原发布者:飞翔图文
员工消防安全知识培训内容1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么?答:“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。2、每名员工应做到“三懂三会”,“三懂三会”的内容是什么?答:“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能;会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员?答:发生火灾时,在火灾现场的员工为第一灭火应急力量,应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后,单位按照本单位灭火和应急疏散预案,组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量,应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时,单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾?答:1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救?答:1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时,报告单位负责人;2、单位负责人迅速展开指挥,召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散;3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场,并与公安消-防-队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;4、
四懂:
一、懂本岗位的火灾危险性。1、防止触电;2、防止引起火灾;3、可燃、易燃品、火源。
二、懂预防火灾的措施。1、加强对可燃物质的管理;2、管理和控制好各种火源;3、加强电气设备及其线路的管理;4、易燃易爆场所应有足够的、适用的消防设施,并要经常检查,做到会用、有效。
三、懂灭火方法。1、冷却灭火方法;2、隔离灭火方法;、3、窒息灭火方法;4、抑制灭火方法。
四、懂逃生方法。1、自救逃生时要熟悉周围环境,要迅速撤离火场;2、紧急疏散时要保证通道不堵塞,确保逃生路线畅通;3、紧急疏散时要听从指挥,保证有秩序的尽快撤离;4、当发生意外时,要大声呼喊他人,不要拖延时间,以便及时得救,也不要贪婪财物;5、要学会自我保护,尽量保持低姿势匍匐前进,用湿毛巾捂住嘴鼻;6、保持镇定,就地取材,用窗帘、床单自制绳索,安全逃生;7、逃生时要直奔通道,不要进入电梯,防止被关在电梯内;8、当烟火封住逃生的道路时,要关闭门窗,用湿毛巾塞住门窗缝隙,防止烟雾侵入房间;9、当身上的义务着火时,不要惊慌乱跑,就地打滚,将火苗压住;10、当没有办法逃生时,要及时向外呼喊求救,以便迅速的逃离困境。
四会:
一、会报警。1、大声呼喊报警,使用手动报警设备报警;2、如使用专用电话、手动报警按钮、消火栓按键击碎等;3、拨打119火警电话向当地公安消防机构报警。
二、会使用消防器材。(各种手提式灭火器的操作方法简称为:一拔 拔掉保险销,二握 握住喷管喷头,三压 压下握把,四准 对准火焰根部即可。)
三、会扑救初期火灾。在扑救初期火灾时,必须遵循:先控制后消灭,救人第一,先重点后一般的原则。
四、会组织人员疏散逃生。1、按疏散预案组织人员疏散;2、酌情通报情况,防止混乱;3、分组实施引导。
最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>
原发布者:勤奋的雪山松
消防安全培训内容一、培训内容:法律法规、管理制度学习 培训目的及要求:学习《消防法》、熟知消防工作的方针、原则、任务、明确单位消防工作规定 1、《消防法》中明确指出:“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针”,“任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和个人都有参加有组织的灭火工作的义务。”消防设施是指火灾自动报警系统(供水泵站)、自动灭火系统、消火栓系统、防烟排烟系统以及应急广播和应急照明、安全疏散设施等 2、消防安全重点单位除应当履行《消防法》中明确规定的职责外,还应当履行下列消防安全职责: (一)确定消防安全管理人,组织实施本单位的消防安全管理工作; (二)建立消防档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理; (三)实行每日防火巡查,并建立巡查记录; (四)对员工进行岗前消防安全培训,定期组织消防安全培训和消防演练。 3、《消防法》明确规定:任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距,不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。 4、《消防法》第四十四条:任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。 5、单位消防工作
建筑消防基础知识 第一节 建筑物的分类及构造 第二节 建筑火灾的发展和蔓延规律 第三节 建筑材料的分类及燃烧性能分级 第四节 建筑构件的燃烧性能和耐火极限 第五节 建筑耐火等级 第六节 建筑总平面布局防火要求 第七节 建筑防火、防烟分区 第一节 建筑物的分类及构造 一、建筑物的分类 二、建筑物的构造 一、建筑物的分类 (一)按建筑物内是否有人员进行生产、生活活动分类 (二)按建筑物的使用性质分类 (三)按建筑结构分类 (四)按建筑承重构件的制作方法、传力方式及使用的材料分类 (五)按建筑高度分类 (六)高层民用建筑按其使用性质、火灾危险性、疏散和扑救难度等进行分类 (七)工业建筑按生产类别及储存物品类别分类 (一)按建筑物内是否有人员进行生产、生活活动分类 1.建筑物 2.构筑物 (二)按建筑物的使用性质分类 1.民用建筑 2.工业建筑 3.农业建筑 (三)按建筑结构分类 1.木结构建筑 2.砖木结构建筑 3.砖混结构建筑 4.钢筋混凝土结构建筑 5.钢结构建筑 (四)按建筑承重构件的制作方法、传力方式及使用的材料分类 1 砌体结构 2.框架结构 3.钢筋混凝土板墙结构 4.特种结构(五)按建筑高度分类 1.高层建筑 2.单层、多层建筑 3.地下建筑 (六)高层民用建筑按其使用性质、火灾危险性、疏散和扑救难度等进行分类 (七)工业建筑按生产类别及储存物品类别分类。
首先学习框架是能够帮助你以上帝的视角来学习,能把握每一步消防学习,知道这是在学什么,为什么而学以及这个知识点和其他知识点有什么关系。
像我们平时。像我们平时如果没有学习框架,就去学的话,学着学会的,很可能就会产生迷茫,你就不知道自己在学什么,这就是没有建立学习框架的原因。
而学习框架的使用就是在建立的时候就需要开始注意了,需要清楚的了解消防中他的章节之间的联系是什么?比如说技术实务的第一篇第一章的燃烧。有燃烧条件,燃烧类型及燃烧产物。
这里建立他们的学习框架就是燃烧的起因,燃烧的经过以及燃烧的结果。像书上说的是了解基础条件,熟悉他们的特点以及掌握燃烧产物的概念。
这里他也是有学习框架的,了解是很浅的理解,而熟悉就是再深一点,而掌握就是更深入的理解。学习框架啊,就是这个用处,具体你可以到腾讯课堂搜千峰,消防快速记忆实例,里面有节课,就讲了整个消防的学习框架以及使用 ,学完之后呢,你就能以上帝的视角对整个消防进行一个把控,从而对于你的学习会有极大的效率提升,我看楼主你也是新手十分推荐去看。
校园火灾应急预案
校园里面的任何人都应该做到“人离电断”。
学校应要求相关负责人经常对学校的电路线路进行检修检查,对不能使用或者不能维修的要及时向上级提出来,并及时做出相关整改措施,消除相关安全隐患,避免引起电起火。
学校应该安排相关负责人或者是物业公司人员进行昼夜值班,以确保在任何时候对发生灾情能及时掌握。
学校平时应对学生进行消防安全教育,阶段性的进行一些逃离火灾现场的演练,学习。阶段性的对学生进行求生技能培训。加强对师生逃生知识的培训。例如:在浓烟中避难逃生,要用湿毛巾捂住嘴鼻,尽量放低身体,匍匐于地面的方法防烟;火势不大的时候要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去;不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧栓在门窗档和重物上,顺势滑下;当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。
另外,学校应该做好各种预防措施,应在校园各处置于灭火器材。
若火灾一旦发生,为确保学校在火灾发生后学校领导、职能部门负责人和相关工作人员应能迅速到达工作岗位,迅速报警,积极配合有关部门组织抢救、自救和疏散工作,把火灾造成的损失降低到最小程度,现提出以下预案:
(一) 当火灾一旦发生,应该在第一时间通知相关负责人。相关负责人接到通知后应该马上抵达着火地点,了解相关情况,确定火灾的大小程度。确定是否需要拨打119。
(二) 当火势很大,确定已成火灾的时候,需要及时通知高层的管理人员。将火灾情况通知有关部门和人员,告诉其应采取的对策,马上召集学校事先组织分配好的救灾指挥部,在119未抵达之前能进行相关的救急工作。救灾指挥部应该包括水电工、校保卫干部、校医、总务处、学生处、事发部门负责人等。
(三) 救灾人员在工作过程中应该做到:
1、及时侦察火情,及时掌握火势发展情况;
2、及时向救灾指挥部汇报火情;
3、根据火情,指挥切断电源、可燃气源;
4、及时抢救人员;保证消防用水,消防用电不间断;
5、保证灭火器材的供给与完好;
6、保证伤员救护等工作的运输车辆。
7、救灾人员应携带灭火工具、防火工具防止火势沿水平或纵向蔓延;
8、检查灭火人员和布置是否符合要求。
救灾人员应根据自己的职责所在赶到现场后马上进行上述工作。
(四) 被通知人员应及时组织人力,进行救人、疏散物资和灭火、供水、断电,根据火灾情况,确定是否疏散人员;了解是否有人被困,向需要疏散的人员发出通知,根据火情决定需要通报疏散的区域;疏散人群的次序应该为:着火层以上各层、有可能蔓延到的着火层以下各层;通报方式可采用消防应急广播、电话、派人现场通报;通报的时候需要说明疏散路线、稳定人员情绪。
(五) 指导一切无关车辆离开现场,劝导无关人员撤离现场,维护好外围秩序,以便于消防车可以顺利进来。不许无关人员进入火场,看管好火场内疏散出的物资,防止有人趁火打劫。
(六) 校园里值班室的电话要最大限度地随时保持畅通,或者配备消防专用电话,直通现场的电话要设专人接听,及时传递信息。以免耽误灾情。
(七) 火灾扑灭之后,应在发生火灾的区域内设立警戒区,禁止无关人员进入,还应该积极配合公安、消防等相关部门调查火灾原因。
(八) 在上述救火过程中。无论119何时抵达,都应立即向他们报告所有情况并积极配合119一起灭火。
为了进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和自救、互救能力,我校我校于9月份制定了防火逃生演练方案,并于12月16日第七节课进行了全校师生疏散演练。
在各组组长和班主任老师的支持下,在全体同学的共同努力下,疏散离开教学楼只用了1分钟,全部撤离到安全地带,然后全体师生现场进行灭火演练,这是一次成功的演练活动。 通过这次演练,使全体师生在实践中运用了所掌握的防火知识,合理有序的进行疏散逃生。
提高了师生面临突发事件的心理素质和应对能力。 在组织这次活动中,学校专门召开了校务会议,对演练活动进行了安排部署,成立了专门组织,召开了全校教师大会和班主任工作会议,会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起高度重视,增强消防意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次活动顺利进行。 根据领导小组会议要求,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都做了具体说明。
并对此次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。 进一步明确疏散、集合地点、疏散顺序和注意事项。
要求班主任教育学生,听到报警后,全体师生必须服从指挥、听从命令,立即快速、安全进行疏散,更不得喧哗、开玩笑,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,达到规定的位置,完成各自的任务。
这次演练过程即紧张、激烈、又有条不紊。 这次活动是对我校《校园突发事件应急预案》的一次检验,不禁再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生消防意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期的目的。
消防安全 人们的生活离不开火。
但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。
对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。 预防火灾应该注意什么? 预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起: l.不玩火。
有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2.不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。
3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
在家中如何注意防火? 家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意: l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。 2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。
3.火炉旁不要存放易燃物品。 4.生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。
5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。 6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。 8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。 10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。
发生火灾应如何报警? 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。 1.火警电话的号码是119。
这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。 2.发现火灾,可以打电话直接报警。
家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。 3.报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
4.报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。 5.不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
6.在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。 对轻微的火情怎样紧急应付? 形成火灾的,应及时报警。
对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。 1.水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。
2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。 3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。
4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。 5.煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。
6.电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。
正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。 7.有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。
遭遇火灾如何正确脱险? 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: l.一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 2.身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。
反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 3.身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4.身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
5.在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能