女儿幼儿园养花

1.教育孩子和养花的区别

这个问题很有意思，值得思考，但是其实教育孩子真的和养花区别不大，修剪坏掉的枝桠，让好的部分得到更多的养分茁壮成长。

但是教育孩子真的是一门功课，需要不断学习，不是简简单单的像园丁一样修修枝桠。父母的言行就是无声的老师，自觉或不自觉的榜样，强有力地发挥着潜移默化的作用。

所以要想取得理想的教育功效，父母一定要以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子人生的好榜样。英国教育家洛克也主张在教育孩子时，与其让孩子记住规则，还不如给他树立榜样。

他强调示范和环境的教育作用，反对单纯的说教。他说：“无论给孩子什么教训，无论每天给他什么样的聪明而文雅的训练，对他的行为能发生最大影响的依然是他周围的同伴，是他监护人的行动榜样。”

日本教育家井深大认为，父母的言行是子女最好的教材，一流的父母造就一流的孩子；要让孩子进一流幼儿园和一流学校，但更重要的是必须要使孩子在一流家庭里接受熏陶。家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。

父母是孩子最初的模仿对象，孩子从父母那里学到的品质、人格、习惯和处世态度，对他一生的发展都会产生极大影响。另外不仅要以身作则，成为榜样，和孩子成为好朋友也不失为一种好的办法，比如和孩子一起玩游戏，识字类游戏，讲故事，这里我推荐【猫，小，帅识汉字】上面比较全面，经常陪伴着孩子一起学习，人们对于画面的记忆是非常深刻的，相比起枯燥的文字，需要一行一行进行练习，图片记忆法就让孩子感兴趣很多。

这里只是一种方法，还有许多能和孩子沟通教育的方法，这两点如果能做到，那离孩子的成功还会远吗。

2.女儿幼儿园毕业,写些什么话发朋友圈

女儿幼儿园毕业，发朋友圈的话：

1、柚子今天幼儿园正式毕业了，人生又将迈入新的阶段，愿你开心快乐（第一张幼儿代表发言，彩排三次哭三次的柚子，终于在最后一次战胜了自己的恐惧，发挥的非常赞，柚子，妈妈知道，你是可以的，只是有点慢，妈妈有点着急了，以后我们慢慢来。

2、感觉时间过得好快，一眨眼你幼儿园毕业了，在观看你们毕业演出的时候，妈妈内心很激动，你长大了，在今后的道路上希望你健康快乐，内心向着阳光，加油吧，宝贝。

3、春有风筝，夏有鱼，秋有青鸟，冬有雁，书信一来一往间，日子就这样过去了，祝朱小宝幼儿园毕业快乐。

4、我们姑娘幼儿园毕业了，小学应该用不到妈妈再跟你一起上台了。歌里唱的好，我会牵着你的手，但是路要自己走，愿你的小学能一切顺利。

5、真的幼儿园毕业了，时间真的好快你已经长成了小姑娘。

6、今天去参加女儿幼儿园的毕业典礼啦！明年就是一年级的小朋友了 。这三年给我带来的太多的惊喜，失落，迷茫。但还好我都顺利平安的完成了任务。

对于我来说人生，只不过是一个有一个三年的轮回，感谢这些日子以来自己的成长，也感谢这些孩子带给我的快乐。让我们后会有期，不惧未来。未来可期。

3.求助我的女儿3岁半了上幼儿园小班求助

三岁半的小朋友你跟他讲再多的道理也是白搭，他根本就听不懂，也不明白。

对于这些刚刚上幼儿园的宝宝不要要求太高，对于集体生活、上课、和小朋友相处都需要一个适应的过程。你家宝宝性格外向，活泼好动，到了幼儿园一下多了这么多的小朋友他一定很高兴。

对他来说还不知道什么叫上课，上课是干啥的，所以上课的时候说话就变的很正常了。 对这个年龄的孩子讲道理就是浪费时间，他们需要的是正确的引导和鼓励。

你可以在送他去幼儿园的路上告诉他，今天在幼儿园仔细听老师都说了什么，老师教了些什么，晚上回家以后让宝宝来当小老师，把他白天在幼儿园里听到的，学到的教给爸爸妈妈。可能刚开始孩子记住的内容会非常的有限，开始的时候能记住一句就要表扬他，这样时间长了孩子就能注意听老师都说了些什么，也能锻炼他的表达能力。

吃饭的问题可以先和老师沟通一下，因为幼儿园对每个小朋友的一日三餐都是有定量的，有经验的生活老师对每个孩子的饭量和饮食习惯都应该了如指掌。先和老师了解一下孩子在幼儿园的定量是多少在和宝宝在家吃饭的量做个比较，这样才能更好的确定孩子在幼儿园有没有好好吃饭。

虽然都是同一个年龄段的孩子，可在饭量方面个体之间的差异还是比较大的。扔饭，不好好吃饭还有一个可能就是不喜欢幼儿园的饭菜，看看宝宝是否挑食。

我曾经见过有的小朋友不喜欢吃幼儿园的饺子，就偷偷的把饺子放在衣服口袋里。现在好多幼儿园都有家园练习册，多和老师沟通孩子在家和在园的表现，对孩子的成长会有很大的帮助。

4.我女儿不爱上幼儿园上了一年了还是天天哭在家玩也没事一走进幼儿园

我们知道，学生有考试恐惧症，幼儿也会有进园恐惧症。

女孩子一般胆小，在家里被娇生惯养宠爱惯了，可能不想到外面和众多孩子一起，因为她不会被单独宠爱。有时可能玩不到自己想玩的玩具或者吃不到在家那样可口的饭菜，这都很正常，而且必须要面对的事。

总不会有这些你就老把孩子关在家里，不再走出去，那可就把孩子毁了。 关键是你们做家长的帮助和启发，为了孩子早日与社会接触、早日学会人际交往，你们不能听之任之、她说不去就不去。

哪个孩子不哭啊，老师是不可能专门哄你的，只有父母真正体贴孩子就告诉她：我们大了，要做个好孩子，要像别的小朋友一样，让老师看到我们很勇敢，所以我们要积极的去幼儿园，和小朋友们一起玩，一切学习。从孩子今后成长的角度出发看问题，不能由着她的性子，她一哭你就心疼，就无法做孩子工作了。

其实有时候孩子哭是一种假象，她不愿意去你非让她去，她就想办法抗争，唯一的办法就是哭闹。如果你见怪不怪了，哭不哭都要送她去而且告诉她：我们要比别的孩子先到，让老师看看我们表现很好的。

孩子受到鼓励和赞赏就增加了自信，慢慢适应了就好。 教育和引导孩子是要用心智的，细心、耐心、坚持，这样才会达到目的。

5.我女儿从幼儿园拿回东西了

你好！首先我要说你的教育方法是不对的。

遇到孩子从幼儿园拿东西回家，你又骂女儿又打女儿显然这种教育方法不妥当。孩子不论大小犯错误要以说服教育为主，何况你的孩子才4岁呢！你应该耐心给孩子讲幼儿园的东西是公共财产，小朋友要共同爱护，小朋友都往家拿东西，在幼儿园大家就没有玩具玩了啊！给孩子讲讲厉害关系，如何做一个好人，做一个受人尊敬的人。

对幼儿园的儿童来说，健康是第一重要的，健康不仅指身体健康，也包括心理健康。世界卫生组织（WHO）明确指出：“健康不仅是没有疾病，而是一种躯体心理和社会适应方面的完好状态。”

这表明心理状态同样是人们健康必不可少的组成部分。幼儿园的孩子需要要关爱与鼓励。

鼓励与关怀是对幼儿心理的良性影响，因此全社会都要重视对幼儿良好心理行为的培养，幼儿园的老师和家长对有不良心理行为的孩子更应该加倍地关爱，一个欣赏的眼神，一句赞美的话语，都是对孩子极大的鼓励。作为家长还要经常跟孩子的老师沟通，家园共同配合，时时把爱的甘露注入孩子的幼小心田，使孩子保持天真活泼的乐观情绪，从而使孩子们健康愉快地成长。

祝你的女儿健康快乐！祝你全家生活愉快！ 。