一、活动名称:
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(四)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
扩展资料:
环境创设:
(1)★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
2015年幼儿园圣诞节活动方案5篇2015年幼儿园圣诞节活动方案5篇★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
给你说说我们班的计划吧。
【圣诞节8206班活动方案】
一.购买红白双色气球【年级批发,也可以班集体批发,比较省钱】购买荧光彩纸【双面都有颜色的,最好是红色】。饮料是必不可少的,水果可以自己带。要求每个同学有两张以上购买的贺卡或自制贺卡。
二.女生将彩纸团成一点五米长条线,男生负责吹气球,各科老师负责将气球和彩带挂上教室。
三.以小组为单位,自行编排节目,支持舞蹈唱歌相声等。
四.以班级为单位做游戏,可以是贴鼻子,击鼓传花等【简单省时的比较好】
五.购买十到二十件礼品【可以是圣诞帽,圣诞老人像,铃铛等,超市一般会打折】奖给才艺得到大家认可的,或者在自己游戏中胜利者。
六.现场写贺卡,送给自己的朋友或老师,不一定要写上名字,但一定要真诚。
七.全班合唱【平安夜】
【活动完毕后请班级团员留下清扫教室。预计花费为150元】
一、活动时间:2014年12月25日 二、活动地点:本班教室 三、活动目的 1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 3.幼儿在集体生活中如何与人交流 例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏 四、活动前期准备 1.教师准备:环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰 活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实; 2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人 3、家长准备: 1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆) 2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享 星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味! 如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全, 家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号! 注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢! 幼儿园圣诞节活动方案(二) 活动时间:2014年12月21日下午5:00 活动地点:托班教室 活动目的: 1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。
活动过程: 1、家长入座,主持人致欢迎词 主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2014年圣诞节如约而至。
虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》 主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。 3、写心愿卡挂圣诞树 主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。
在这一年的时光里, 孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
他们的歌声或许尚 显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。 4、圣诞冷餐会 主持人: 床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住2014钟声久和园的圣诞吧。
同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱! (在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸 爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气, 孩子送出的食物一定要吃下) 5、离园 主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。
在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。
XX PARTY WORLD 圣诞节企划方案 一、装饰策划篇 二、活动策划篇 三、互动策划篇 四、程序策划篇 一、装饰策划篇 1、策划思想 2、策划目的 3、策划人 4策划时间 5、策划内容 6、装饰程序 7、所需物料 8、成本核算 1、策划思想 圣诞将至,这个节日也是在十二月份和过春节元旦以前最值得庆祝的节日,随着社会信息在高速的广阔的流通,和国内经济发展和人文生活的更加与国际化接轨,圣诞节这个外国的春节在中国的国民心目中,大家已经不是那么的生疏,而且具以往的经验来看,这个所谓国外的节日在中国已经受到越来越多的人们的关注,在庆祝上也越来越下工夫,很多商家把圣诞节做为一个年度的重点去操办和指定相应的促销方案,为了使本公司的企业形象和活动内容在顾客的心目中留下一个深刻的印象,使活动的主题和节日气份相匹配特指定此方案。
2、策划目的 提高品牌知名度、加强金柜KTV在顾客心目中的印象,更具亲和力,促使此次节日促销能够更好的提高营业额,增加公司业绩。 3、策划人-------------张辉 4、策划日期--------------2006年11月25日 5、策划装饰内容 装饰部位分以下几个重点部位: A:大厅门口 B:大厅等位区 C:打厅柱子中间 D:前台 E:前台背景墙 F:一楼中厅 G:二楼中厅 H:二、三楼的楼梯 I:超市 J:楼层中厅顶部 K:洗手间门口 L:各房间门口 4、装饰内容 A:大厅门口 (1)公司大门口以两米高的圣诞树,左右各一棵,分别坐落于大门的两侧部位,上边环绕霓虹灯,装饰雪花、圣诞袜、圣诞铃铛、等圣诞小装饰品。
(2)如果有条件可以在正对门口部位堆积雪人、或用木料搭建城堡。 (3)在门面的门沿部位悬挂圣诞铃、雪花等装饰品。
(4)大门玻璃以圣诞画张贴 以上所需物料:圣诞树 2棵 高:2米 圣诞装饰品 若干 不少于30件 霓虹灯 6米 圣诞画 2张 B:大厅等位区 等为区上方:以四棵高一米的圣诞树交*倒挂,圣诞树上装饰雪花、圣诞袜、圣诞铃铛、等圣诞小装饰品,同时上边环绕霓虹灯 等位区于试音台以圣诞小旗粘贴、等位区后方与试音台后方张贴圣诞花功绩四张 以上所需物料: 圣诞树: 四棵 高:小于等于1米 霓虹灯: 5米 圣诞帖画:四张 圣诞小挂饰: 20个 小圣诞旗:若干 C:大厅柱子中间 (1)大厅柱子中间:现在大厅柱子中间有积分奖品:奇瑞QQ 。那么在QQ汽车上边我们建造一个泡沫城堡,把QQ汽车夹在城堡中间,城堡上方插制圣诞小旗,让QQ汽车的车尾与车头裸露在城堡的外边,城堡的建造要求是宽,要比现在的QQ汽车宽出,高2米。
上边以圣诞装饰物悬挂。 (2)大门口到前台:大门口到前台的地面用红地毯铺底,顶部在凹形的两边以小挂饰品悬挂 以上所需物料: 城堡建造: 1个 高2米 宽2米 装饰品:雪花、圣诞袜、圣诞铃铛、等圣诞小装饰品若干,不能少于30个。
D:前台 前台的前台正前方悬挂四个中号圣诞环,以波浪式松叶悬挂前台, E:前台背景墙 前台背景墙后边以一个大的圣诞环悬挂在背景墙上,以一张圣诞贴画张贴。 F:一楼中厅 中厅以一组沙发成环行摆放,中间设一个茶几,如果可以上边倒置一棵圣诞树,上边以圣诞装饰物装饰,把现在的啤酒吊旗撤掉一部分,悬挂圣诞小装饰物。
傍边柱子以纱环绕柱子三周,分别以大、中、小和纱的长短不同错层分开。 所需物料:沙发一组 茶几一个 圣诞树一棵:高一米 圣诞小装饰物:若干 20个左右 纱: 5米 G:二楼中厅 在现在的椰子树上边悬挂圣诞小装饰物,在正对楼梯口的位置拜访一棵圣诞树,上边以圣诞小装饰摆放。
所需物料:圣诞树 1颗 圣诞装饰物 若干 不少于 40个 H:二、三楼的楼梯 二、三楼的楼梯以圣诞的小装饰物装饰,以圣诞环或松叶悬挂。 所需物料:圣诞小装饰物和松叶若干 数量:不少于40个 I:超市 在超市的玻璃上粘贴圣诞的小装饰物,在各货架上插圣诞旗,在超市的门口悬挂一个中号的圣诞环。
所需物料: 圣诞小装饰物 若干 不少于 20个 圣诞环: 中号 1个 J:楼层中厅顶部 顶部以圣诞球吊起,两个一组,两个圣诞球错开。在楼梯部位以2米的距离挂开,越靠近二楼的部位越高,在二楼是中厅,椰子树的上方挂一个环形,中间一个特大号的圣诞求,周围以六个小的不同颜色的小球错层成环形绕大秋环绕。
所需物料:圣诞球各色 14个中号 1个大号 吊线玻璃丝 25米 K:洗手间 洗手间门口和内部分别以圣诞的中号贴画张贴 所需物料: 贴画:15张 L:各房间门口 各房间门口以圣诞的贴画和圣诞的小装饰物,雪花、圣诞袜、圣诞环、雪橇、圣诞老人、等装饰,悬挂在门的中上部位 所需物料: 各种圣诞节挂饰品 50个 Y:吧台和自助餐区 吧台前面张贴圣诞画和悬挂小圣诞装饰物,在自助餐的中间椭圆形餐台的玻璃上摆放一棵一米高的圣诞树,上边装饰小的圣诞节的装饰物,如:雪花、铃铛、圣诞袜等、周围张贴和悬挂圣诞节的装饰物。 所需物料:圣诞树 一课 圣诞贴画 3张 圣诞小装饰物: 若干 不少于20个。
设计意图:
《指南》指出:“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物之间的异同和联系的过程。”教育活动内容的选择,应既贴近幼儿的生活又有助于拓展幼儿的经验和视野。本次活动源于幼儿都熟悉且喜爱的一项活动---吹泡泡。幼儿吹吹、玩玩中发现了许多的秘密,例如:泡泡是圆形的、泡泡容易破、泡泡有大有小等。同时,产生了疑问:什么样的泡泡器吹出的泡泡都是圆圆的吗?因此,设计了这一活动。在活动中,通过游戏充分调动孩子运用已有的经验积极思维,发挥主动性、积极性,尝试探索,体验成功的快乐,帮助幼儿形成积极参与乐于探索的学习态度。
“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”在活动中,运用了观察、比较、操作、实验等方法,帮助幼儿发现问题、分析问题和解决问题。本活动围绕对吹泡泡工具进行观察、比较,发现问题,并大胆猜测答案,用图画进行记录,对自己的探索或发现进行梳理与交流,体验发现的乐趣。
中班幼儿动手能力有所增强,但记录的机会并不多,经验有限;对图形有了一定的了解,能画出简单的图形。因此本活动将记录的方式设定为绘画的方式。让幼儿初步尝试运用绘画记录的方式表达、交流探索的过程和结果,以符合中班幼儿现有水平与能力。
此次活动设计的最终目的是激发幼儿更深层的探究“不同形状的工具吹出的泡泡都是圆的”欲望。因此我将本次活动的重点确定为“了解不同形状的工具吹出的泡泡都是圆的”。将“尝试运用记录的方式表达、交流探索的过程和结果,”确定为本次活动的难点。
活动目标:
1、知识目标:运用各种感官感知泡泡的特性,了解不同形状的工具吹出的泡泡都是圆的。
2、能力目标:初步尝试运用绘画记录的方式表达、交流探索的过程和结果。
3、情感目标:在探究活动过程中体验发现的乐趣。
活动准备:
1、各种形状的吹泡泡工具:圆形(每人一个),三角形、正方形、心形……(每组若干)。
2、水彩笔、记录纸若干。生活中常见吹泡泡工具若干。
3、黑板、泡泡水、抹布、。
活动过程:
一、导入活动,引入课题。
出示“吹泡泡”工具,激发幼儿吹泡泡的兴趣。
二、创设自由探索空间感知体验“泡泡的特性”。
1、在“玩”中体验泡泡的特性。让幼儿利用教师准备的吹泡泡工具(圆形工具)边玩边探索:“吹泡泡的时候,你们发现了什么?”
2、请幼儿互相交流探索结果。(泡泡是圆形的、易破、会飞、对着太阳是五颜六色的、有大有小、掉在地上有时是半圆的、吹泡泡的工具是圆形的等等)
3、引导幼儿发现吹泡泡的工具的形状及泡泡的形状(都是圆形),为问题的提出做铺垫。
三、大胆猜测,讨论预想结果。
1、问题提出:“圆形的工具吹出圆形的泡泡,那三角形的工具会吹出怎样的泡泡呢?” “方形、梯形的工具又会吹出怎样的泡泡呢?”
2、幼儿讨论并将想象的结果用图画的方式记录下来。
四、幼儿试验、观测并记录。
1、幼儿选择不同形状的吹泡泡工具,在玩中验证不同形状的工具吹出的泡泡的形状。
2、并在想象结果的旁边记录验证结果。
五、表达交流探索结果
1、幼儿相互交流探究的过程和结果。(小组)“你用的什么形状的工具?吹出的泡泡是什么形状的?”
2、幼儿共同交流、表现、分享探究的过程和结果。“用的是什么形状的工具,想象吹的泡泡是什么形状的,结果吹的泡泡又是什么形状的?”
3、提问:“你发现了什么秘密?”幼儿总结。
总结得出:吹泡泡的工具形状不同,结果吹出的泡泡都是圆形的。
六、活动延伸:(与生活相结合,将幼儿探究兴趣推向深入。)
出示生活中熟悉的物品,引发幼儿思考:“这些东西又能吹出什么形状的泡泡呢?”
给你一个样板一、活动策划思路和目的:
1、XXX餐厅节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供
一个节庆消费的环境。
2、主打“低价格、高品质”的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸
引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对XXX餐厅的关注,以达到提升直营店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。
3、安排小提琴演奏等表演服务,烘托温馨浪漫气氛,提升消费档次,加深
消费者的体验印象。
4、活动目的:通过圣诞节的策划活动,扩大XXX主题餐厅的知名度,加强
与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、活动地点:
XXX餐厅徐汇店
三、活动对象:
XXX餐厅徐汇店
地址:上海市长宁区漕宝路1066号
电话:021-62250338
四、活动时间:
2011年12月24日(星期五)晚上18.30-20.30
五、活动主题:
品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。
六、活动内容:
XXX圣诞浪漫大餐
588元,2人用
菜单:
北海道金枪鱼芒果色拉
金必多南瓜鱼翅盅
照烧澳洲和牛
1/3
法式焗小青龙配番茄柠檬
法式焗小青龙配番茄柠檬汁
拉提米苏
精美水果拼盘
赠送皇轩精装干红一瓶
晚上18.30-20.30提供小提琴演奏
注:本活动不可与其他优惠同时享用 活动最终解释权归本店所有。
广告宣传
1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。
2、制作圣节日促销宣传海报、X展架在店面促销宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)
3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。
(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)
4、横幅宣传,在12月10日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。 横幅内容参考:
品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。
整个活动氛围一下三个部分:
一、外场:
1) 酒店门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前喷水池两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。
2) 酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘
3) 酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅
4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰
二、二楼大厅:
1) 进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人
2) 身着圣诞装的礼仪迎宾员
3)二楼进门处旁边布置出一处圣诞主题景点(3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆等)
4) 在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗
2/3
三、电梯:
1) 电梯间门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰
2) 悬挂若干人工雪花装点节日效果
人员服装:
1)2-3楼所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;
2)需要四位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待
3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人
四、礼品、纪念品
1) 海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等
2) 嘉宾参与环节的奖品(或是大于10元)的纪念品
4) 纪念品(印有XXX主题标志的高档水晶杯)
5)每对情侣一朵玫瑰花
五、活动现场设施组织:
主持人演员等
游戏道具等
圣诞树点亮设施(模拟道具) 六、内部宣传
(1) 将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传
(2) 属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训
(3) 挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训
(4) 播放节日期间的背景音乐CD碟,以烘托整个酒店的过节气氛。
1、圣诞PARTY:
圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
2、圣诞大餐:
圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了,以前的人们或许会用微波炉自己做,现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,商家们也会利用机会赚顾客们的钱,当然还有许多圣诞节食品,姜饼、糖果等等了。
3、报佳音:
圣诞夜指12月24日晚至25日晨。教会组织一些圣诗班(或由信徒自发地组成)挨门挨户地在门口或窗下唱圣诞颂歌,叫作“报佳音”,意思是再现当年天使向伯利恒郊外的牧羊人报告耶稣降生的喜讯。“报佳音”的人称为Christmas Waits,这项活动往往要进行到天亮,人数越来越多,歌声越来越大,大街小巷满城尽是歌声。
、通过市调分析,初步确定活动的主题、内容、时间和地点。
1 、首先要确定活动主题。主题的选择要与产品的媒体传播概念遥相呼应。
通过活动加深目标人群对产品及概念的理解与记忆。 2 、活动内容根据主题确定。
活动成功的前提就是内容要有吸引力。包括打折、免费赠送、尝试享受服务等,都是吸引目标人群必不可少的手段。
3 、时间。根据经验,大型活动选择公众节假日举行,效果最好。
4 、地点。一般定在人流量大和知名度高的商场或广场,注意现场要有足够的人员活动空间。
第二、出台活动方案。根据调查分析策划活动方案,且进行投入产出分析,做好活动预算。
第三、活动前的准备工作。 1 、信息发布。
( 1 )报纸: A 活动信息一定要在当地发行量大,影响力最高的报刊发布。 B 在当地报刊种类很少,无选择余地的情况下,可在发行量最大的报刊直接发布指定广告。
C 提前确定广告发布日期,活动举办时间和广告时间间隔不超过 5 天,最后一期广告在活动前 2 天内刊出,不可与活动时间相隔太长。 D 刊发可提高参与热情和人数的信息,例:活动在 11:30 开始,请不要太早排队。
E 注意要在广告边角上加上“活动解释权归公司所有”内容,以避免惹一些不必要的麻烦。( 2 )电视:电视广告以滚动字幕或尾板方式配合,内容以介绍活动为主,辅以简单的产品介绍或干脆不提产品的功能等内容。
( 3 )电台:电台没有电视直观,更没有报纸拿在手中长时间翻阅的优势。用电台传播信息一定要反复强调具有吸引力的内容,及活动的时间地点,其他一概免谈。
2 、现场布置。活动现场布置的好,可以使活动进行的有条不紊,增加活动气势和氛围,吸引更多人参与。
以下物料在大型活动中一般是必备的:( 1 )写有活动主题的大幅横幅。( 2 )突出产品形象和活动主题内容的大幅展板和背板。
( 3 )挂旗、桌牌、大幅海报、宣传单。( 4 )咨询台、赠品(礼品)发放台、销售台等等。
3 、人员安排。( 1 )安排足够数量的服务人员,并佩带工作卡或绶、通过市调分析,初步确定活动的主题、内容、时间和地点。
1 、首先要确定活动主题。主题的选择要与产品的媒体传播概念遥相呼应。
通过活动加深目标人群对产品及概念的理解与记忆。 2 、活动内容根据主题确定。
活动成功的前提就是内容要有吸引力。包括打折、免费赠送、尝试享受服务等,都是吸引目标人群必不可少的手段。
3 、时间。根据经验,大型活动选择公众节假日举行,效果最好。
4 、地点。一般定在人流量大和知名度高的商场或广场,注意现场要有足够的人员活动空间。
第二、出台活动方案。根据调查分析策划活动方案,且进行投入产出分析,做好活动预算。
第三、活动前的准备工作。 1 、信息发布。
( 1 )报纸: A 活动信息一定要在当地发行量大,影响力最高的报刊发布。 B 在当地报刊种类很少,无选择余地的情况下,可在发行量最大的报刊直接发布指定广告。
C 提前确定广告发布日期,活动举办时间和广告时间间隔不超过 5 天,最后一期广告在活动前 2 天内刊出,不可与活动时间相隔太长。 D 刊发可提高参与热情和人数的信息,例:活动在 11:30 开始,请不要太早排队。
E 注意要在广告边角上加上“活动解释权归公司所有”内容,以避免惹一些不必要的麻烦。( 2 )电视:电视广告以滚动字幕或尾板方式配合,内容以介绍活动为主,辅以简单的产品介绍或干脆不提产品的功能等内容。
( 3 )电台:电台没有电视直观,更没有报纸拿在手中长时间翻阅的优势。用电台传播信息一定要反复强调具有吸引力的内容,及活动的时间地点,其他一概免谈。
2 、现场布置。活动现场布置的好,可以使活动进行的有条不紊,增加活动气势和氛围,吸引更多人参与。
以下物料在大型活动中一般是必备的:( 1 )写有活动主题的大幅横幅。( 2 )突出产品形象和活动主题内容的大幅展板和背板。
( 3 )挂旗、桌牌、大幅海报、宣传单。( 4 )咨询台、赠品(礼品)发放台、销售台等等。
3 、人员安排。( 1 )安排足够数量的服务人员,并佩带工作卡或绶带,便于识别和引导服务。
( 2 )现场要有一定数的秩序维持人员(有时可与公安片警及保安联络让其派员协助)。( 3 )现场咨询人员、销售人员既要分工明确又要相互配合。
( 4 )应急人员(一般有领导担任,如遇政府职能部门干涉等情况应及时公关处理)。 4 、公关联络。
提前到工商、城管等部门办理必要的审批手续。 第四、活动结束要开总结会。
评估活动效果及得失是十分重要的一环。只有不断的总结,才能避免走弯路。
带,便于识别和引导服务。( 2 )现场要有一定数的秩序维持人员(有时可与公安片警及保安联络让其派员协助)。
( 3 )现场咨询人员、销售人员既要分工明确又要相互配合。( 4 )应急人员(一般有领导担任,如遇政府职能部门干涉等情况应及时公关处理)。
4 、公关联络。提前到工商、城管等部门办理必要的审批手续。
第四、活动结束要开总结会。评估活动效果及得失是十分重要的一环。
只有不断的总结,才能避免走弯路。
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