告别母校活动(《再见,我的母校》主题班会策划书)
1.《再见,我的母校》主题班会策划书
母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入哪一首歌诗里，都跳动着她的一节旋律！
母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯！
母校`承载了我们无尽的欢笑和泪水 `既然我们选择了她 `就让我们来好好爱她 呵护她！我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆 ` 留下我们成长的足迹！
忘不了那清脆悦耳的钟声，
敲醒农村的愚昧、贫乏，
叩开农家封闭的心窍；
忘不了那宽敞明亮的教室，
祖辈也曾在这里学习、演算，
琅琅书声再次从这里响起；
忘不了整齐漂亮的桌椅，
我们曾趴在上面，
演算未来，探索奥妙；
忘不了那精致绝伦的地球仪，
我们瞪大我们的小眼睛，
惊喜地望着北京、美利坚……
别了，母校，
你百年老校，历史悠久，
你赐给我们聪慧、自豪。
无论我走到哪里，
我都记住你的容貌，
就像永远记住
童年的摇篮和妈妈的微笑！
别了，老师！
深深地鞠躬，
轻轻地呼叫……
忘不了老师窗前的那盏灯，
你伏案备课，批改作业，
已是夜深你也不知道；
忘不了你那断腿的眼镜，
慈祥透过镜片渗入我们的心，
缺点也逃不脱他们的扫描；
忘不了你那额头的皱纹，
岁月掠走了你的青春、健壮，
你却帮我们撑起理想的信念；
忘不了你那古旧的茶壶，
你一生就这点小小嗜好，
而且出于讲课润喉的需要……
别了，老师！
你慈祥、亲切、无私，
传给我们以知识、情操。
不管我活到哪天，
我都忘不了你的名字，
就像永远忘不了
妈妈的乳汁和自己的生肖！
[编辑本段]“母校”一词的来历
人们把自己毕业或肄业的学校称为“母校”。它是在20世纪初由日本传入的外来语。
当时，京师大学堂（北京师范大学的前身）聘有日本教员，其中，“正教习”服部
宇之吉对我国师范教育建设贡献很大。“母校”一词就是他在1907年向第一期毕业
讲话时提到的。由于饱含亲切感，又易于接受，后来在全国就流行开来了
2.告别母校书计划书
告别母校主题班会活动策划书 主办单位：xxxxxx学校承办单位：xx年级xx班策 划 人：xxx一、活动主题：心存感恩，共建乐观人生二、活动目的：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有.大学生活作为人生的一部分，不可能一帆风顺，种种挫折与失败都会接踵而至，成功时，感恩的理由很多，失败时，不感恩的理由却只需一个。设计此次班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完美的人格，健康的心态，进取的信念。
三、活动时间：5月20日（取“吾爱您”谐音，使之更有纪念意义）四、活动地点：待定五、活动前准备：1、歌曲《相亲相爱一家人》《昨日重现》《感恩的心》《超越梦想一起飞》《烛光里的妈妈》《老师——我爱你》等；2、精美小卡片二十九张；3、苹果一个。六、具体项目安排：班会开始前播放歌曲《相亲相爱一家人》营造一家人亲切的氛围，.驱除与会人员的拘束感.活动一：小品《倒霉的一天》此小品是我们容易遭遇的一些烦事（譬如东西不见了，考试没过，被人误会，被人欺骗等等）的一个小缩影。
它是以极其幽默的形式演绎，活跃现场气氛的同时勾起同学们对自己经历此类事情时的回忆。为活动二的谈感言做铺垫。
活动二：小小故事会主持人讲以下小故事：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。
感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
这个故事，启发我们该如何感恩生活。说完故事后，让同学们说说自己曾经历的与之相似的小故事及当时的态度并对比此故事谈谈从中受到的启发.使同学们从中学会用感恩的心对待挫折。
（背景音乐：轻音乐《昨日重现》）活动三：朗诵《感谢》（背景音乐：《感恩的心》） 感谢明月照亮了夜空 感谢朝霞捧出了黎明 感谢春光融化了冰雪 感谢大地哺育了生灵 感谢母亲赐予我生命感谢生活赠友谊爱情。我们还要感谢：感谢伤痛，因为伤痛可以使我们记住教训.感谢挫折，因为挫折可以使我们更加坚强.感谢失败，因为失败可以让我们渴望成功.感谢苦涩，苦涩可以让我们珍惜甘甜。
感谢老天爷所降下的雨水，为伤心淤秽的心灵，刷洗洁净。 感谢黑夜的来临，你知道不论今天的你有多麽失败，全新的明天仍然等待著你证明自己。
感谢那些令你伤心难过的日子，你知道快乐已离你不远了。 感谢你的勇气，不论今天有多麽不顺利，你将勇敢的活下去！活动四：击鼓传花之真心话大冒险（用苹果代替花，增加趣味性）主持人背对观众喊开始，苹果在同学们手里依次往下传，主持人喊停时，正好接到苹果的同学即为被惩罚对象。
“真心话”、“大冒险”，被罚同学任选其一。选“真心话”：可让此同学对他（她）最想感激的人说出感激之言，若此人不在现场则以打电话的形式说出；或者和班上某同学有何误会也可借此机会说明等等。
（适时播放《烛光里的妈妈》、《老师——我爱你》等歌曲）选“大冒险”：可让此同学唱一首感恩歌曲或说几句感恩名言或做几个搞笑动作等等。（即兴发挥）旨在给同学们一个表达感激的平台，并借此升华同学间的友谊活动五：教手语《感恩的心》活动六：誓言每人发一张预先准备的卡片，让同学们写下：亲爱的“伤痛，挫折，失败，苦涩”：感谢你们让我懂得坚强的生活，我的笑容因你们的存在而更有意义，我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实。
（署名）写完卡片自己保存。活动七：播放歌曲《超越梦想一起飞》，全班合唱，班会到此结束。
请全体与会人员合影留念。备注：根据时间及具体情况，可适当增加文艺节目和游戏。
3.《再见,我的母校》主题班会策划书
献给母校 啊！亲爱的校园， 我想轻轻的摘下一片云， 可是小小的一片云怎比得过您的美丽与洁白。
我想轻轻的扯下一片天， 可是他是那么的遥远， 怎比得上您带给人的亲切与温暖。 我想轻轻的拿下一朵鲜花， 可它的颜色怎比得上您给我们的人生点亮的绚丽色彩。
啊！亲爱的校园， 您给予了我们美好的环境， 安排了最好的老师， 让我们这些小花更好的吮吸知识的甘露。 我爱教师， 她是人类灵魂的工程师， 为我们不辞辛劳， 这辛勤的园丁是用她大颗的汗珠， 浇灌着我们这些小苗， 期待我们长成参天大树。
我爱同学， 友谊之花遍满山野， 那香气让我们感到爱在身边。 爱在身边， 爱在心田， 啊！亲爱的校园， 您让我们懂得了历史， 让我们领略到了， 鲁迅的爱国， 居里夫人的敬业， 雷锋的无私奉献。
啊！亲爱的校园， 您让我们领略到了祖国的大好河山， 领略到了西湖的绿， 趵突泉的奇美。 啊！亲爱的校园， 您教会了我做人， 教会了我关爱。
啊！亲爱的校园， 无论我走到哪里， 都不会抹煞心里对您的爱恋！ 巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色； 走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道； 登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上， 一星陨落，黯淡不了星空灿烂， 一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
《。
4.“告别母校”主题活动的建议
一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。
绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望。
5.“告别母校”主题活动的建议
一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。 绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。
从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。
一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。 六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。
母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。
日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧。
等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望。
6.毕业纪念活动策划方案
2012-05-29 22:00 同窗情、师生情、学校情，情情真切 男女生、社会生，生生精彩 ——xxx班毕业离校活动计划书 主持人：xxx xxx 活动目的：为了即将别离的我们，我们最后的欢聚，最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆.在一起经历了3年时光的洗礼中，我们并肩走过，争吵过，欢笑过，流泪过，希望XXX班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路. 活动时间：XXX 活动地点：XXX 活动顺序L：首先老师带领宣布晚会开幕. 1.首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室，将教室的桌子靠在一起，在桌子上面挂彩带气球装扮，中间空出位置由学生表演节目，，然后大家把前天买的一切准备东西拿出来. （在前一天大家可以准备好零食.同学录，和准备的一些小礼物.最好准备好一本漂亮的本子.也准备好自己的几张大头贴.） 2.边吃东西边玩传花游戏，（此游戏是用一个水瓶或可以传用的物体，由一个同学在旁边打拍子.随着声音一直传下去，当拍子停住那水瓶在谁手上就是谁被抓到了，然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子抽一张出来，定为向被抓到的人提出要求的人，然后被抓到的人就按照要求的办.下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽）---------------------------此活动将可以进行半小时的时间.， 3.组织同学们制作贺卡等小礼物，并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们，和他们交流自己的心得感受，向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。
4.以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。将邀请老师们参加，与同学们一起唱歌跳舞，表达师生之间的感情。
中间会唱歌，吃蛋糕，确定我们班的纪念日。（希望那时侯能提前准备好录音机和磁带以便效果更好）接着选首歌合唱. ---------------------------这个节目期间可能会比较混乱，当这时.主持人当然要发挥作用啦，先唱首各歌.然后在推荐名单. 5.集体心里话，这个活动的意思是将教室后面的黑板涂干净，用笔写下自己对下一届初三的学弟学妹们的话，装在信封里然后将信摆在黑板后面，列成一排， -------------------------这个环节希望每个人凭心而论，写下自己对他们真正的告戒与祝福.当然关于能不能让下届在我们班上课的学弟学妹们看见与拿到，这可能需要班主任的帮助，将信收好到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封. 6.全班同学把自己的QQ和电话或可联络地址写在黑板上，让同学记录下来. 7.每个人发表自己未来的梦想，然后写在纸上，折好交给主持人，主持人收集好，并可以承诺在每人实现了之后可以到老师家拜访和探望时取回 ------------------------此环节每人必须参与，可以说很容易很难企及的，但根据每人心里所想的，不嘲笑对方的言行，这个举止很容易发生在同学演讲的时候.，这环节可以帮助许多对未来迷茫和无助的同学参考自己未来打算. 8.踩气球：把4、5个气球吹好后绑在一只脚的脚踝处，一面保护自己的气球，一面去踩别人的气球，到时间后（2-3分钟），看谁剩的气球多谁胜，非常有意思。
9.班主任颁发一些奖品.总结晚会的落幕， 10.集体认真清扫教室卫生，带着对这个我们第二个家的爱护与感谢打扫每一个角落.做到“文明告别母校，留下美好回忆” ------------------------此环节卫生委员要事先准备好桶子，抹布和一切要用的清洁工具 11.中考完后为使同学们身心得到放松，同时为了给即将离开母校的同学留下最后美好的校园回忆，特在学校内举办此次活动，让同学们在这一天内拍下自己曾经生活过的校园各个角落的照片及dv，并可借此机会与老师、同学合影留念. 注意事项：1.要先准备好传花游戏的学号箱. 2.准备好录音机和放的歌曲磁带. 3.准备好零食和同学录和大头贴和几张信纸和信封笔以备要写东西的时候用.食物要挑大众化一点的，种类要尽量多一点，水果自然是不能少的，考虑到预算问题，建议可以买时令水果，总之要确保每个人都有东西吃哪。 地点要找那种宽敞的，光线好的，桌子就用课桌没关系。
桌子可以排成一圈，因为这种场合即使有老师或者嘉宾，他们往往也很乐意融入同学之中。 还要找同学做一下主持人，要准备一些节目游戏什么的，要让气氛HIGH起来。
5.宣传.文艺或其他班干部应早点布置好教室的装扮，使教室更加可爱温馨. 6.建议此次的资费从班费上扣出. 7.茶话会间增加如词语接龙什么的余兴节目。活动期间不要去注意纪律问题，但是要注意学生安全问题，打架吵骂是需要禁的。
8.晚会不能进行时间太长，以免各位家长担心，应考虑到安全问题 9.在选择聚会的地点应适当考虑适不适合我们的场合，可以是教室里.可以是公园也可以考虑在某地方包下一个大点的包间. 小贴士： 关于选吃的方面：杏仁，话梅，香蕉片，开心果，水果，糖果，多味豌豆、怪味胡豆之类.要先准备足够的一次性纸杯（因为瓜子很容易造成垃圾所以不是很好的选择） 提案人：xxx。
7.”对师友 对母校的惜别之情“联欢活动 设计方案
【活动目的】让学生在离开母校前进一步学会感恩，充分展示自已的才能，在母校留下温馨的回忆，放飞青春的梦想。
【活动准备】1.推荐班会主持人，策划活动方案。
2.收集相关素材，准备相关节目。
3.制作相关幻灯片。
4.准备十朵鲜花，两枚彩纸礼花。
【活动过程】
第一环节 启序幕 唱感恩
1. 多媒体展示主题《感恩老师 情系母校》并随机播放MTV《静静的走过老师窗前》，营造舒缓深情的活动氛围。
2. 正副班长请全体老师，两名值日干部手执礼花在教室门口，主持人立于讲台，全体学生在座位静候老师。待老师走进教室时，值日干部拧开礼花，学生在主持人的示意下全体起立，用最热烈的掌声欢迎老师的到来。
3. 主持人开场
甲：三年前，我们告别了童年的天真，好奇的走进了这座美丽而又略显陌生的校园。
乙：三年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。
甲：难忘你掬一脉书香，星星陪你上班；
乙：难忘你带一身疲惫，月亮伴你回家。
合：在这里，请接受我们最诚挚的谢意（全体起立，面向老师鞠躬）让我们对您说一声：“老师您辛苦了！”（礼毕，全体学生就坐）
4. 主持人退场，文艺委员起立：“就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍，尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过一千多个日日夜夜的老师们，现在就让我们把这首《感恩的心》送给老师们，祝老师们工作顺利！青春永驻！（掌声 合唱）
第二环节 展才艺 话感恩
1. 主持人上台。
甲：一首歌唱不完我们对老师的感谢；
乙：一句话道不尽我们对老师的尊敬；
合：今天我们想在这有限的时间里对老师们说，说出我们对老师的爱。
老师，请听——
2. 学生按坐位顺序依次起立，对自已最喜欢的，或者全体老师进行一分钟的真情告白。（要求：内容真实，富有文采）
3. 主持人甲上场：“千言万语道不尽我们对老师的谢意，朝夕相处的三年里，是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我们也想用我们稚嫩的表演，传达我们对老师，对这个职业诚挚的爱！
老师，请欣赏——
4. 配乐诗朗诵《老师，您一生都这样站着》
（内容提要：多媒体播放钢琴曲《致艾丽丝》。汪康，陈琼配乐朗诵，全诗主要通过对教师这个神圣职业的讴歌赞美，表达学生的感恩之情以及延续老师梦想的决心。）
5. 小品表演《老师的一天》
（内容提要：揭示老师一天工作的繁忙艰辛，对学生无微不至的关爱。）
6. 游戏：猜猜他是谁？
（活动说明：班长提前收集师生童年时候的照片，将照片通过实物投影展示，用抢答或小组竞答案的方式猜猜他是谁？将班会气氛推向高潮。）
第三环节 赠鲜花 寄感恩
1. 主持人乙上场：“一个轻松的游戏，将我们带进了美好的童年回忆，今天的我们已不再稚嫩，不再浑沌；再过二十多天，初中生活，亲爱的老师们又将成为我们记忆中的瑰宝；在这里我们想借一朵鲜花寄托我们所有的感恩和祝福；并再次为老师献上我们心中的一首歌。
2. 十名学生走到全体老师面前献花，多媒体播放MTV《好大一棵树》，全体学生随音乐齐唱。
第四环节 作总节 拓感恩
1. 主持人上场。
甲：时间过得真快，真想让钟表停转，让我们这堂班会课永远延续；
乙：下课铃总会按时敲响，我们会记住今天、记住这堂班会课，让感恩老师在心中延续
合：让我们最后一次感谢感师：传授我们知识，教给我们道理！（全班齐诵：感谢老师！）请班主任作总结。
2.班主任上场。
同学们，谢谢你们精心策划的这堂班会课！你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶，这是一次心与心的碰撞、情与情的交流；这是一次责任与感动的展示、感恩和进步的融合。让我们都常怀一颗感恩的心对待身边每一位善良的人，也希望同学们从这里放飞梦想，带着感恩的心出发：感恩同学！感恩父母！感恩全社会！最后祝同学们携手并进，创中考佳绩，为母校献上一份最满意的答卷！谢谢大家！
8.”对师友 对母校的惜别之情“联欢活动 设计方案
【活动目的】让学生在离开母校前进一步学会感恩，充分展示自已的才能，在母校留下温馨的回忆，放飞青春的梦想。
【活动准备】1.推荐班会主持人，策划活动方案。 2.收集相关素材，准备相关节目。
3.制作相关幻灯片。 4.准备十朵鲜花，两枚彩纸礼花。
【活动过程】 第一环节 启序幕 唱感恩 1. 多媒体展示主题《感恩老师 情系母校》并随机播放MTV《静静的走过老师窗前》，营造舒缓深情的活动氛围。 2. 正副班长请全体老师，两名值日干部手执礼花在教室门口，主持人立于讲台，全体学生在座位静候老师。
待老师走进教室时，值日干部拧开礼花，学生在主持人的示意下全体起立，用最热烈的掌声欢迎老师的到来。 3. 主持人开场 甲：三年前，我们告别了童年的天真，好奇的走进了这座美丽而又略显陌生的校园。
乙：三年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。 甲：难忘你掬一脉书香，星星陪你上班； 乙：难忘你带一身疲惫，月亮伴你回家。
合：在这里，请接受我们最诚挚的谢意（全体起立，面向老师鞠躬）让我们对您说一声：“老师您辛苦了！”（礼毕，全体学生就坐） 4. 主持人退场，文艺委员起立：“就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍，尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过一千多个日日夜夜的老师们，现在就让我们把这首《感恩的心》送给老师们，祝老师们工作顺利！青春永驻！（掌声 合唱） 第二环节 展才艺 话感恩 1. 主持人上台。 甲：一首歌唱不完我们对老师的感谢； 乙：一句话道不尽我们对老师的尊敬； 合：今天我们想在这有限的时间里对老师们说，说出我们对老师的爱。
老师，请听—— 2. 学生按坐位顺序依次起立，对自已最喜欢的，或者全体老师进行一分钟的真情告白。（要求：内容真实，富有文采） 3. 主持人甲上场：“千言万语道不尽我们对老师的谢意，朝夕相处的三年里，是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我们也想用我们稚嫩的表演，传达我们对老师，对这个职业诚挚的爱！ 老师，请欣赏—— 4. 配乐诗朗诵《老师，您一生都这样站着》 （内容提要：多媒体播放钢琴曲《致艾丽丝》。汪康，陈琼配乐朗诵，全诗主要通过对教师这个神圣职业的讴歌赞美，表达学生的感恩之情以及延续老师梦想的决心。）
5. 小品表演《老师的一天》 （内容提要：揭示老师一天工作的繁忙艰辛，对学生无微不至的关爱。） 6. 游戏：猜猜他是谁？ （活动说明：班长提前收集师生童年时候的照片，将照片通过实物投影展示，用抢答或小组竞答案的方式猜猜他是谁？将班会气氛推向高潮。）
第三环节 赠鲜花 寄感恩 1. 主持人乙上场：“一个轻松的游戏，将我们带进了美好的童年回忆，今天的我们已不再稚嫩，不再浑沌；再过二十多天，初中生活，亲爱的老师们又将成为我们记忆中的瑰宝；在这里我们想借一朵鲜花寄托我们所有的感恩和祝福；并再次为老师献上我们心中的一首歌。 2. 十名学生走到全体老师面前献花，多媒体播放MTV《好大一棵树》，全体学生随音乐齐唱。
第四环节 作总节 拓感恩 1. 主持人上场。 甲：时间过得真快，真想让钟表停转，让我们这堂班会课永远延续； 乙：下课铃总会按时敲响，我们会记住今天、记住这堂班会课，让感恩老师在心中延续 合：让我们最后一次感谢感师：传授我们知识，教给我们道理！（全班齐诵：感谢老师！）请班主任作总结。
2.班主任上场。 同学们，谢谢你们精心策划的这堂班会课！你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶，这是一次心与心的碰撞、情与情的交流；这是一次责任与感动的展示、感恩和进步的融合。
让我们都常怀一颗感恩的心对待身边每一位善良的人，也希望同学们从这里放飞梦想，带着感恩的心出发：感恩同学！感恩父母！感恩全社会！最后祝同学们携手并进，创中考佳绩，为母校献上一份最满意的答卷！谢谢大家。
9.告别母校班会主持人开场白. （主题是“我的成长”）
文章标题：“告别母校放飞理想”中队主题活动方案 活动目的：找文章到文秘114网更多原创-（ ） 通过本次主题活动，激发学生对母校、对老师、对同学的深情和对美好未来的向 往，珍惜师生情谊，使学生树立正确的人生观和价值观。
活动准备： 1、学生自制贺卡、小礼物，写下师生之间、同学之间的真情故事； 2、排演文娱节目。 活动过程： （中队长主持汇报人数、出旗仪式等，略） 甲：时光如水，日月如梭。
转眼间，我们的小学生活快要结束了。 乙：在即将离别母校的时刻，我们怀着对往日的留恋和对未来的憧憬， 甲：在这里举行“告别母校，放飞理想”主题中队活动。
合：首先让我们以热烈的掌声对各位老师的光临表示诚挚的欢迎！ 甲：回首往事，六年的小学生活历历在目。 乙：有多少悦耳的歌声还在耳畔回响，就让我们在这些熟悉的旋律中，回顾我们一起走过的历程吧。
节目一：歌曲联唱《读书郎》、《嘀哩嘀哩》、《我爱米兰》、《让我们荡起双桨》 甲：伴随着熟悉的旋律，我们一起走过了六年。 乙：趣味盎然、丰富多彩的校园生活多么让我们难忘。
请欣赏校园小品《大小多少》 节目二：小品《大小多少》 乙：菁菁校园，留下了同学们成长的足迹，也留下了同学们的欢声笑语。请欣赏相声《说对称》。
节目三：相声《说对称》 甲：在这离别的时刻，我们又怎能忘记敬爱的老师？ 乙：是你们把我们从幼稚的孩童，呵护成了成熟的少年。 甲：我们要用嘹亮的歌声表达我们的敬意。
乙：请听合唱《在老师身边》。 节目四：合唱《在老师身边》 甲：敬爱的老师，您用血汗与乳汁滋润着花朵和幼苗， 乙：您用微笑与关怀传递着信念和力量。
合：我们赞美您，辛勤的园丁！ 乙：请欣赏数来宝《老师老师，我爱您》。 节目五：数来宝《老师老师，我爱您》 甲：是啊，敬爱的老师，千言万语道不尽我们对您的感激。
乙：就让美丽的鲜花来抒发我们的情感，并向你们献上少先队员最庄严的敬礼！ 节目六：学生代表向老师献花 甲：在这离别的时刻，我们又怎能忘记亲爱的同学？ 乙：六年来，我们朝夕相处，团结互助，甘苦与共，情同手足。 甲：离别在即，我们心中有多少话儿要互相倾诉啊！ 乙：下面就让我们来尽情地叙叙同窗友情，彼此送上真诚的祝福。
（学生代表发言） 乙：听了几位同学的发言，让我们感受到了深深的同窗情谊。接下来让我们自由倾诉、互相勉励吧！（在《友谊地久天长》的乐曲声中，师生互赠贺卡礼物，表达离情别绪） 节目七：叙真情故事，赠贺卡礼物 甲：同学们，今朝我们欢聚一堂，明天我们各奔前程， 乙：让我们珍惜曾经同窗的岁月，铭记彼此的真诚祝福， 合：愿我们的友谊地久天长。
节目八：师生合唱《友谊地久天长》 甲：别了，我的母校！ 乙：别了，我的老师！ 甲：别了，我的同学！ 合：让我们共同奏响那嘹亮的《毕业之歌》！ 节目九：集体配乐诗朗诵《毕业之歌》 甲：今天，我们在母校的怀抱中茁壮成长， 乙：明天，我们带着美好的理想奔向灿烂的未来。 甲：请欣赏舞蹈《奔向未来》。
节目十：舞蹈《奔向未来》 甲：我们是新世纪的雏鹰，胸怀远大的理想， 乙：迎着火红的朝阳，我们要高高地飞翔。 甲：请听诗朗诵《我们要高高飞翔》。
节目十一：配乐诗朗诵《我们要高高飞翔》 甲：敬爱的老师们， 乙：亲爱的同学们， 甲：告别母校，我们心潮澎湃， 乙：放飞理想，我们激情飞扬。 合：让我们共同祝愿我们的明天会更好！ 尾声：大合唱《明天会更好》 辅导员讲话： 亲爱的同学们，你们今天的主题活动开得很成功，我向你们表示祝贺。
同时，也为你们对母校、对老师、对同学深深的眷恋之情所感动。你们在母校学习、生活了六年。
在这里，你们播下了希望的种子，放飞了美好的理想。如今，雏鹰已初试身手，你们已进入了花一般的年华，即将飞向更广阔的空间。
希望你们努力学习，奋发向上，为翱翔蓝。
