大学生校园安全知识ppt制作(安全教育的ppt怎么做)
1.安全教育的ppt怎么做
一、如何制作引人注目的PPT幻灯片
如果您设计的幻灯片杂乱无章、文本过多、不美观，那么就不能组成一个吸引人的演示来传递信息。下面的这些建议将帮助您开发出专业且引人注目的演示。
1 保持简单
PowerPoint从水平或横向使用幻灯片。该软件可方便地显示图形信息，并支持解说与附录功能。幻灯片本身从来不是演示的主角。（当然，观众才是主角。）人们来倾听、感受或接受您传达的信息（或二者兼而有之）。不要让幻灯片喧宾夺主，所以它们不必过于繁杂或充满Edward Tufte所谓的"图表垃圾"；您的幻灯片应力求简洁。
您的幻灯片应该留有大量的空白空间，或实体周围的空间。不要被迫用妨碍理解的标识或其它不必要的图形或文本框来填充这些空白区域。幻灯片上的混乱越少，它提供的视觉信息就越直观。
2 限制要点与文本数量
演示的对象是观众。但用一条又一条的要点令观众生厌可没有好处。应用文本也要遵循这一原则。最优秀的幻灯片可能根本没有文本。由于今天人们过于依赖文本型幻灯片，这听起来可能有些荒唐，但没有解说（由您来做），最优秀的PowerPoint幻灯片就几乎没有什么意义。记住，幻灯片的目的在于支持解说者的叙述，而不是使解说者成为多余的人。
经常听到有人这样说："对不起，我没有看到您的幻灯片。听说它很不错，您可以把您的PowerPoint幻灯片发给我吗？"但如果它们是不错的幻灯片，没有您的解说，它们就没有多大用处。
所以除了PowerPoint幻灯片以外，最好还要准备一份书面资料，强调并详细说明演示中的内容。向观众发送说明幻灯片的详细书面宣传材料，比仅用PowerPoint幻灯片，更利于观众理解演示的内容。在演示完成以后，再向观众发放一份详细的宣传材料或印刷物，您就不必用大量文本来填充PowerPoint幻灯片。
我们将在下面的交付部分说明更多细节，但只要涉及到文本，请记住一点，决不能将背朝向观众，逐字阅读幻灯片上的文字。
3 限制过渡与动画
谨慎使用动画与幻灯片过渡。应该使每个幻灯片上的动画，如要点活动起来。加入一些动画当然不错，但应坚持使用最精致、专业的动画（类似于您在晚间电视新闻上看到的动画）。
对于要点来说，使用简单的从左至右显示（通过动画菜单）就行了，但移动（Move）或漂动（Fly）动画就显得过于沉闷与缓慢（然而，今天许多演示还使用这种形式的动画）。一帧接一帧的动画很快就会让听众感到厌烦。至于幻灯片之间的过渡，只需要使用二到三种类型的过渡特效，不要在所有幻灯片之间添加特效。
2.校园安全主题班会PPT 急~~~~~~~~~~~~
各位老师、同学们：
今天我演讲的题目是《珍惜生命，注意安全》。安全关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在回家途中故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的
“安全”与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造“关注校园，关爱生命，关心自己”的氛围，牢固树立“安全第一”的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我向大家发出以下倡议：
一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；行走靠右，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。
老师、同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校
园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量。
3.大学生安全主题班会20m以上ppt周五要开一个班会关于安全主题的,
（一） 校内安全1.在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。初中楼的三楼近来还发现有个别学生坐在栏杆外面突出的石墩上。
2.严禁爬高或在宿舍阳台护栏上探取东西，在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。
3.学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
4.体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。同时也请体育科的各位老师，要对学生的运动安全要经常给予指导：如学生不能爬到篮球架上去，不能吊在足球架上等等。
5.住宿学生不得将贵重物品带入宿舍。不得在宿舍使用明火。不得私自接用电器电线，不能使用专用插座。
6.住宿学生在周末留宿时，不得单独外出，必须经过相关部门批准后在有教师引领下才能外出，且在规定时间内必须返回学校。
7.学校目前有一些在建工程，请学生不要进入施工地，以防发生安全事故。同时，学校为了全校师生能扩大知识的视野，在饭堂和学生宿舍的周围新做了很多个用有机玻璃钢做成的宣传窗，也请我们的班主任教育学生爱惜好这些公共财物。
8.阴雨天气，学校地面的磁砖湿滑，请注意安全。
9.学生在实验室上课时，各位指导教师有责任和义务给予学生并保证学生在实验过程中的安全：如药品的安全使用，器材的使用和保管等。
10.同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。
（二）校外安全
1. 一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门； 陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。
2.在集体旅游等活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
3.不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。周末放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，让家人知道你的去向。
4.坐校车，外出旅游都要教育好我们学生一定的安全知识，注意交通安全
(1)行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。
(2)横过公路时，应走人行横道线或人行天桥和人行地道。
(3)遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。
(4)在没有人行横道.人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。
(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。
(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。
(7)不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑。
(8)乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。
(9)候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车
4.求安全教育主题班会 PPT
安全教育主题班会PPT：（例子如下）"二手烟"害猛于虎班队活动方案活动目的：本次活动，让学生知道吸“二手烟”也有严重的危险，它可以直接毒杀生命；破坏人体的营养成分；诱发多种疾病。
不但要劝阻家人不要吸烟也不要让自己吸上“二手烟”，即使在公共场所也应设法避开那些吞云吐雾者，以避免受到“二手烟”的危害。活动准备：1.活动前一周，搜集吸烟危害的资料2.从以下几个方面作好准备：（1）讲故事；（2）演小品；（3）辩论会。
（4）财富小考场；（5）歌曲《明天会更好》。活动过程：一、全体立正、各小队整队二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、主题活动开始：主持人：二手烟叶称为环境烟草烟。
二手烟包括吸烟者突出的。
5.中学生安全教育ppt
一、上学路上的安全
1.行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识：
指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯 绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
行走时，哪些情况最危险呢？
(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
2.骑车安全
(1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑"病"车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
3.乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
6.校园安全知识资料简短
、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
2、安全伴我在校园，我把安全带回家。
3、维护校园安全，营造和谐环境。
4、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高无上，安全责任为天。
7、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
8、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。
9、关注校园安全，构建人文和谐。
10、加强安全管理，建设平安校园。
11、安全在我心中，生命在我手中。
12、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。
13、平安伴我在校园，人人事事保平安。
14、让火灾远离校园，让平安与您相伴。
15、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
16、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
17、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
18、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
19、师 生 安 全 重 于 泰 山
20、加强领导 健全安全工作责任制
21、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实
22、措施到位 校园安全有保障
23、深入开展校园安全管理专项整治行动
24、整治校园周边环境 全面排除安全隐患
7.如何制作校园生活的PPT?
每天7点走出去到公车站坐公车准时出发，不得不坚持每天清晨6点多就起床了。
下午7点我们就从见实习学校坐公车回来。一天下来只得一个累字。
第一次感受到教师的艰辛、伟大，平时的这个时候我们还处在睡梦中。第一天去见习学校，我们在校门口等了足足30分钟，进去后一个短会之后，我们分配到英语老师带的各个班级做助理。
我和宇鸿跟的是英语科的科组长— 李丽君老师。我们带的班级是5年级和2年级。
总体收获：一、我们要时时处处严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度去工作，切实抓好教学工作的每一个环节，特别是备、辅、练三个环节。备：备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅：辅优生、辅差生、重点辅“边缘”生；练：不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
二、注重教书育人，从实际出发。我们要从学生的角度看待事物，从学生的实际与特点出发，设计教学内容与方法，围绕教学重难点设计生动活泼，有趣多样的学习活动，寓教于乐。
歌曲、绕口令、小诗、猜谜、贴纸奖励、传悄悄话，Bingo情境表演以及小组竞赛等活动。都无处不在地让学生能看能听、能说能唱、能画能涂，使他们全身心参与到学习中。
在学生出现差错的时候，我们要有耐心，要给予她们正确的引导和改正的机会。鼓励学生发现问题，提出问题和解决问题，上课不能只是老师问，学生回答，而是要鼓励学生开动脑筋讨论，想象猜测，引导学生多观察，对比寻找总结。
三、提供大量机会，主张发展学生的个性。激发学生的潜能，发张学生的个性，让学生为发展长处而学，因材施教，面向有差异的每一个个体，根据不同学生的不同实际，促进学生的全面发展，激发学生学习的动机。
见习时间安排：阶段一： 初始，我们的工作主要是修改作业，大堆的作业：试卷，听写本，家听本、活动手册……有时帮助老师制作教具，制作PPT课件……不禁感叹学生的学习任务之重、教师工作之忙碌、也感慨时代的变迁，我们的当年和今日不可同日而语。值得欣慰的是，这一代孩子的知识接受能力很强，学生的家庭作业基本上都做得很好，当然这也离不开他们老师的功劳。
平时我们都会在教室里看管学生学习，帮助他们解决学习上的难题。通过李丽君老师的带领和通过与学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。
学生郭旋凯在上课的时候不专心、搞小动作，下课了就活泼的玩，蹦蹦跳跳。对于这一问题学生，在和指导老师谈话中得知他的情况。
我在放学后给予他课外加以辅导，给他鼓励。几天过去，他的表现一天比一天好。
问题学生不再问题，帮了老师一个忙，也算得上是见习的一大收获，心里很欣慰、很高兴。而后一有空我们就听学校教师授课，不管是自己的指导老师还是别的老师，只要老师同意我们听课，我们就去听课，我从1年级到6年级的课都听了，无论是英语课还是其他的科目，做好听课记录，记下授课的好方法，课后也做些评价，取其精华、去其糟粕，为自己的见习授课做铺垫。
无论是语文、数学、还是其他科目，那些老师的授课很精彩，在课堂纪律管理、调动学生的学习热情以及授课等等多方面，老师的教学方法很多，效果很好，以前听说过“有效教学”，在这里才真正体会到了。阶段二： 观摩了2天的课程后，对课堂教学程序有了一定的了解，为了能得到知道老师的肯定，我经常跟她去上课，辅助她辅导学生，多和她交流自己的想法。
终于在见习的第三天，李丽君老师给我这个机会了，是一堂复习课。是501班的，一个比较好的班级。
虽然没有任何心里准备，但为了抓住这个来之不易的机会，我还是鼓起勇气，凭着平时的经验和听课得到的经验成全了教师生涯的的第一次登台授教。我站在了讲台上感觉到有生以来没感到过得压力，心里很激动也很紧张，但依然是满怀信心。
因为这节课是复习课，内容比较简单，老师也曾经说过了一些，而自己感觉也蛮熟悉的。发现小学生特爱好动，每讲一道题每叫一个人回答问题，她们都异常兴奋，有些学生趁机乱哄哄，怎么管制也无法全体顾及。
但庆幸的是大部分学生还是比较听话的。当然一部分是因为李丽君老师站在一边，她们都害怕她。
另外一部分是我平时已有空就到她们的教室和她们聊天，了解他们的生活和学习，得知他们的性格，或许年轻和他们相处得很好。当然这节课进行得还顺利。
或许是紧张吧，我做得不够好，但老师当场给我纠正。正的非常感激李丽君老师，在这短短的40分钟，我感觉仿佛ppt如何制作校园生活的PPT？小弟的网站多多关照。
