安全教育平台专题知识(安全教育答题网站是什么)
1.安全教育答题网站是什么
安全教育答题网站：
安全教育平台
.cn/
安全教育平台中包括课程中心、测评中心、专题中心、活动中心栏目。
课程中心：包括安全课程、配套课件、拓展资源，以图片、视频、漫画等多种形式展现各类安全应急知识及逃生技能；
测评中心：学习过安全课程后参与知识测试，检验学习效果；
专题中心：重要知识与重大新闻汇总，加强与深入学习；
活动中心：通过参与安全主题活动，既丰富课外生活，又帮助提高安全意识。
2.二年级学生需要做安全教育平台的哪些题
二年级安全教育平台学习测试题
姓名 分数
1.当灾害来时为什么要听从大人的指挥：
能迅速撤离危险的地方
小孩子会乱跑
找不到出口
2.灾难来临时，我们应该怎么做：
听从大人或老师的指挥，迅速撤离到安全地方 惊慌地大哭
愣在原地
3.在室外遇到地震，该怎么办：
跑到空旷的地方，并远离高大的建筑物 躲进车里
爬到树上
4.发生地震时，下列做法正确的是：
坐电梯逃生
阳台逃生
5.当你看到其他小朋友破坏交通标志时，你应该怎么做：
过去劝阻他，告诉他这样做不对不关自己的事，快速离开
觉得很好玩，和他一起破坏 6.警告标志是指：
指示车辆、行人行进的标志
提醒车辆、行人避免危险的标志
禁止或限制车辆、行人交通行为的标志 7.上课想小便时，应该怎么做：
举手向老师请假去厕所尽量忍着不去厕所
尿裤子
8.下列说法错误的是：
不要咬铅笔，铅笔上的铅和涂料是有害的不要沾口水翻书
想吐痰时可以随时随地吐
9.大火无情，火灾对人类的危害有：
它能烧掉森林、草原，将房屋及财物化为灰烬它能瞬间夺去鲜活的生命
以上都是
10.为什么我们不能随意玩火？
因为玩火可能引发火灾
因为玩火可能烧到自己
以上都是
3.小学生安全教育知识
交通安全
1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
望采纳！！！
4.安全教育内容
安全是人类的本能欲望。安全教育中国人一向以安心、安身为基本人生观，并以居安思危的态度促其实现。
安全教育的内容主要有下列几点：
一、交通安全教育
二、日常生活安全 （包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等）。
三、活动安全教育 （包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等）。
四、自然灾害中的自我保护教育 （包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等）。
五、社会治安教育（包括盗贼、、抢劫、挟持、绑架、黄毒等）
六、意外事故处理教育。
建议你可以参考一本书籍《安全教育》该书讲述了培养及学会自我保护，远离危险及良好的应急心态。
5.安全平台教育平台,这周内容是：灾难面前,你准备好了吗
。
《灾难面前，你准备好了吗》教学设计
授课教师，王世蒙年级，五年级下册 课题分析，
《灾难面前你准备好了吗》是中国教育学会提供的安全标准教材五年级下册第10课的内容。本课的学习内容是，据统计，15%的人在突然遭遇灾难时会哭泣、尖叫甚至妨碍其他人疏散。而此时，恰恰是最需要冷静判断并迅速行动的关键时刻。主要包含三部分内容，“用知识守护生命”“强健体魄助逃生”“常备防灾应急包”。本课主要引导学生提高防灾减灾意识，学习防灾自救常识和技能。知道灾难随时都可能发生，要事先做好准备，会去学习灾害知识，参加演练，掌握逃生技能。
学情分析，
五年级是学生形成道德情感、道德认识和道德判断能力的重要阶段。学生积累了一定的生活经验，通过小学阶段各种安全课和安全演练的学习，也已经认识并了解了各种自然灾害及其危害。但由于长期生活在安逸安全的环境里，对地震及其他自然灾害的危害，都是通过电视、媒体等渠道获取，不深刻，对灾害的防范自救等知识的认识和掌握，缺乏规范性与系统性。
