我们公司刚组织了一场趣味运动会,给你说点我们玩的内容吧~
真人版打地鼠1. 两队对抗,一方派出守护者,另一方则派出“地鼠 ”;2. 守护者尽全力保护身边道具不被地鼠偷走;3. 规定时间内,剩余道具最多的队伍胜出。
悬崖勒马1. 参与者坐着道具被队友推向滑道;2. 被推入或滑进充气悬崖者失败;3. 离悬崖最近者获胜。
勇士撞球1. 参赛队伍身着泡泡球道具,协同作战,将对手撞出指定区域;2. 游戏采用积分制,先后出局者获得相应分数,最终得分最多的队伍获胜。
众里寻麻1. 将麻将藏入海洋球池中,两队队员要分别派人从池子里找出麻将并码好牌;2. 队员要找到合适的牌,最先胡牌的队伍获胜。
充气气相扑
特色:选手们穿着萌萌哒充气相扑服装,举手投足都变得萌萌哒跟搞笑更不要说两个”胖子“之间的摔跤。就这样一项原本相残的运动瞬间就化身为搞笑担当。试问这么可爱的运动谁不想尝试下,关键是相对其他趣味运动会道具,这个更便宜也好安装哦。
指压板跳绳
特色:看过跑男的小伙伴都对指压板不陌生,在电视机前面看着被指压板虐的鬼哭狼嚎的嘉宾们,是不是已经跃跃欲试呢?那么证明你的时刻到了,指压板上的小尖笋在呼唤你。
人体保龄球
特色:给女神一个秀身材,给IT宅男一个看女神秀身材的机会,一举两得呀。
希望对你有帮助,望采纳,谢谢!!!
去百度文库,查看完整内容>
内容来自用户:教育资料库
趣味体育活动方案
趣味体育活动策划书 一、活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,增强了观赏性。 二、活动意义 一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。 三、活动名称 趣味体育运动会 四、活动主题 我参与,我快乐 五、活动简介 、活动时间:20XX年10月23日 、活动地点:体育馆 、参赛对象:艺术学院各专业一支代表队以及报名的个人参赛 者 、比赛项目: 集体赛:趣味接力赛; 仙人指路; 二龙戏珠; 个人赛:踢毽子、定点投篮、单腿斗鸡; 六、比赛项目及规则 集体赛
为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级相关文件精神,从本期起以每周3—4个学时的课外活动时间。开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:
一、活动课程设置:
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步,分成低段组(1—3年级)、高段组(4—6年级)同时开展。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,低段组课程设置如下:
1.体育游戏;2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.棋类(以军棋、跳棋为主)
5.羽毛球; 6.口语交际 ; 7.美术、手工实践(以绘画、折纸为主)
8.书法 ; 9. 信息技术 ; 10数学乐园 ; 11少儿舞蹈;
12快乐英语
注:《口语交际》与《数学乐园》交叉进行.
高段组课程设置如下:
1.乒乓球; 2.羽毛球;3.田径;4.篮球队;5.跳绳;6.棋类(以中国象棋为主);7.文学习作与欣赏(创作理论与实践);8.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);9.书法;10信息技术;11趣味数学;12舞蹈(欣赏与实践);13快乐英语
注:《文学习作与欣赏》和《趣味数学》交叉进行.
二、课外活动具体安排:(见附表)
三、活动时间安排:
日期
活动时间
活动内容
备注
星期二
每天下午
4:05教师组织学生
4:15活动开始
5:00活动结束
(打扫清洁)
低段组分组活动
高段组集中活动
下雨天,学生回各班教室,由语数教师各上一节轮流进行。
星期三
低段组集中活动
高段组分组活动
星期四
低段组分组活动
高段组集中活动
星期五
低段组集中活动
高段组分组活动
四、后勤保障组:
负责教学、活动设备的调剂和添置,保障课外活动的顺利开展.
这次的运动会真不简单,仅仅连开场式都花样百出,各有千秋呀。有的统一着装,手捧鲜花,有的摇摆着五彩缤纷的气球,旋转着绚丽的风车,精神抖擞,有的高举标语,走到主席台前,边喷雪花,边高呼口号,弄得队伍里的所有同学都成了白发老人。该我们出场了,真兴奋呀,先活动活动手脚,调整好队伍。女同学身着粉红色的服装,前后摆动气球,男同学穿着白色的衣服,高举篮球。前面的八个同学举着标语和图画,一群人阔步向前走去,到了主席台前面,班长指挥同学们喊着嘹亮的口号:“2008从我做起,2008从我做起,2008从我做起!”
第二部:美味食品
运动会期间,学校在大厅里出手起了食品,给运动员补充力量,同时,也给了我们这些“闲人”增添点儿乐趣。摊子上那些各种各样,五颜六色的食品让一大群人蜂拥而上,老师一边大声吼着:“排队!排队!不买的让开一点!”一边急匆匆的收钱,忙得停不了手。我与几个好朋友实行“AA制”大家都出钱买一点,然后共同分享。嗯,果然好吃,酸的酸,甜的甜,辣的辣,有的则酸酸甜甜,有的让人吃起来火辣火辣。除了在赛场上竞争的运动员之外,其余的都捧着食品袋,津津有味的吃着。当然,运动员在上场之前也得补充补充“资源”才能够发挥的更出色。
第三部:再接再厉
接力赛可是最能体现出班集体的团结了。比赛之前,大家都不停的摩拳擦掌,都想取得优异的成绩。入场时,我的心跳几乎达到了极限,生怕自己掉了棒,拖集体的后退,受到同学的埋怨。正当我紧张中,一声枪炮打破了我的思考,“加油!加油!”六年级的大哥哥大姐姐们为我们班加油。同学们只能使用飞毛腿向前冲,幸好,最开始我们占上风,超过了其他几个班,轮到我了,我长长地吸一口气,做好准备。好,迅速交棒,跑啊,不管三七二十一,只能张牙舞爪地向前冲,脸红的跟猴屁股一样,边跑,我还是不是的观察旁边的同学超过我没有,快到终点了,我顺利的把棒交给了另一个同学,然后边喘气,边“隔山观虎斗”。整个比赛我们班掉了三次棒,得了个“第二”(倒数第二),哎,遗憾啊!
结尾小曲:运动会呀运动会,你终于来了一次,为什么这么快就走了呢?我们好久才能把那个倒数第二变成正数第一呢?
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.331秒