1,个人赛建议采取积分匹配制比赛,就象全国象棋人个赛的赛制一样.
具体方案为:
胜得两分,和一分,负0分
第一轮采用抽签决定对阵,即1-2,3-4。。
第二轮开始尽量安排积分相同的棋手对阵,(就是强对强的,弱对弱的)
视人数而定进行六到七轮比赛100人左右七轮,80人以下六轮;
到最后一轮结束时以积分按定名次,积分相同对手分高的列前,若对手分也同,胜率高的列前.
在比赛时间控制方面,可以设定双方共用一个小时或90分钟,然后开始读秒,三十秒或者四十秒一步,超时两次判负,这样一天大概可以组织三至四轮比赛.
如果要取各系团体成绩的话就把三个队员个人积分相加.
2.擂台赛的话,我认为是不能组织起全校规模的.只能是两个系或者两个校区之间的对抗,两个队各选出四到五名棋手,攻擂方先派出棋手和守擂方下,胜者继续与对方下一位选手下;直到一方擂主(最后一位棋手)被挑下,这样的比赛双方的水平都相当且比较高才有意义.比赛要准备棋钟.
3.残局破解之类的活动适合于某一天的活动,目的是增强人气.这样围观的同学更多一点,比如在露天摆几张桌子下.摆几个残局,解对的同学可得小礼品软料等,也可在残局旁设几个高手下让子棋或让先棋,下赢的同学有奖.这
样做旁观的同学更多
4.还有就是如果搞系与系间的对抗,最好搞三到四台,如果打平的话,主将胜的一方胜利,主将和看副将.这样可以防止田忌赛马.
我的初步想法是这样:
方案一:26人捉对厮杀,胜者13人进入第二轮;负者13人中比赛用时最长的3人也晋级第二轮。这样就可以按照16-8、8-4、4-2、冠亚军的形式进行了。这样的话比赛是五轮,那么每一轮限时半小时就可以保证三小时之内完赛,比赛可以采用读秒快棋的方式进行。
方案二:26人捉对厮杀,采用积分制(这是考虑到和棋问题);胜者三分,和棋两分,负者一分。排名前16者进入第二轮,积分相等则比赛用时较长的排名靠前(只针对负者与和棋)。之后就可以和方案一同样进行,每轮比赛也限时半小时。
不知道是否对你有帮助。
一、活动背景:2008年奥运会即将举行,而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。
为此而举办此比赛。二、活动介绍:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
三、活动名称:中国象棋 四、活动对象:在院同学. 五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解 六、活动目的:1. 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。2. 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;3. 培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;4. 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;5. 加强我校间的文化联系,加强我学校的影响.七、活动时间:八、活动地点:院升旗广场.九、活动规则:1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。
若积分相同,则加赛一局。2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。
4、如有特殊要求,各相互间协商解决。5、本次活动解释权归我系学生会所有。
十、活动方式:分成男团、女团.十一、组织机构:主办单位:机电系学生会;承办单位:机电系学生会. 十二、前期准备: 1.宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心.2.职责分工:1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等); 2.有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;3.比赛前主席致辞;4.裁判由学生会成员担当. 策划部别:系学生会组织部 策划人:张华 策划时间:5月15日星期四 一、活动背景:2008年奥运会即将举行,而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。
二、活动介绍:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。 三、活动名称:中国象棋 四、活动对象:在院同学. 五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解 六、活动目的:1. 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2. 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;3. 培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;4. 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;5. 加强我校间的文化联系,加强我学校的影响.七、活动时间:八、活动地点:院升旗广场.九、活动规则:1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。
若积分相同者,则加赛一局。 4、如有特殊要求,各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。 十、活动方式:分成男团、女团.十一、组织机构:主办单位:机电系学生会;承办单位:机电系学生会. 十二、前期准备: 1.宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心.2.职责分工:1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等); 2.有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;3.比赛前主席致辞;4.裁判由学生会成员担当. 策划部别:系学生会组织部 策划人:张华 策划时间:5月15日星期四。
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。
一、活动目标 展现理学院同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,进一步提高理学院同学们的象棋水平。 二、主办单位 理学院团总支 理学院学生会 三、承办单位 理学院学生会学习部 四、活动内容 本次活动的活动内容是以中国象棋为中心,充分展示同学们的智慧,展现同学们的逻辑思维能力,充分丰富同学们的大学生活。
五、活动安排 本次活动定于4月17日举办,请同学们以班级为单位将报名表交到松一五楼活动室,同时活动设置奖项为:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。 六、比赛形式 选手现场进行抽签,通过抽签决定对弈双方,对弈双方的胜者晋级下一轮抽签,依次类推。
七、活动场地安排 申请教室,全部比赛将在室内举行,具体场地再另行安排。 八、人员安排 每十盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。
赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员二人(人员不足向其他部门调配,学习部内人员安排另订。)
九、奖项、金费设置 一等奖1人 奖品象棋一副 10元 二等奖3人 奖品象棋一副 18元 三等奖5人 奖品象棋一副 25元 其它经费:矿泉水15瓶 1元/瓶 15元 合计:68元 附录一:比赛规则 遵循"友谊第一,比赛第二"的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
象棋比赛每局限时15分钟(具体时间长短可以视情况而定),比赛人员每步棋限时1分20秒,参赛人员如果超过规定时间就是为自动放弃比赛资格,本局比赛也将判对方获胜,比赛落棋为定,只有在对方同意的情况下才可以悔棋,每一局比赛每人限悔三次棋,三次一过将再无悔棋权利。对违反比赛规则的人员处以取消比赛资格的惩罚。
选手需携带学生证提前15分钟到场,经相关人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
附录二:棋手须知 1.服装整洁、仪表大方,不得出现有碍观瞻和失态的举动。 2.了解本规则的全部条款、比赛程序和章程以及其他临时补充规定。
出现问题,不得以“不了解”作为推诿的借口。 3.对局时,禁止随意离座或与任何人交谈及参考任何资料,禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。
4.禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。 5.对局进行中如有问题,应在自己走棋的时间内提出(遇对方犯规时例外)。
发生争议时,应当服从裁判,但可保留事后再议的权力。 6.遵守体育竞赛纪律,不得相约互让或议和。
7.对违反上述条款的棋手,可以根据情节轻重,判其犯规直至予以警告、判负、除名等纪律处分。 附录三:判决胜负根据 (一)对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜: 1.帅(将)被对方"将死"; 2.帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面; 3.被"困毙"; 4.封棋着法有误; 5.走棋违犯禁例,应当变着而不变; 6.在同一局棋中,单方面出现第三次"违例"; 7.自己宣布认输; 8.因违犯纪律被判输棋。
(二)对局时,出现下列情况之一,就算和棋(和棋时加赛一场以判定胜负): 1.属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势; 2.提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。
3.双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。
这是我们院的策划书!!!自己再修改就行了!!!!你要企业的也有!!要就说声!。
(一) 活动名称:**中国象棋。
(二) 活动对象:** (三) 活动目的:为进一步丰富**生活,继承中华民族优良文化遗产,正确引导**思想政治文化,提高**文化修养和道德素质,增进友谊建设和谐**。 (四) 活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解 (五) 活动规则:1.预赛部分: a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行,参赛选手为**;b.各选手以**为单位进行计算,每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛,另推1-2名为活动裁判;c.比赛实行选手积分制,胜一局积3分,平局积1分,输局不得分;d..参赛选手比赛时由抽签决定,抽签以**单位进行划分;d.各班可根据实际情况,确定评奖范围,并抱组委会批准;e.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;f.为保证比赛公平,组委会设裁判委员会,由三名委员组成,可对比赛进行监督和仲裁;g.每局设裁判1人,裁判由抽签临时决定;h.竞赛时要严格遵守比赛规则,落棋无悔。
2.决赛部分:a.决赛由组委会具体负责,裁委会全程监督;b.决赛选手为12人分两次进行,各选手抽签决定对手,淘汰6人,其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);c.决赛设一等奖一名,二等奖两名,优秀奖若干名。 (五).活动流程:*月1*号----*月*号各班进行预赛,具体时间可有各班确定;*月*号—*号进行决赛。
(六).活动经费预算:奖品:奖状10*1=10,象棋 6*5=30,奖品 25元,海报2*2.5=5,其他费用30元,合计100元。 (七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好,目前正值迎评阶段,提高学生文化素质的同时,丰富文化生活很有意义。
此活动必将提升学生文化品位。 (八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办,法学院学生会具体承办,学生会设立组委会和裁委会,组委会和裁委会根据各自职权分别运行。
(九).活动时间:*月13日------*月*日。 ************ *年*月*日。
(一) 活动名称:**中国象棋。
(二) 活动对象:**
(三) 活动目的:为进一步丰富**生活,继承中华民族优良文化遗产,正确引导**思想政治文化,提高**文化修养和道德素质,增进友谊建设和谐**。
(四) 活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解
(五) 活动规则:1.预赛部分: a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行,参赛选手为**;b.各选手以**为单位进行计算,每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛,另推1-2名为活动裁判;c.比赛实行选手积分制,胜一局积3分,平局积1分,输局不得分;d..参赛选手比赛时由抽签决定,抽签以**单位进行划分;d.各班可根据实际情况,确定评奖范围,并抱组委会批准;e.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;f.为保证比赛公平,组委会设裁判委员会,由三名委员组成,可对比赛进行监督和仲裁;g.每局设裁判1人,裁判由抽签临时决定;h.竞赛时要严格遵守比赛规则,落棋无悔。
2.决赛部分:a.决赛由组委会具体负责,裁委会全程监督;b.决赛选手为12人分两次进行,各选手抽签决定对手,淘汰6人,其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);c.决赛设一等奖一名,二等奖两名,优秀奖若干名。
(五).活动流程:*月1*号----*月*号各班进行预赛,具体时间可有各班确定;*月*号—*号进行决赛。
(六).活动经费预算:奖品:奖状10*1=10,象棋 6*5=30,奖品 25元,海报2*2.5=5,其他费用30元,合计100元。
(七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好,目前正值迎评阶段,提高学生文化素质的同时,丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。
(八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办,法学院学生会具体承办,学生会设立组委会和裁委会,组委会和裁委会根据各自职权分别运行。
(九).活动时间:*月13日------*月*日。
************
*年*月*日
熟悉活动流程方案,对活动目的,活动举办单位,活动对象活动报名流程、报名时间,活动地点,活动主题,活动宗旨搞清楚。
一、前提准备工作包括:1.做好活动宣传工作在活动前要做好宣传,比如广播、海报、展板、等不同形式的宣传。2.做好评委、嘉宾的邀请工作。
与参赛选手提前沟通,交代清楚活动时候的注意事项。3.比赛前,场地布置要通知到位,还要注意维护好现场的卫生清洁和搬运活动。
4.准备好道具:象棋、评分表、笔、纸张、次序牌。二、对活动人员的具体事项进行安排1.宣传部分主要负责活动的宣传工作包括展板的制作,以展示校区团委,学生会各方面的风采。
2.签到主要负责工作人员你的签到以及前来参加选手签到。3.后勤工作主要负责各评委老师以及选手的后勤服务。
4.迎宾主要负责接待和引导前来参加活动的人员5.主持人棋社人员三、活动的流程1.报名者简单自我介绍2.主持人致开场词,介绍该场参赛比赛选手,评委和比赛规则,开始比赛。3.活动期间,遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德、赛出风格,比出水平。
4.总结陈述,针对比赛情况做总结,为获奖者颁发奖品。
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