1、倡导见义勇为 弘扬社会正气
2、关爱见义勇为英雄 支持见义勇为事业
3、向见义勇为英雄致敬
4、弘扬见义勇为精神 构建平安和谐江岸
5、弘扬见义勇为精神从我做起
6、坚持奖励保护并举 弘扬见义勇为正气
7、见义勇为精神代代相传
8、关爱见义勇为英雄 为见义勇为英雄排忧解难
9、关爱见义勇为英雄是全社会的责任
10、时代需要见义勇为精神
11、见义勇为精神是中华民族的传统美德
12、培养社会公德 支持见义勇为行为
13、加强社会治安综合治理 弘扬见义勇为精神
14、弘扬见义勇为精神 确保一方平安
15、匡扶正义 见义勇为
16、见义勇为 扶正祛恶
17、见义勇为精神永放光芒!
18、弘扬见义勇为精神 培养文明新风
19、见义勇为品德无尚光荣!
20、倡导见义勇为 净化社会环境
21、见义勇为光荣,见义不为可耻!
1、做大智大勇人,建大爱大义市。
2、遵纪守法,维护秩序,见义勇为,弘扬正气。 3、支持见义勇为事业,弘扬见义勇为精神。
4、正义万民赞,勇为千秋传。 5、正义,因见义勇为而奔流不息。
6、正气凝聚力量,基金铸就保障。 7、与正义同在,勇为在行。
8、勇为智为,见义敢为。 9、依法奖励和保护见义勇为人员,大力弘扬社会正气。
10、学英雄从身边的小事做起。 11、宣扬见义勇为精神,发扬传统美德事迹。
12、行正义之举,扬和善之美。 13、维护社会安宁,创造良好环境。
14、天地有正气,见义敢勇为。 15、替正气助威,为勇者喝彩。
16、社会呼唤正义,人人都有一份正义感、责任感,社会才能和谐。 17、人人见义勇为,团结打击犯罪。
18、路见不平一声吼,该出手时就出手。 19、聚点滴爱心,铸勇为基金。
20、聚点滴爱心,筑正气长城。 21、见义中华魂,勇为万家安。
22、见义勇为携手,邪恶势力低头。 23、见义勇为是社会主义核心价值观的重要内容。
24、见义勇为人人崇尚,社会和谐人人共享。 25、见义勇为——让平凡的生命放出光彩。
26、见义勇为精神是中华民族的传统美德。 27、见义勇为光荣,见义勇为自豪。
28、见义勇为光荣,见死不救可耻。 29、见义勇为大家赞,闭目无睹人人叹。
30、见义勇为、弘扬正气,构建社会主义和谐社会首善之区。 31、见义勇为、扶危济困、舍己救人,是中华民族的传统美德。
32、见义勇为,智为扬善,除恶扶危。 33、见义勇为,人间大爱。
34、见义勇为,匡扶正义是中华名族的传统美德。 35、见义勇为,见义智为,见义众为。
36、见义一身正气,勇为光彩照人。 37、加强社会主义精神文明建设,实现“新北京、新奥运”战略构想。
38、弘扬中华民族传统美德,推动见义勇为光荣事业。 39、弘扬社会正气,争做见义勇为好市民。
40、弘扬社会正气,促进了社会和谐。 41、弘扬社会正气,倡导见义勇为,建设平安武进。
42、弘扬鹏城正气,褒扬百姓英雄。 43、弘扬建议勇为精神,服务见义勇为人员。
44、弘扬见义勇为精神、培养文明新风。 45、弘扬见义勇为精神,消除思想顾虑。
46、弘扬见义勇为精神,维护首都社会稳定。 47、弘扬见义勇为精神,建设平安和谐社会。
48、弘扬见义勇为传统美德,树立首都良好社会风气。 49、关爱见义勇为英雄是全社会的责任。
50、关爱见义勇为英雄是全社会的共同责任。 51、关爱见义勇为英雄,支持见义勇为事业。
52、发展见义勇为事业,促进精神文明建设。 53、发扬见义勇为精神,强化社会服务保障。
54、发扬见义勇为精神,继承民族传统美德。 55、当别人需要帮助时,伸出你的手;当你需要帮助时,别人也会伸出他的手。
56、大力弘扬社会正气,做见义勇为好公民。 57、大力弘扬见义勇为精神,为构建和谐社会作贡献。
58、大力发展见义勇为事业,促进社会主义精神文明建设。 59、传承中华民族传统美德,大力弘扬见义勇为精神。
60、崇尚社会美德,弘扬见义勇为精神。 61、倡导见义勇为,净化社会环境。
62、保护正义,就是保护自己;对英雄冷漠,就是对自己残忍。希望能帮助到你。
1、倡导见义勇为 弘扬社会正气2、关爱见义勇为英雄 支持见义勇为事业3、向见义勇为英雄致敬4、弘扬见义勇为精神 构建平安和谐江岸5、弘扬见义勇为精神从我做起6、坚持奖励保护并举 弘扬见义勇为正气7、见义勇为精神代代相传8、关爱见义勇为英雄 为见义勇为英雄排忧解难9、关爱见义勇为英雄是全社会的责任10、时代需要见义勇为精神11、见义勇为精神是中华民族的传统美德12、培养社会公德 支持见义勇为行为13、加强社会治安综合治理 弘扬见义勇为精神14、弘扬见义勇为精神 确保一方平安15、匡扶正义 见义勇为16、见义勇为 扶正祛恶17、见义勇为精神永放光芒!18、弘扬见义勇为精神 培养文明新风19、见义勇为品德无尚光荣!20、倡导见义勇为 净化社会环境21、见义勇为光荣,见义不为可耻。
小学生守则 一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
好好学习, 天天向上。 二、按时上学,不随便缺课。
专心听讲,认真完成作业。 三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。
四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。 五、热爱劳动,自己能做的事自己做。
六、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。 七、遵守学校纪律, 遵守公共秩序。
八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。 九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。
十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。
到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。
考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。 损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。 17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。
不做法律禁止的事。 19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。 不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。 自己慢慢背去吧!背完了肯定得一百,背不下来就不一定了 热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
好好学习, 天天向上。 二、按时上学,不随便缺课。
专心听讲,认真完成作业。 三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。
四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。 五、热爱劳动,自己能做的事自己做。
六、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。 七、遵守学校纪律, 遵守公共秩序。
八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。 九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。
十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改1。关于学生签“期末考试不用老师监考”诚信协议这一事件: (1)家长的观点中,你认为正确的是:( ) A。
不利于消除同学们考试中的紧张情绪 B。不利于改变学生们考试中的不良习惯 C。
同学们难以产生自觉行为 D。使同学们真正体会到文明诚信的意义 (2)同学的观点中,你认为不正确的是:( ) A.能够端正同学们的学习态度 B.能够促进学习水平的提高 C.能够增加师生之间的信任 D.不利于维护正常的考场秩序 2。
2004年3月17日,北京房山区一位初三学生给《中国教育报》写信,反映3月1日班主任给他们留了一个特殊的家庭“作业”——给父母洗一次脚。 虽然学校建立了一系列考核措施,但最终能做到的学生只有四五个。
对此,你作何感想?( ) A。布置这个家庭“作业”的目的是弘扬中华民族传统美德,宣传“孝道”,让父母安心工作,解除他们的后顾之忧 B。
学校督促孩子完成此类“作业”实属形式主义,考核措施更是没必要 C。 孩子不愿意完成“作业”,有抵触心理,这个情况很正常 D。
父母就应包办一切的家务事,把孩子的生活照顾得无微不至,孩子只知道“享受”就。
为了贯彻落实《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》,配合国家发展改革委、教育部、环境保护部、共青团中央等等单位共同制定的《节能减排全民行动实施方案》,推动校园节能减排工作,支持和促进高校学生社团健康发展,鼓励大学生积极参与环境保护公益活动,充分发挥积极性和创造力,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献,中华环境保护基金会从2007年3月开始启动了大学生环保公益活动小额资助项目,已先后两次资助了全国32所高校学生社团开展的环保公益项目,得到了教育部、环境保护部、共青团中央的支持和肯定,取得了良好的社会影响。
为进一步推进项目开展,取得更多实际效果,中华环境保护基金会将从2008年6月开始,启动大学生环保公益活动小额资助项目第三批资助,面向全国高校学生社团广泛征集申请项目,并进一步提高资助项目资金额度、增加资助项目数量。现将项目征集有关情况公告如下: 一、资助单位:中华环境保护基金会 中华环境保护基金会成立于1993年4月,是经国务院批准、环境保护部主管的中国第一个专门从事环境保护事业的国家级基金会。
本着“取之于民、用之于民、造福人类”的原则广泛筹集资全,并将资金用于奖励在环境保护工作中做出突出贡献的单位和个人,资助与环境保护有关的活动和项目;具有联合国经社理事会咨商地位,积极开展环境保护领域对外交流与合作,推动中国环境保护事业发展。 二、资助主题:节能减排从我做起 三、资助对象:在中国大陆地区普通高等院校团委登记注册的学生社团,不含未经注册登记的地区性青年环境组织以及一些跨校的学生联合组织(区域性组织)。
四、资助项目内容:所资助项目应紧密结合校园节能减排工作,具有可操作性和较广泛的参与性,形式新颖、内容丰富,有预期目标和具体项目成果,能够发挥大学生的积极性和创造性,体现公众参与性。重点项目资助方向有: (一)节能减排实践活动 面向学校、社会与日常学习、生活紧密相关的节能节水、节约粮食、减少垃圾排放等节能减排活动实践,有具体实践成果。
(二)节能减排科技探索及调研活动 结合专业知识进行节能减排技术及节能减排方式的科技研讨及探索;进行节能减排为主题的实践调研活动,形成调研报告。 (三)节能减排宣传教育活动 在高校社区(教学区、生活区、家属区)或校园外面向社会公众开展形式多样的宣传教育活动,包括现场活动、文艺演出、书籍资料出版等,提倡崇尚节约、合理消费等理念,养成节约、环保的消费方式和生活习惯,营造节能减排文化氛围。
(四)节能减排实践,公众参与活动 组织开展公众参与的相关活动,如废旧书籍回收利用、节能知识宣讲等。通过活动开展,强化节能观念、树立环保意识、增强公众参与节能减排的责任感和自觉性; 五、申请说明 (一)项目征集申请日期:2008年6月1日开始,至9月30日截止 (二)项目申请程序: 1。
填写申请表:申请表可从附表下载或从中华环境保护基金会网站( )“小额资助”项目专栏下载,认真完整填写。 2。
提交申请表:需分别提交电子版和打印版各一份。电子版填写完毕后发送至zizhu@ ;打印版必须经所在高校团委签署审批意见并加盖公章后方可提交,否则视为无效。
以快递或挂号信方式邮寄至中华环境保护基金会,信封上注明“小额资助”字样。邮寄地址:北京市崇文区广渠门内大街16号环境大厦703室 邮政编码:100062。
(三)项目申报经费:原则上不少于2千元、不超过1万元 (四)其他:所申请项目应在2009年5月31日前完成实施。 六、评审说明 (一)评审时间:2008年10月1日——10月31日 (二)评审程序:由中华环境保护基金会组织专家进行初审;初审后项目提交“评审委员会”按照公平、公正的原则最终确定所资助项目。
(三)确定资助项目后,签署协议并支付相应项目款项。 (四)2008年10月,中华环境保护基金会组织在北京召开所资助项目实施启动仪式。
七、联系方式 联 系 人:张 瑞 联系电话:010-67102844 传 真:010-67118190 通信地址:北京市崇文区广渠门内大街16号环境大厦703室 邮政编码:100062 电子邮箱:zizhu@ 网 站: 中华环境保护基金会 为了贯彻落实《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》,配合国家发展改革委、教育部、环境保护部、共青团中央等等单位共同制定的《节能减排全民行动实施方案》,推动校园节能减排工作,支持和促进高校学生社团健康发展,鼓励大学生积极参与环境保护公。
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