宿舍安全知识竞赛活动形式(安全知识竞赛策划书的格式)
1.安全知识竞赛策划书的格式
****管理系迎评促建游园活动策划书 一.背景分析 为了更好的实现高职高专教育的培养目标，推动高等职业教育持续健康发展，教育部在2003年评估试点工作基础上，从2004年开始正式启动高专院校人才培养评估工作。
高职高专院校人才培养工作评估师对高职高专院校以教学工作为核心的人才培养工作的全方位、全过程、全息式的综合性评估。评估工作事关全局，影响深远，关系到学校的生存、发展。
作为一名高职高专院校的教师或学生，如何为学院评估工作做贡献，展示良好的人文素质和精神风貌。为此学院号召全体师生员工认真学习、深刻领会高职高专院校人才培养工作评估的目的、意义和有关内容，团结协作、真抓实干、开拓创新，以积极地姿态和饱满的热情投身到迎评工作中去，本着人人参与、人人有责的主人翁精神，切实学好评建宣传手册，力争以最佳的精神状态，迎接评估专家组的考察。
二.活动目的 管理系作为学院中的大系之一，必定全力支持学校迎评促建工作。为了让全系学生深刻认识到评估的重要性，普及人才培养工作评估基本知识，广泛宣传我愿迎评促建工作的意义与任务，在全系上下形成“人人关心评估，人人了解评估，人人参与评估，人人争为评估做贡献”的浓厚气氛。
三.主题 以评促建、以建促改、以评促管、评建结合、重在建设 管理系迎评促建游园活动 主题说明：无论你来自何方，无论你去向何方，无论你现在的身份或地位，但是现在的我们都在这里生活、学习、工作，拥有一个共同的身份―――广州康大职业技术学院的一份子。在学院迎评促建来临之际，我们用最热情、最真诚的方式，共同迎接评估的日子来临。
四.活动地点/时间1.地点：学院华澳篮球场2.时间：2010年11月 五.参与人员 管理系全体学生及其他各系学生等 六.活动项目；（一）评估政策基本知识二选一问答 游戏规则：同学根据自己抽到的问题序号回答负责人的问题，每题有两个答案，参与同学二选一。根据回答，回答正确则奖励小票两张，回答错误的同学以一张小票作鼓励。
内容包括：高等职业院校评估政策基本知识 （二）二人三足抢答活动 游戏规则：同学自由组合形成二人三足组合并排站在同一起点，又负责人提出问题，然后以哨声为发令，同学两人合力走到终点说出答案，以最快同学为作答优先者，按顺序次之。每题3组，答对组每人奖励两张小票，错误则每人一张，参与人员各一张以作鼓励。
内容包括：学生访谈的基本知识 （三）四人一组抢答活动 游戏规则：同学自由组合四人一组，由负责人出题，每组同学商讨得出答案，以举手抢答形式进行，有补答。每轮3组进行，每轮进行3题后换组。
答对组没人奖励两张小票，参与组每人一张。内容包括：高等职业教育与评估指标体系的基本知识 （四）飞渡天险抢答活动 游戏规则：同学手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨声为发令同学手持球板在起点，走到终点，最快到达者回答负责人的问题，答对者奖励小票两张，参与者奖励一张小票，有补答。
期间球跌落在地可重新捡起来，但必须以不落地形式到达终点。每轮4组。
内容包括：学院基本情况 七.场地布置 （一）总体原则 要充分体现全民参与的氛围，展现管理系风貌，氛围浓厚而不失创意。（二）具体布置方案1.会场地方架起大伞，以大伞为起点、终点、游戏进行点、兑换点等。
2.会场挂起宣传横幅。3.4. 八.活动程序 九.经费预算 为了加强同学们参与热情，本次活动采用小票兑换奖品制，同学们在游戏结束后可凭所得小票到兑换点按数量兑换一定奖品。
具体经费由奖品数量、质量、种类决定。十.传播途径 （一）活动前，由宣传部对每班宣传委员开关于开展宣传游园活动的班干会议，由各班班干到班中宣传。
（二）由宣传部出关于活动的宣传海报，分别粘贴在隧道口、天桥墙上等地方。（三）提前一周在校道悬挂横幅，让经过学生了解管理系即将开展活动。
十一.具体工作负责 （一） 活动前宣传海报、班级宣传有宣传部负责。负责人：钟俊锋 （二） 活动一由学习部负责。
负责人：（三） 活动二由体育部和实践部负责。负责人：（四） 活动三由组织纪检部、团务部负责。
负责人：（五） 活动四由就业指导部和文娱部负责。负责人：（六） 活动当天学生会干部、成员签到由办公室负责。
负责人：（七） 活动前期工作准备、活动当天的过程摄像由信息部负责。负责人：（八） 活动的奖品等物资准备、购买、游戏奖品兑换由生活部负责。
负责人：（九） 活动前场地布置由宣传部负责总安排、各部门派出干事协助。（十） 活动后场地清理各部门负责部门所在位置，没有固定工作点的部门协助。
十二.应变方案 由于本次活动分配比较明确，为了避免工作期间出现的突发情况，各部门派出干事组成应急小组，以及时有效面对所有突发事情，以保证活动有序进行。注：本次活动活动关系到学院评估知识的传播，策划方案可因具体情况修改。
本策划方案参考内容：广州康大职业技术学院《评建宣传手册》策划人：管理系团总支学生会主席团。
2.谁有大学宿舍安全宣传周的活动方案
为了加强同学们的自我安全防范意识，学校计划面向全校学生联合推出名为“校园宿舍安全宣传周”的系列有关安全教育知识的活动。
本次活动以消防安全宣传为主，意外情况紧急自救为辅。活动内容新颖、有趣，必将在紧张的学习中给大家带来一丝乐趣。
在丰富同学们课余生活的同时，使其自我保护的意识得到加强一、联系主办单位二、时间：XX年X月X日三、宣传工作资料1、横幅（2条）：横幅内容由本次活动的参与方协商确定，要求体现本次活动的核心内容，突出消防安全的精神。横幅的制作与悬挂由学生会的宣传部负责2、传单（2000）：传单内容主要由两部分组成，一是常用的消防知识，比如常见的火灾隐患，常见的灭火方法，宿舍发生火灾时怎么办等等；二是交通法规；三是发生意外伤害情况时怎么办，如何进行简单有效的自救（1、运动创伤2、意外伤害（摔伤、车祸等），（发放方式：1）寝室发放：全校每寝室一份 2）校园发放：就餐时间在食堂门口等地发四、活动形式：1、讲座（在多媒体教室进行，采取图文并茂的形式）：1） 保卫办人员进行有关消防知识的讲座2） 医务室人员进行一些意外状况的急救方式介绍，如包扎伤口等，可在现场演示 2、培训在大教室中进行，理学院团学会学科部负责培训活动的组织工作。
消防培训的老师由保卫处负责 3、抢答：从题库中抽出一定的知识点，包括传单中的一些小知识，组成一定的题量，给现场的同学进行抢答，以调动现场的气氛参考文献：相关资料。
3.谁有大学宿舍安全宣传周的活动方案
为了加强同学们的自我安全防范意识，学校计划面向全校学生联合推出名为“校园宿舍安全宣传周”的系列有关安全教育知识的活动。
本次活动以消防安全宣传为主，意外情况紧急自救为辅。活动内容新颖、有趣，必将在紧张的学习中给大家带来一丝乐趣。
在丰富同学们课余生活的同时，使其自我保护的意识得到加强一、联系主办单位二、时间：XX年X月X日三、宣传工作资料1、横幅（2条）：横幅内容由本次活动的参与方协商确定，要求体现本次活动的核心内容，突出消防安全的精神。横幅的制作与悬挂由学生会的宣传部负责2、传单（2000）：传单内容主要由两部分组成，一是常用的消防知识，比如常见的火灾隐患，常见的灭火方法，宿舍发生火灾时怎么办等等；二是交通法规；三是发生意外伤害情况时怎么办，如何进行简单有效的自救（1、运动创伤2、意外伤害（摔伤、车祸等），（发放方式：1）寝室发放：全校每寝室一份 2）校园发放：就餐时间在食堂门口等地发四、活动形式：1、讲座（在多媒体教室进行，采取图文并茂的形式）：1） 保卫办人员进行有关消防知识的讲座2） 医务室人员进行一些意外状况的急救方式介绍，如包扎伤口等，可在现场演示 2、培训在大教室中进行，理学院团学会学科部负责培训活动的组织工作。
消防培训的老师由保卫处负责 3、抢答：从题库中抽出一定的知识点，包括传单中的一些小知识，组成一定的题量，给现场的同学进行抢答，以调动现场的气氛参考文献：相关资料。
4.主题“安全文明月”的活动策划书
一：活动背景： 基本情况：安全日益成为社会最为关心的问题，而人们的安全意识 却很淡薄，针对这种情况，我院举办第三届消防安全文化活动周活动，致力于提高全院师生的安全意识 主要执行对象：针对北京工商大学嘉华学院全体师生 组织部门：由院安委会办公室策划，安委会安全部，宣传部协助 活动开展原因：安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用 活动的内在优势：嘉华学院占地并不大，学生人数也不算多，所以安全控制容易实施 活动的弱点：学生对于组织的活动的积极性不好预见，可能出现积极性不高的情况 二：活动目的： 增强师生的消防安全防范意识，提高消防安全知识，排查、纠正校园内的消防安全隐患，创造河蟹、平安校园通过开幕仪式宣传，按照院领导指示要求，人人参与，共同把文化周活动举办成功 三：资源需要 1、人力资源：办公室，安全部，宣传部成员协助配合开展活动 2、物力资源：（1）需要地点：旧篮球场（11月8日中午） 一二号楼之间空地（11月9日11点40至13点40） 2a206教室（11月10日晚6点、11月11日晚6点） 四：活动开展： 1、内容安排： （1）11月8日签名启动仪式（地点：旧篮球场 时间：11月8日中午） 校园宣传：宣传部绘制海报，贴于学校宿舍，食堂等人流相对密集的地方，提前让同学们了解安全活动周的情况 摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责： a：由安委会办公室拨人，在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作 b：由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场 内签名 执行的应变程序：如果遇到刮风下雨等恶略的天气，签字仪式改在明德楼大厅内进行 （2）11月9日安全知识竞赛（地点：一二号楼之间 时间：11月9日中午11点40） 活动一：侧重点：出行安全 活动方式：模拟闯关游戏 活动开展：一局人数：10人 游戏方式：通过出行安全的题目，设立第3关，第一轮10人共同参与进行抢答，一轮10题，回答出的正确题目较多的4人进入第二轮 第二轮进行简答，给出情景由参与者共同抢答，抢到题目者， 根据题目 所给情景进行简答，回答完整的2人进入下一轮 第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患，最后说出最多的人赢得比赛 活动第一名奖品：可乐一瓶 第二名奖品：可乐一听 活动所需经费：假设开展3轮游戏，所需经费：13.5 活动所需人员：比赛裁判1名，执行人员1名 活动二：侧重点：校园安全 活动方式：海报+展板 活动开展：在一二号楼之间寻一片空地，摆放展板，校园各处张贴海报 活动三：侧重点：消防安全 活动方式：真人飞行棋 活动开展：前期准备：飞行棋地图一副，骰子一个 一局人数：4人 活动目的：通过游戏的方式，学习安全知识 活动规则：4人各自站在棋盘的4边开始处，依次投骰子，投到几步走几步。
在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作，最终首先到达终点者胜利 活动第一名奖品：可乐一瓶 活动所需经费：假设开展5局，所需经费12.5 活动所需人员：比赛裁判1名 （3）11月10日控烟讲座（地点：2a206 时间：11月10日晚6点） 校园宣传：在校园中张贴海报 活动流程：1、ppt讲解 2、控烟小短片播放 3、现场安全知识抢答 4、配乐做出关于控烟的倡议 5、保卫处处长针对现场提问做讲解 人员的组织配置：主持人一名，安全部，宣传部，办公室各小组组长，办公室成员若干 会场布置：办公室人员 摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作 （4）11月11日播······································。
5.宿管知识有奖问答活动方案怎么写
你好，很高兴为你解答哈~可以先拟个大致的活动方案 格式如下
1.活动标题 宿管知识有奖问答（我们是叫宿舍管理条例有奖问答。是不是错字或者？）
2.活动时间 （自拟）
3.活动的目的及意义 （比如增强住宿学生对于学校宿舍规定的认知和理解啥的。）
4.活动参加人员，具体负责组织人员 住宿生 非住宿生？组织的可以为学生可以为宿管或者两个一起
5.活动内容概述 关于学校住宿管理条例的有奖问答
6.活动过程 选择题（单选 多选） 简答题 抢答题 加分题神马的。有奖竞猜嘛..积分制或者积累奖品制度的
7.活动对象意见 这个需要进行校内的征集哈可以也可以问下宿管或者学生处啥的~
然后根据上面的大纲完成详细的活动方案（如果只是初始征集时候或者初步提出活动或者很烂的可以不用详细的，因为这个活动。你好，很高兴为你解答哈~可以先拟个大致的活动方案 格式如下
1.活动标题 宿管知识有奖问答（我们是叫宿舍管理条例有奖问答。是不是错字或者？）
2.活动时间 （自拟）
3.活动的目的及意义 （比如增强住宿学生对于学校宿舍规定的认知和理解啥的。）
4.活动参加人员，具体负责组织人员 住宿生 非住宿生？组织的可以为学生可以为宿管或者两个一起
5.活动内容概述 关于学校住宿管理条例的有奖问答
6.活动过程 选择题（单选 多选） 简答题 抢答题 加分题神马的。有奖竞猜嘛..积分制或者积累奖品制度的
7.活动对象意见 这个需要进行校内的征集哈可以也可以问下宿管或者学生处啥的~
然后根据上面的大纲完成详细的活动方案（如果只是初始征集时候或者初步提出活动或者很烂的可以不用详细的，因为这个活动也比较简单哈。仅供参考，下面这个括号内容复制百度百科的，但是感觉很有意义哈，如果想真正做好~）
主题：（大标题）
前言：（概述）
开展活动意义：（为什么开展活动）
活动内容：（详情讲述该项活动的步骤及活动项目）
活动执行时间：（包括时间段）
活动范围：（观看所针对的对象、区域）
人员配置：（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上）
前期准备：（做好对活动前期的调查、宣传推广、活动设备的安排等）
工作内容：（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）
活动目的：（做出所想达到的效果）
效果评估（效益分析）：（预想活动后所得到的反应及达到的效果）
物料清单：（对所有用到的宣传材料、物品等做好登记）
关于制定活动方案计划这个还有一些建议，也是百度百科的感觉不错哈~可以看下参考资料那里有地址~祝活动圆满举办！
6.学校安全教育主题活动的主要形式有哪些
一、主题班队会 二、知识竞赛 三、墙报、板报 四、音像制品 通过音像制品进行安全教育是一种省时省力的方法，但是科学正确的选择是最最重要的。
五、实况演习 实况演习是学生比较喜爱的一种形式，学生在生动的演习中能够更快地学会安全知识，掌握安全技能。但是组织一次演习需要的人力物力要多一些，需要教师做好充分的准备。
六、文艺节目 文艺节目是学生最喜爱的形式之一，组织文艺节目，既能展示自己的才艺，又能在活动中受到教育，学生在欢歌笑语中学习安全知识，是一种不错的方法。 七、安全倡议书：倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。
安全倡议书是进行安全知识教育，并推广安全教育的一种很好的途径。
7.大学校园可以举行什么关于安全方面的活动,求有新意的
其实大学生可以举的校园活动非常多，比如1、展示才艺活动，可以以班为单位每个班选出几个或十几个有着特殊才能的同学参加比赛评选出冠亚军，并在校园天地栏目公布张榜。
2、以班为单位一对一的问答活动，胜利的一方有权向失败的一方提出要求，要求回答或者做节目。3、举联谊活动，唱歌、跳舞、现场书法、现场作诗等。
4.可以根据不同班级，年级的兴趣爱好在校园内音乐社、画社、舞蹈表演社、体育社等各种团社。5、还可以举行帮扶活动，把自己闲着不用的比较新一点的东西自愿捐献出来去帮扶那些困难的需要的同学。
6、还可以定期举如：“拔河活动”、“二人三足百米跑”、篮球、足球比赛、羽毛球比赛等。
8.大学里关于用电安全开展什么活动
仅供参考：
关于在大学生中开展寝室安全用电设计竞赛活动的实施方案
为积极响应学生处2013年2月28日下发《关于征集学生寝室安全用电设计方案的通知》，进一步规范我院大学生寝室用电安全管理，提高大学生安全用电意识，排除学生寝室用电安全隐患，特在全体大学生中开展学生寝室安全用电设计竞赛活动，具体实施方案如下：
一、活动主题：寝室是我家 安全用电靠大家
二、活动目标：通过活动的开展，在大学生中大力营造安全用电的浓郁氛围，号召全体大学生积极行动起来，充分利用自己的智慧参与到寝室安全用电设计的活动中来，引导我院大学生将安全用电的共识升华为理性自觉，并逐步内化为学生自觉遵守的行为规范，从而促进我院学生安全用电的良好行为习惯养成。
三、活动时间：2013年 3月 25日---2013年4月25日
四、活动原则与形式
1、设计要本着“安全、方便、实用、节约”原则。
2、参赛以寝室为单位，分为四人间、六人间和改造六人间三种类型。
3、设计内容主要对插排，路由器的连接、安装方式，具体放装位置，网线走线形式等方面提出科学、合理、可行性的设计方案。
4、方案制定过程中，尽量减少插排使用数量，明确插排质量标准，四人间建议每人一个插排，六人间两人共用一个插排。
5、最终的参赛成果形式可以是平面设计图、电子照片或改造后实际案例三种形式。
五、活动日程
1、报名阶段：参加竞赛活动的寝室需在3月25日下午5:00前到本年级辅导员老师办公室报名登记，同时上交寝室用电设计方案实证照片，照片背后需注明公寓号、寝室号、寝室长姓名和联系方式。
2、评比阶段：
1、初评：3月27-4月7日，学生会治保部组织有关人员针对参报寝室上交实证照片进行初审评比，初审评选出30个寝室进入下一阶段复评。
2、复评：4月8日-4月13日，学生工作办公室组织有关人员别针对进入复评的寝室，进行现场考察，参加复评的寝室必须达到“七无一齐”标准，寝室整体达到干净、摆放有序。参赛寝室寝室长向联评小组介绍其用电方案的合理性及安全性。最终确定10-20个寝室进入终评。
3、终评：4月13日-4月20日，学生工作办公室组织有关人员深入进入复评的学生寝室进行终评，确定10个寝室分别为本次竞赛活动的一等奖、二等奖、三等奖获奖寝室，并进行公示。
4、总结表彰及推广：4月20日-4月25日，学院将对获奖的寝室进行表彰，并组织全院大学生进行观摩，推广。
六、奖项设置及奖励办法
1、本活动设一等奖2名 ，二等奖3名，三等奖5名；奖金一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元，并颁发荣誉证书，寝室成员在综合测评中“文明宿舍”一览分别加5分、4分、3分。
2、积极参与本次活动并进入初评和复评的寝室，成员分别在综合测评中“文明宿舍”一栏加2分、1分。
七、几点要求
1、各班级要在同学们进行广泛宣传，积极动员广大同学参与到本次活动中来。本次活动的参与情况将纳入干部考核和班集体建设工作评估中去。
2、全体大学生要明确本次活动的重要意义，要切实本着“安全、方便、实用、节约”的原则设计用电，既要保证美观、整洁，还要考虑可持续、易保持等因素。
