安全教育培训培训要吸引人、打动人,首先要从形式上引起职工的兴趣,只有以感兴趣作为引导,职工自己愿意主动去学,才能确保学习取得良好效果,强制灌输只是为了完成任务,而职工的掌握情况到底如何却得不到保障。
要从形式上引起职工的兴趣,就要不断创新培训方式和手段,尤其是要突出安全培训信息化管理,可以采用图片、动画、事故模拟、多媒体等声、光、电形式,提高培训的震撼度和感染力,同时要将安全教育培训融入文化活动,达到寓教于乐,例如通过开展安全辩论会、演讲、知识竞赛,发动职工结合自身工作中遇到的问题编写安全事故小常识、征集安全警示警句等,增强职工参与活动的积极性和主动性,进而在潜移默化中熟悉和掌握安全知识,达到提高职工安全能力的目的,使职工实现“要我安全”到“我要安全”的思想跨越。总之,安全教育培训要激发职工的兴趣并不是件难事,只要开动脑筋将安全教育融入到日常工作、文化活动中,并不会占用职工大量工作时间,且能够从小处使职工意识到安全工作的重要性,从而实现安全教育培训的目的。
安全教育培训培训要吸引人、打动人,首先要从形式上引起职工的兴趣,只有以感兴趣作为引导,职工自己愿意主动去学,才能确保学习取得良好效果,强制灌输只是为了完成任务,而职工的掌握情况到底如何却得不到保障。
要从形式上引起职工的兴趣,就要不断创新培训方式和手段,尤其是要突出安全培训信息化管理,可以采用图片、动画、事故模拟、多媒体等声、光、电形式,提高培训的震撼度和感染力,同时要将安全教育培训融入文化活动,达到寓教于乐,例如通过开展安全辩论会、演讲、知识竞赛,发动职工结合自身工作中遇到的问题编写安全事故小常识、征集安全警示警句等,增强职工参与活动的积极性和主动性,进而在潜移默化中熟悉和掌握安全知识,达到提高职工安全能力的目的,使职工实现“要我安全”到“我要安全”的思想跨越。总之,安全教育培训要激发职工的兴趣并不是件难事,只要开动脑筋将安全教育融入到日常工作、文化活动中,并不会占用职工大量工作时间,且能够从小处使职工意识到安全工作的重要性,从而实现安全教育培训的目的。
原发布者:飞翔图文
员工消防安全知识培训内容1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么?答:“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。2、每名员工应做到“三懂三会”,“三懂三会”的内容是什么?答:“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能;会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员?答:发生火灾时,在火灾现场的员工为第一灭火应急力量,应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后,单位按照本单位灭火和应急疏散预案,组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量,应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时,单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾?答:1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救?答:1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时,报告单位负责人;2、单位负责人迅速展开指挥,召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散;3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场,并与公安消-防-队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;4、
提升自我应变和防护能力,全力普及消防安全知识,推进消防安全宣传工作。
为进一步加强中建二局济南雅居乐锦城项目部全体新老员工的消防安全意识,提升自我应变和防护能力,全力普及消防安全知识,推进消防安全宣传工作,2019年8月8日,项目开展了2019年消防安全知识培训专题活动。
专项培训消防知识深入浅出,引用的案例发人深省,全体教职工的消防意识得到了进一步提升,掌握了基本消防知识和灭火技能。下一步,项目将进一步加强消防安全工作管理,强化消防安全工作机制,人人防患,在岗同责,严格落实安全责任。
扩展资料:
消防安全培训的相关要求规定:
1、施工现场防火事项、家庭电器设施、设备正确使用方式;燃气及电器使用的安全;火情紧急情况处置;鉴别灭火器是否有效和正确的使用及灭火器材的使用方法。
2、火灾应急疏散常识;家庭必备灭火器材等。并结合现实大量事故案例生动的讲解及特大火灾,案例现场触目惊心场面的播放。
3、加强排查和部署,发现问题及时整改确保不发生一起消防安全事故,真正杜绝安全隐患。让每位参加培训的人员深刻感受到火灾的无情及掌握消防知识的重要性,大大提高项目部全体人员的自救自护安全能力。
参考资料来源:人民网-消防安全培训
一、培训内容:法律法规、管理制度学习 培训目的及要求:学习《消防法》、熟知消防工作的方针、原则、任务 、明确单位消防工作规定。
消防安全是政府社会管理和公共服务的重要内容,是社会稳定经济发展的重要保障。单位是社会的基本单元,是消防安全管理的核心主体。
二、培训内容:消防工作的性质 消防工作实践证明,建立多种形式消防力量,是由我国国情决定的,是发展和保障民生的重要基础,是全面建设小康社会的必然要求。义务消防队由企业单位行政、保卫、安全组织领导。
义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量。三、培训内容:消防基本知识 燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
燃烧的三要素:即燃烧必须同时具备的三个条件:可燃物 ;助然物 ;着火源。常见的着火源: 明火 ;电火花 ;撞击或摩擦产生的火花;高热物质和高温表面 ;雷击 ;自燃。
燃烧产物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。四、培训内容:消防设施、器材的使用 灭火器是一种常用的消防器材,具有轻便灵活灭火速度快等特点,主要扑救各类物质的初起火灾。
由于初起火灾范围小、火势弱是火灾扑救的最有利时机,所以正确使用灭火器扑救及时可将火灾消灭在萌芽状态,避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡。五、培训内容:火警处置程序 消防值班室接到报警信号后,指派消防巡查人员携带对讲机、插孔电话机到现场确认火情;根据火场反馈的情况,应用对讲机或手动控制按钮向中控室反馈火警信息,并调配消防器材、组织人员立即到现场及时扑救;同时中控室值班人员接警后立即启动消防系统设备,启用消防广播组织疏散;启动部门消防应急预案,拨打119报警;火警处理完毕后,做好火警信息记录,恢复消防设备的备警运行状态,以预防下一次火灾出现;如果发现火警误报,查以报警原因,采取相应措施并做好记录。
六、培训内容:火灾扑救方法 隔离法:就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走,燃烧就会因失去可燃物而停止。窒息法:就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
冷却法:就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上,以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止;或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。抑制法:就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,使燃烧停止。
七、培训内容:扑救火灾的处置程序和措施 初起火警处置程序:一旦发现起火应冷静,在查看火情的同时及时报警;根据了解的情况和起火原因,采取切断电源、疏散人员等措施;人员密集场所先呼救、疏散人员;利用现场消防器材积极及时扑救。扑救火灾采取的措施:堵截火势防止蔓延;快攻施救控制火势;通气排烟减少损失;隔离分隔将火扑灭。
八、培训内容:紧急疏散与逃生 值班人员接警后立即启动消防广播组织疏散, 正确通报,组织人员疏导,防止人群混乱;按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散,注意自我保护,通过烟雾区应采取低头弯腰姿势;严格服从组织指挥,控制人员情绪,阻止人员返回火场,做好眼睛和呼吸道的防护;九、培训内容:灭火技能培训 现场操作使用各种消防器材,掌握扑救火灾的原则要领,熟知扑火灾的程序和应采取的措施;熟知本办公场所、本单位各类消防设施、器材包括灭火器、室内消火栓、水带的放置位置;根据办公场所的特点,防火重点区域模拟灾情,熟知火灾报警和接警处置程序;组织应急疏散演练,熟悉本单位疏散与逃生路线。扩展资料 消防的三懂四会、四个能力:三懂:懂得岗位火灾的危险性;懂得预防火灾的措施;懂得扑救火灾的方法;懂得逃生疏散的方法。
四会:会报警;会使用消防器材;会扑救初起火灾;会组织人员疏散逃生。四个能力:检查消除火灾隐患的能力;组织扑救初起火灾的能力;组织人员疏散逃生的能力;消防安全知识宣传、教育、培训的能力。
消防器材的使用方法及逃生:灭火器的使用:拔下保险销,一手提把手,另外一手握着喷嘴,站在上风处对着火焰根部,按压灭火器压把,将火扑灭。火场中逃生自救,将毛巾折三、四折,用水浸湿,捂住口鼻,弯下腰顺着地在商场注意身边的标、指示灯牌,找到出口逃出。
消防安全隐患消防通道保持畅通,严谨堵占疏散通道。严谨圈占消防栓、灭火器等器材,更不准挪为他用;消防卷帘下,禁止堆放商品、购物车等一切物品;配电箱周围禁止堆放易燃物品,所有物品要与配电箱保持距离。
参考资料百度百科--消防安全培训教程。
员工消防安全培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警电话及报警方法、火场逃生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。
需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解,针对操作不当的地方,适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力,提高他们的消防安全意识。
还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明,强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务,结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责,落实各级政府领导责任,行业监管责任,社会单位主体责任的基本要求。
扩展资料:
通过消防安全管理实践、参观消防队站和训练基地、参加初起火灾扑救、疏散逃生演练现场体验和消防扩展训练等方式,以加深员工对消防工作的认识。
为提高公务员队伍消防安全素质,各省市建立了公务员消防安全培训常态化工作机制,将消防安全列入公务员初任培训、任职培训、专门业务培训和提升能力培训的必修课。
单位要定期组织员工进行消防培训和灭火逃生演练,掌握自救逃生和灭火技能,这样才能确保发生火情时,果断自救灭火。
参考资料来源:人民网—海口消防为66名初任公务员开展消防安全培训
一、当前企业职工消防安全教育培训存在的问题
(一)企业经营者消防法制观念淡薄,对职工消防安全教育和培训,存在严重侥幸心理,从思想上缺乏足够认识。甚至认为职工的消防安全教育和培训工作是公安消防部门的职责,与自己毫不相关,只要大火不烧到自家,根本不管职工消防安全素质如何。还有一些企业经营者把做好消防工作简单地认为是购买灭火器,几个应急灯和疏散指示标志就足够了,开展职工消防安全教育培训工作见不着效益,可有可无,无关大局,导致职工消防安全意识得不到加强。
(二)员工岗前消防安全培训和特种岗位持证上岗制度未能落实,经常性的宣传教育流于形式,内容少,效果差。在我们引进的众多“三资企业”和鼓励发展的民营企业中,员工大部分来自于劳动力价格低廉的城镇外来务工人员。这些人员文化水平低,大部分在初中文化程度以下,自我保护意识差。员工不进行必要的岗前消防培训就上岗,甚至许多电、焊、烘烤、熬炼、木、库管、油类洗件工等特种岗位工作人员仍无证上岗,既不会有效预防火灾,也不懂得如何及时处置火灾,自防自救能力低,一旦发生火灾,连自己的生命也难保。
(三)职工消防知识跟不上科技进步发展的步伐,消防专业知识缺乏。随着高技术、高密度、高集中等新型企业的出现,与之相配套的新消防设施、装备需要懂技术的专业人员去管理维护,而同时新的火灾隐患也以新的面目显现出来,这就要求企业消防保卫人员及全体员工有较高的科技文化水平,必须掌握更专业的消防知识去发现和整改火险隐患。单靠会使用灭火器等最基本的消防常识,显然达不到要求。
(四)消防安全教育与灭火技能训练脱节,重理论,轻实践。在消防安全教育训练中,“课堂”教育多,理论讲授多,而逃生、自救互救训练等实践活动少,致使一些企业职工虽然接受了理论教育,但在实际生产经营劳动中缺乏“实战”经验,一旦遇到火险,仍然束手无策。
二、如何做好职工消防安全教育培训
针对上述问题,笔者认为做好企业职工消防安全教育和培训工作应抓重点,有的放矢,解决好以下几个方面的问题:
(一)提高认识,切实加强对职工消防安全教育和培训工作的组织领导。企业要保证有一个良好的消防安全环境,就要经常向职工宣传消防安全知识,调动他们做好防火灭火工作的积极性。处在生产第一线的职工,如果不懂不会防火灭火方法,不但不能做好预防工作,而且发生火灾后也不能及时有效地进行扑救,往往导致小火酿成大火,不仅造成重大经济损失,也严重影响企业自身的健康发展。“预防为主,教育先行”,是对消防工作基本经验的高度概括,也肯定了消防宣传教育的重要意义。因此,企业职工消防安全教育和培训工作只能加强,不能削弱,企业经营者要充分认识职工的消防安全素质在促进企业发展中的作用,将职工消防安全教育和培训列入企业发展的重要议事日程,严格按照《消防法》和各项消防法律法规的规定,建立健全消防组织,层层落实消防安全责任制,制定出切实可行的消防安全教育和训练计划,坚持不懈地教育和动员广大职工群众,使他们充分认识到消防安全工作的重要意义。具备了较强的消防安全意识,才能自觉积极主动地去做好消防安全工作,千方百计地防止火灾的发生,企业的消防安全才会有真正的保障。
(二)严格执行员工岗前培训和特殊工种人员持证上岗制度,经常性地教育和培训要立足实际,注重实效。对新招员工要进行必要的消防基础知识培训,使其掌握相应的消防知识。对特种岗位、特种行业的操作人员,必须参加消防部门统一组织的消防安全培训并经考核合格后,持证上岗。对于高新企业的消防保卫人员,要培养或引进具有较高文化水平及相应知识的专业人才,并将其选送到消防培训基地或消防专业学校进行培训,使其成为本岗位懂技术、善管理的消防专职人员。企业消防宣传教育要牢牢抓住消防安全责任人,而企业员工不仅数量多,且有较强的流动性,对他们进行全面的教育确有一定困难。首先要抓好消防安全责任人的培训,然后通过他们来加强对第一线人员的消防安全培训。
(三)宣传教育与灭火技能训练要相辅相成,做到理论与实践相结合。要结合本单位实际,制定灭火疏散预案,定期组织实施灭火预案的演练。当前,全国各地公安消防站都已敞开红门面向社会开放,开放的消防站基本都设置了展板、录像、电脑及烟雾逃生、火灾报警及灭火训练演示室等各种模拟训练设施,可以定期组织职工走进这个特殊“课堂”,亲耳聆听消防官兵宣传消防知识,亲自动手进行灭火、自救演练,切身感受,身临其境,进一步增进对消防安全工作的了解。
员工消防安全培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警电话及报警方法、火场逃生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。
需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解,针对操作不当的地方,适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力,提高他们的消防安全意识。
还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明,强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务,结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责,落实各级政府领导责任,行业监管责任,社会单位主体责任的基本要求。
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