学校参与安全知识竞赛活动信息(如何进行中小学生安全知识竞赛)

1.如何进行中小学生安全知识竞赛

中小学安全知识竞赛试题含答案

学校 班级 姓名

一、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“*”）

1、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。 （ ）*

2、用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。（ ）*

3、室内发现煤气味，要立即打开排气扇。 （ ）*

4、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（ ）√

5、春秋游时不需要带饮用水，到景点山上找一些泉水喝更清甜。（ ）*

6、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。 （ ）√

7、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。 （ ）*

8、发生火灾时，小学生也可以参加救火。 （ ）*

9、只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。 （ ）*

10、沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。（）√

二、选择题。（把正确答案的题号填入括号内）

1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（ ）月份最后一周的星期一。A

A、三 B、六 C、九 D、十

2、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是（ ）。A

A、强化安全管理，共建和谐校园 B、强化安全教育，共建平安校园

C、完善管理制度，确保校园平安 D、远离网吧，从我做起

3、放学路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是（ ）。C

A、与陌生人拼 B、赶快跑回家 C、打110报警

4、如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（ ）。B

A、120 B、119 C、122 D、110

5、当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（ ）。C

A、把门打开问他有什么事 B、打开门，让他进来 C、始终不开门

6、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（ ）。B

2.关于安全知识竞赛的活动总结怎么写

安全知识竞赛工作总结

春意盎然，万象更新的五月，为了推动学院安全工作的顺利开展，有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。

此次活动目的就是为了丰富大学生的生活，让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯，让大学生拥有一个健康安全的学习环境。

五一前我们部就接到了这项活动，我们积极商讨，认真写工作方案，着手把这项活动准备好。终于，安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。

一、必答题环节

比赛先进行了必答题环节，本次比赛共有五组，每组三人，每人必答一题。通过第一轮必答题的环节，各位选手都逐渐进入了角色，完全投入到了激烈的比赛中。

二、抢答题环节

比赛进入了激动人心的时刻，到了最后一轮的论述题环节，各个小组都不依不让地抢答，现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答，在这一轮各组的比分也有了距离，为他们接下来的比赛提供了动力。

三、节目环节

为了调动现场的气氛，同时也为了让各位选手更好地发挥，我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲，现场的气氛也因这首歌平和了许多。

四、互动和颁奖环节

为了给大家留下悬念，比赛还设置了互动环节，现场的观众也参加到了本次的比赛中，获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后，我们又回到了比赛中，吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后，第二组获得一等奖，第一组和第五组获二等奖，第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争，各小组表现都很优秀，各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施，而且度过了一个美好的夜晚。

本次活动可以说是比较成功的，它是由我系学生会女生部、文艺部主办的，同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血，从策划本次活动到举行比赛，我们经历了很多，也学会了很多，提高了我们的组织能力和交际能力，同时增加了同学们对安全方面的认识，达到了我们的目的，所以说这次活动是成功的。

通过此次活动，我们发现了许多不足之处：例如，活动前的准备工作未完善，导致主持人与选手间的配合不够融洽，虽然在最后的环节中弥补了其中的不足，但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题，协调各方面的工作，使每次活动更加的顺利。只有发现错误，才能在一下次做得更好，所以我们秉承积极接受批评，努力改进“失误”的作风，希望通过活动，学习经验、积累经验，努力在最后做到更好。

当然在此次活动中，我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后，伴随大家的鼓励声，个个展现出了自己的风采，活动气氛很活跃。在大家预期的程序中，圆满完成了任务，可以说，这次活动整体来说是成功的，是值得我们学习和改进的。

总之，我们会在以后的工作中，扬长避短，以最大的努力把每次工作做得最好！

3.如何进行中小学生安全知识竞赛

先和家长们沟通协商，然后安排任务，加大学生参与范围。

设置课程，内容为安全知识，后期进行答题竞赛。校园活动多宣传安全知识，定期开展校园安全知识文化节。

选择简单并有用的题目，进行答题。道遵守交通规则，实行路队制放学。

1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走； 2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5、学生放学可实行"小黄帽"路队制，要戴好"小黄帽"，手持"让"字牌列队行走，每横列不超过二人。

7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。 （自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。

骑车转弯前须减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。 2、不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。

3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。 4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。

5、未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。 6、年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意，并不准骑车搭人和在快车道上行驶。

7、经过交叉路口，要减（三）水上交通安全 1、不乘坐无牌无证船舶。 2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。 4、不乘坐冒险航行的船舶。

5、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动；要服从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。 二、校内校外活动安全 （一）防止触电 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 5、远离高压带电体。

不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。 6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。

雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。 （二）防止落物伤害 1、不进入建筑施工现常 2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。

（三）楼道安全 1、各学校坚决不准搞紧急集合一类的活动，课间活动和放晚自习时，楼梯口要有教师值守维护秩序。 2、上下楼梯时有序缓慢右行，要听从值班教师的指挥，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

3、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上"齐步走"造成共振，以免损坏楼板。 （四）严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。

4.怎样参加2014年河南中小学生安全知识网络竞

为持续抓好学生的安全教育，根据《教育部基础教育一司关于做好2014年中小学幼儿园安全工作的通知》（教基一司函〔2014〕2号）要求，经省教育厅研究，决定于3月31日-11月30日举办2014年河南省中小学生安全知识网络竞赛活动，活动主题是“强化安全意识，提升安全素养”。

现将有关事项通知如下： 一、活动目的 进一步推进安全宣传教育活动，全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动，向全省中小学生普及和宣传有关交通、溺水、消防、用电、饮食、地震、气象、网络等安全防范知识，提高广大中小学生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。

二、活动组织 主办单位：河南省教育厅 协办单位：中国·习网（） 三、参赛对象 参赛对象为全省中小学生、教师及家长（含幼儿园教师和家长）。 四、活动形式 安全知识网络竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，实行学习、练习、竞赛相结合。

参赛者依托互联网进行答题，系统自动评卷、即时公布成绩。 （一）参赛方式 1。

竞赛分为小学1-3年级组、小学4-6年级组、中学组（初中，高中）、教师组、家长组。 2。

各学校依据实际情况，设立本校竞赛管理员（由各学校自行指定），竞赛管理员通过竞赛管理平台生成参赛账号，并组织、协调全校各班级师生、家长登陆竞赛平台参赛。 学校竞赛管理员通过习网（）点击进入河南省中小学生安全知识网络竞赛活动的专题网址（），通过竞赛页面“竞赛管理员在线登记”窗口进行登记和获得本校竞赛管理账号。 学校竞赛管理账号权限和功能： （1）学校参赛班级、学员账号管理：（账号永久使用） 已参加过往届竞赛的可直接重置密码，导出账号参赛；新参赛班级，通过管理平台添加参赛班级名称，学生姓名，系统自动生成老师、学生、家长的参赛账号；竞赛管理员将各班级师生、家长参赛账号和密码导出并由班主任下发给学生，组织学生参赛。

（2）竞赛查询管理功能： 学校能及时查询、了解竞赛组织及参与情况，指导和督促学校、班级和学生参与竞赛；提供学校各年级、班级的安全竞赛测试数据分析，指导学校做好学生日常安全教育工作。 3.学校安全竞赛管理员和班主任可以通过中小学安全教育主题班会电子课程（免费）（安全教育日、防震减灾日、消防安全日、交通安全日、春季开学、秋季开学、暑假假期、寒假假期安全8个专项）组织学生开展安全主题班会，也可利用安全知识题库发布竞赛考前模拟测试卷进行模考或期末测评。

4.各学校可以根据自身条件，选择以下方式组织学生参赛。 方式一：以班为单位，由学校竞赛管理员协调，班主任组织学生集中在多媒体教室（计算机房）参加竞赛。

方式二：学生也可以在放学后，把班主任统一分发的账号和密码带回家，利用晚上或周末在家里和家长共同上网参加竞赛。 5。

参赛者根据个人账号和密码，登录中国·习网的河南省第三届中小学校安全知识网络竞赛活动专题页面，系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。 组织参赛的学校将免费获得由习网赠送的“学校一站式互动教学平台（校园版）”云服务（服务期：5年）+中小学安全教育主题班会系列电子课程资源。

该平台遵循教育部“三通两平台”的教育信息化战略规划，提供了专为学校教育信息化服务的“网络集体备课平台”、“高效课堂平台”、“电子作业平台”、“习信家校互动平台”，可有效实现 “网络学习空间人人通，优质资源班班通”。 （二）竞赛时间 2014年3月31日—11月30日。

网上学习和答题时间为每天8:00——21:00。网上答题以提交答案日期为准。

（三）奖项设置 1。奖项设置 奖 项 1-3年级组 4-6年级组 中学组 个人一等奖 100名 100名 200名 个人二等奖 200名 200名 400名 个人三等奖 400名 400名 800名 省辖市教育局 组织奖 6个 县（市、区）教育局组织奖 30个 学校组织奖 200个 优秀校长奖 200个 优秀 竞赛管理员奖 200人 班主任优秀奖 200个 教师参与奖 200个 家长参与奖 200个 幸运奖 每日电脑参赛选手中随机抽取10名幸运选手 2。

评奖办法 （1）本次安全知识网络竞赛本着“公平、公正、公开”的原则，参加竞赛的学生，以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名标准（先计算成绩，成绩相同的情况下再计算时间），全省统一排名，最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。题量及限定时间标准如下： 学段 答题要求 1—3年级 25道 20分钟 4—6年级 40道 20分钟 中学组 50道 25分钟 校长组 50道 25分钟 班主任组 50道 25分钟 老师组 50道 25分钟 家长组 50道 25分钟 （2）组织奖：按照省辖市、县（市、区）参赛总人数和学校各年级、各班级总人数的参赛累计的总积分，由系统自动排名产生省辖市、县（市、区）教育局和学校的获奖名单。

积分 参赛 人数 一等奖 二等奖 三等奖 教师 参与奖 分值 1分/人 30分/人 20分/人 10分/人 10分/人 （3）优秀校长奖、优秀竞赛管理员奖：对参赛组织得力、参与热情高的学校校长和竞赛管理员进行奖励，按照学校的参赛总人数和学校各年级、各班级总人数的参。

5.全国中小学生安全知识竞赛

1 、煤气中毒有哪些症状？（ D ）

A、头昏 B、恶心 C、呕吐 D、全是

2 、下列关于溺水 救护的知识，哪点是正确的（ C ）

将溺水的学生救上岸以后，不应该立即倒水B、倒水时用衣物将头部垫高

C、撬开溺水者的口腔，取出口腔中的泥土、杂草并将舌头拉出口外D、经急救，溺水者已恢复心跳，可用湿毛巾擦遍全身

3 、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的，造成学生本人或者他人伤害事故， 应当依法承担相应的责任。（ C

）

A、班主任 B学校 C、学生或者未成年学生监护人 D、值日教师

4 、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患者有特定疾病，但未告知学校，造成学生伤害事故， 应当依法承担相应的责任。（ A ）

A、学生或者未成年学生监护人 B、校医 C、体育老师 D、体检医生

5 、一般泡沫剂灭火器的射程是多少？（ A ）

A、4米 B、3、米 C、5米 D、6米

6 、什么样的水不能喝（ D ）

A、每天早上水龙头最初流出的水 B、煮开时间太长的水、泡了很久的茶

C、长时间没有更换滤芯的净水器滤出的水D、全是

7 、燃气用具使用完毕后，_______。（ C ）

A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关

C 首先关掉总阀门，然后关掉灶具阀门

8 、在日常生活中，热烫伤是常见的。当你遇到手部热烧伤时，正确的应急处置方法是（ A ）。

A 迅速将烧伤的手置于冷水中，并不断用冷水冲洗 B 迅速将烧伤的手脱离热源，并对烧伤的手进行包扎C 迅速将烧伤的手置于热水中，并不断用热水冲洗 D

不采取任何措施

9 、在操场或室外应该怎样避震？请问：以下方式哪种是不正确的？（ C ）

A 若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部； B 注意避开高大建筑物或危险物；

C 发生地震时赶紧回到教室去； D 不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动。

10 、个人避震就近躲避的不当的做法是：（ C ）

A 降低身体重心，蹲下或席地坐下 B 紧抓桌腿或身边牢固的物体，以免摔倒

满意

6.大学校园可以举行什么关于安全方面的活动,求有新意的

其实大学生可以举的校园活动非常多，比如1、展示才艺活动，可以以班为单位每个班选出几个或十几个有着特殊才能的同学参加比赛评选出冠亚军，并在校园天地栏目公布张榜。

2、以班为单位一对一的问答活动，胜利的一方有权向失败的一方提出要求，要求回答或者做节目。3、举联谊活动，唱歌、跳舞、现场书法、现场作诗等。

4.可以根据不同班级，年级的兴趣爱好在校园内音乐社、画社、舞蹈表演社、体育社等各种团社。5、还可以举行帮扶活动，把自己闲着不用的比较新一点的东西自愿捐献出来去帮扶那些困难的需要的同学。

6、还可以定期举如：“拔河活动”、“二人三足百米跑”、篮球、足球比赛、羽毛球比赛等。