组织知识竞赛对安全知识进行(企业开展安全知识竞赛的新闻报道怎么写)
1.企业开展安全知识竞赛的新闻报道怎么写
重庆在线06月21日讯
（通讯员 忘ji了）
近日，为了积极推进现场违章自查自纠和反违章稽查工作，全面了解全厂职工对“反违章”相关规定、应急管理以及职业病防治等相关知识的认知情况，并进一步提高职工的安全意识，***电厂层层落实，认真组织广大职工参加了多个安全生产知识竞赛以助推“安全生产月”活动的开展。
为能真实反映广大职工对安全生产相关知识的认知情况，本次知识竞赛以分工会为单位开展，参赛对象定为全厂职工，涵盖全厂18个管理、经营、生产等部门。为明确任务、确保成效，该厂要求各分工会小组长负责跟进，在完成既有任务的基础上，力求让“反违章”、应急管理、职业病防治等知识深入渗透广大干部职工之中，入脑、入心，以此作为安全生产教育宣贯的重要手段，进一步提升该厂安全生产水平。
该厂自“安全生产月”活动开展以来，厂部高度重视，加强领导，立即下发文件通知及活动方案，悬挂安全生产标语，大力进行《电力法》、《电力设施保护条例》等安全生产宣传教育，营造有利于加强安全生产的氛围。各部门、班组也充分认识到开展活动的重要性，积极配合相关部门，发挥各自的专业优势，把各项活动组织好、开展好。至今，该厂已相继开展了“安全生产月”壁画专栏、撰写安全家书、“安全生产月”黑板报展示、安全生产知识竞赛等活动。据悉，班组长家属安全生产恳谈会、安全漫画竞赛、应急预案演练等活动也在积极筹备当中，即将一一举行。
2.如何通过知识竞赛进行企业安全文化宣传
安全知识竞赛把安全知识融人具有竞争对抗性的问答游戏之中，场面热烈，员工比较 喜爱，参加的积极性高，可以大大增强员工对安全知识的兴趣，不但是一种非常有效的宣 传教育形式，而且可以带动安全宣传教育的整体开展。
但安全知识竞赛只是一种形式，其 目的还是宣传安全知识。切不可只图形式，空热闹一场。
竞赛题目应紧密结合本企业的实 际需要认真编写，竞赛前应组织员工学习，真正掌握，而不是死记硬背答案。竞赛游戏的 形式也不能一成不变，可从目前电视游戏形式“克隆”一些模式。
3.安全知识竞赛答题入口是什么
1. 入口如下图所示
2. 具体步骤：登录博安网-安全生产知识云-点击进入到安全知识竞赛题库。
3. 知识竞赛是一类是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识，掀起社会的学习热潮，取得较好的社会效益而组织的活动。
4. 知识竞赛主要是指以知识问答、知识比拼为主要内容的活动。活动最终或可以给予参赛者某种资格，或者某种奖励，而举办方也可以通过活动或通过给别人做广告，或门票或流量等来赚取收入。也一定程度上可以发掘各方面的优秀人才。这就像福利彩票一样，各自取利还各自乐意。
5. 知识竞争有很多，比如：奥运知识竞赛，在北京奥运会举办前，中国举办过很多奥运知识竞赛，活动对社会民众响应，参与奥运有很大的促进作用。
6. 任何一次知识竞赛都要预先确定好竞赛程序。竞赛程序通常分两个阶段，一是赛前准备阶段，二是竞赛实施阶段。
7. 赛前准备阶段，该阶段所要进行的主要工作包括发出通知，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则。
8. 竞赛实施阶段，主要工作有以下几次：赛前辅导；组成评委会；布置赛场；领奖工作演练；组织选手参观赛场；熟悉环境；体验抢答器和按钮；竞赛，颁奖。
9. 赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入情况。
10. 组成评委会，评委会主要由专家释疑组的成员担任，主要对竞赛中可能出现的歧义进行纠正和解释，保证竞赛顺利进行。
11. 布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台，出题板，计分显示设备，抢答器，音响设备，录相设备，电视等。
12. 竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要责任，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委会迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。
13. 知识竞赛的一般组织程序主要是以上内容，基层单位在进行比赛时，在程序上可有所取舍，组织上也可以简化，但无论如何，有两个环节是必须注意的：一是试题的选择与确定，二是对赛场的控制与调节。
4.安全知识竞赛
《中小学安全防范知识竞赛》活动方案 【活动目的】为了使同学进一步了解、理解新的《中小学安全防范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】 略 【活动过程】 主持人语： 张：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 李：下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一. 判断：（10）分 （1） 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.（╳） （2） 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.（ √ ） （3） 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.（ *） （4） 体检时要做到；（1）不能弄虚作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活动二】小品 张：《是对是错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》 表演者：略 【活动三】《比划猜猜猜》 顾：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》 请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。
比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同字请保持安静，违规者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.轻声缓步； 3.拳打脚踢； 4.礼让三分； 5.追逐喧哗； 6.鼓掌。
【活动四】歌曲欣赏 张：时间不饶人，下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》，掌声有请。 【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品） 一、填空题 1、坐 ， 立 ， 行 ，读书 ， 写字 姿势要正确。
2、乘公共汽车，主动买票 。给老，弱，病，残 ，孕及环抱婴儿者让路、让座，不争抢座位。
3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ，经教师同意后再进教室。 4、读书、写字眼离书本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，双手捧书。
5、出操集队时要做到 快 、静 、齐 。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留 长发 ，女生不穿 高跟鞋。
7、诚实谦虚，有错就改。 8、按时到校，不迟到，不早退 ，不旷课 。
二、选择题 1、教师走进教室，班长A ，教师检查纪律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬礼” （B）喊“敬礼” “起立” （C）什么也不喊 2、进老师办公室或居室，要C 。
(A) 喊“报告”允许后进入 （B）轻敲门，允许后进入 （C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 C 。
(A) 思想好、学习好、与同学关系好 （B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉 （C）学习好、身体好、思想好 4、为了安全，体检要做到 A 。 (A)不弄虚作假，不隐瞒病史 （B）不隐瞒病史，遵守秩序 （C）不隐瞒病史，不大声骂人 5、不满 B 周岁的孩子，不能在道路上骑车。
（A）11周岁 （B）12周岁 （C）13周岁 6、与同学发生摩擦时 B 。 (A) 与他吵一架 （B）耐心地交谈，化解矛盾 （C）不理对方 7、上下楼梯，靠 B 走。
（A）左 （B）右 （C）中间 8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室， A 。 (A)开窗 （B）清扫 （C）倒垃圾 【活动小结】 本次活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
5.关于安全知识竞赛的活动总结怎么写
安全知识竞赛工作总结
春意盎然，万象更新的五月，为了推动学院安全工作的顺利开展，有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。
此次活动目的就是为了丰富大学生的生活，让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯，让大学生拥有一个健康安全的学习环境。
五一前我们部就接到了这项活动，我们积极商讨，认真写工作方案，着手把这项活动准备好。终于，安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。
一、必答题环节
比赛先进行了必答题环节，本次比赛共有五组，每组三人，每人必答一题。通过第一轮必答题的环节，各位选手都逐渐进入了角色，完全投入到了激烈的比赛中。
二、抢答题环节
比赛进入了激动人心的时刻，到了最后一轮的论述题环节，各个小组都不依不让地抢答，现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答，在这一轮各组的比分也有了距离，为他们接下来的比赛提供了动力。
三、节目环节
为了调动现场的气氛，同时也为了让各位选手更好地发挥，我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲，现场的气氛也因这首歌平和了许多。
四、互动和颁奖环节
为了给大家留下悬念，比赛还设置了互动环节，现场的观众也参加到了本次的比赛中，获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后，我们又回到了比赛中，吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后，第二组获得一等奖，第一组和第五组获二等奖，第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争，各小组表现都很优秀，各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施，而且度过了一个美好的夜晚。
本次活动可以说是比较成功的，它是由我系学生会女生部、文艺部主办的，同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血，从策划本次活动到举行比赛，我们经历了很多，也学会了很多，提高了我们的组织能力和交际能力，同时增加了同学们对安全方面的认识，达到了我们的目的，所以说这次活动是成功的。
通过此次活动，我们发现了许多不足之处：例如，活动前的准备工作未完善，导致主持人与选手间的配合不够融洽，虽然在最后的环节中弥补了其中的不足，但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题，协调各方面的工作，使每次活动更加的顺利。只有发现错误，才能在一下次做得更好，所以我们秉承积极接受批评，努力改进“失误”的作风，希望通过活动，学习经验、积累经验，努力在最后做到更好。
当然在此次活动中，我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后，伴随大家的鼓励声，个个展现出了自己的风采，活动气氛很活跃。在大家预期的程序中，圆满完成了任务，可以说，这次活动整体来说是成功的，是值得我们学习和改进的。
总之，我们会在以后的工作中，扬长避短，以最大的努力把每次工作做得最好！
6.怎样做安全知识竞赛
中小学安全知识竞赛试题含答案 学校 班级 姓名 一、判断题。
（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“*”） 1、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。 （ ）* 2、用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。
（ ）* 3、室内发现煤气味，要立即打开排气扇。 （ ）* 4、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。
（ ）√ 5、春秋游时不需要带饮用水，到景点山上找一些泉水喝更清甜。（ ）* 6、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。
（ ）√ 7、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。 （ ）* 8、发生火灾时，小学生也可以参加救火。
（ ）* 9、只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。 （ ）* 10、沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。
（）√ 二、选择题。（把正确答案的题号填入括号内） 1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（ ）月份最后一周的星期一。
A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是（ ）。A A、强化安全管理，共建和谐校园 B、强化安全教育，共建平安校园 C、。
中小学安全知识竞赛试题含答案 学校 班级 姓名 一、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“*”） 1、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。
（ ）* 2、用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。（ ）* 3、室内发现煤气味，要立即打开排气扇。
（ ）* 4、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（ ）√ 5、春秋游时不需要带饮用水，到景点山上找一些泉水喝更清甜。
（ ）* 6、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。 （ ）√ 7、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。
（ ）* 8、发生火灾时，小学生也可以参加救火。 （ ）* 9、只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。
（ ）* 10、沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。（）√ 二、选择题。
（把正确答案的题号填入括号内） 1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（ ）月份最后一周的星期一。A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是（ ）。
A A、强化安全管理，共建和谐校园 B、强化安全教育，共建平安校园 C、完善管理制度，确保校园平安 D、远离网吧，从我做起 3、放学路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是（ ）。C A、与陌生人拼 B、赶快跑回家 C、打110报警 4、如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（ ）。
B A、120 B、119 C、122 D、110 5、当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（ ）。C A、把门打开问他有什么事 B、打开门，让他进来 C、始终不开门 6、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（ ）。
