌，有的跳健美操，还有的在做游戏。他们用自己的画布置校园，五彩缤纷的花带、“庆祝六一”的横幅，多热闹的节日！）

二、自由交流、发言，在交际前热身

1.师：同学们，你们在幼儿园时，一定也年年过快乐的“六一儿童节”。那时，你是怎样过的呢？跟同桌说说吧！

(1)同桌相互交流。

(2)教师巡回检查，参与到交流中。可引导学生说出幼儿园过儿童节时，最快乐、印象最深的活动。

2.师：谁能给大家说说，你在幼儿园是怎样过六一儿童节的？

(1)检查、反馈。

(2)让较多的学生发言。

(3)适时引导学生把最快乐、印象最深的活动说得具体些。

三、发挥想象，展开交际

1.师：看来，小朋友们在幼儿园过的儿童节真是丰富多彩，可那都是老师安排的。现在，大家都带上了鲜艳的红领巾，成了少先队员。少先队员要自己的事情自己做，自己的活动自己搞。我们能不能自己想办法、出主意，快快乐乐地度过小学的第一个“六一”儿童节？现在，同学们可以组成四人小组，给我们的“六一”庆祝活动出出点子。（1）学习小组交流、讨论。教师巡回，参与到交流中，点拨引导。（如你想在哪儿举行庆祝活动？活动内容有哪些？谁负责哪一项，怎样开展等。）

(2)小组派代表发言。（强调学生把话说完整，说得有条理。如“我们组打算这样过‘六一’节：首先……然后……”）组员可补充，其他组的同学也可提建议。

(3)学生当小评委，评评谁说得完整、有条理。鼓励说得具体、生动和设想有创意的同学。

2.小结小组发言，开启下一步交际。师：大家的点子可真多。唱歌、跳舞、聚餐、做游戏……真是丰富多彩。可是，光有好点子不行，大伙要分工合作，开始准备准备了！你想加入哪个筹备小组呢？（出示写有“布置小组”“歌舞小组”“游戏小组”“采购小组”等字样的小旗，让学生按兴趣自由组合。在学生分组的同时，教师挂出庆祝“六一”儿童节的装饰画与彩带，营造气氛。）

(1)各小组交流、讨论。教师巡回指导，要求学生在说清楚的基础上，努力说具体、说生动。如“用什么东西布置什么地方？”“谁表演什么节目，有多精彩？”“计划开展哪些游戏，怎么玩？谁负责组织，有什么奖励？”“需要买些什么？”等等。

(2)各小组派代表汇报，其他人可补充。一组汇报时，其他组认真听后，可提出意见与建议，也可评评别组说得怎样。

师：各个小组的准备工作都做好了，相信我们的六一节庆祝活动一定是丰富多彩、快乐有趣！这么棒的庆祝会，你们想不想邀请别的朋友来参加？

四、扩展活动，在邀请中交际

1.师：谁愿意来邀请邻居的老奶奶啊？（教师扮演老奶奶，与学生展开交际对话。通过老奶奶的提问，引导学生说话，交流时以刚才的讨论内容为主。）

2.学生当小评委，评一评。（引导学生从这两方面进行评价：邀请时说话的内容是否有条理，吸引人；能否做到礼貌大方，仪态自然。）

3.找你的好朋友，表演表演。

五、总结

师：今天我们度过了很有意思的40分钟——为咱们的第一个“六一”儿童节庆祝活动出点子、想办法，还学会了怎样与别人合作、交流，把心中的想法说出来。今后我们在生活中多多练习，一定能说得更好！今年的“六一”儿童节，一定会有不少的新朋友加入到我们的庆祝活动中，跟小朋友们一起欢度快乐的节日！[设计意图]