饮水安全卫生知识宣传教育(如何进行有效的饮水安全与卫生宣传和教育)

1.如何进行有效的饮水安全与卫生宣传和教育

饮用水安全与卫生是与社会公众密切相关的 一项长期工作任务。

因此，要广泛开展饮水安全 教育，定期发布饮用水水质状况，建立规范化的水 资源保护新闻、影视、科普和教学资料等资源环境 宣传教育信息共享机制。（1） 从队伍入手，加强水环境与饮水安全宣传 教育的自身建设。

通过广播、电视、报纸、网络、公 益广告等新闻媒体普及饮水知识，把饮水安全与 卫生知识送到千家万户，使广大居民正确认识各 类饮用水。（2） 从娃娃抓起，把饮用水安全教育纳入学校 的教育计划。

各级各类学校要开设健康教育课或 讲座，对学生进行饮水卫生知识教育，增强卫生意 识。 特别是要对小学和初中生正确引导喝水，少 喝饮料。

利用升旗仪式，组织师生学习学校饮水 饮食卫生安全教育，引用案例警示师生加强饮水、食品安全，不可掉以轻心。利用学校广播站、班 刊、校刊大力宣传饮水饮食卫生安全知识。

做好学生日常饮水的管理工作。饮水机必须 由专业人员进行定期清洗、消毒。

清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作。 每学期开学后，要对饮水机进行清洗和消毒后方 能使用。

在教室放置饮水机时应远离黑板，防止二次污染。（3） 从源头管理，加强对供水单位的卫生知识 培训。

通过培训使供水单位的管水人员掌握有关 饮用水的卫生知识，了解饮用水预防性卫生监督 的重要性，做到防患于未然。 （4） 从农村起步，重点搞好农村饮水安全的健 康教育。

加强农村饮水安全与爱国卫生工作是推 进社会主义新农村建设的主要任务。在农村有些 人随意往江河、湖泊、池塘中排放废水、倾倒垃圾、抛掷动物尸体、洗涮粪桶，使清澈的水源变得污 秽，不仅不能饮用，还造成鱼虾死亡，且不能灌溉 农田，对人的健康和动植物的生存产生严重危害。

因此，每一个村民都要自觉保护水源，“保护水源 就是保护生命”。农村饮用水的种类主要有井水、自来水、山泉 水，以及少数地方直接饮用河水、塘水等。

因此， 教育村民井周围30 m内应无渗水粪池、垃圾堆和 工业废渣等污染源，井口要加盖。管好贮水水塔， 必要时进行消毒。

为了有效的实施饮水安全与卫生的宣传和教 育，国家有关部委开展了一系列活动。2008年10 月“中国环境与健康宣传周”在人民大会堂正式启动，该活动是由农工民主中央委员会、教育部、环 保部、水利部、卫生部、广播电影电视总局等中央 六部委共同发起的，活动主题是“水与健康”。

联 合开展“中国环境与健康宣传周”活动，就是要通 过搭建一个高层宣传平台，宣传党和国家的政策， 倡导人与自然和谐相处的理念，宣传保护环境对 人类健康的意义，提高国民环境保护的意识，增强 人民群众投身环保事业和人民健康事业的力量和 信心。该活动也是作为响应联合国2008“国际环 境卫生年”的号召和配合我国《国家环境与健康行 动计划（2007~2015）》的必要举措。

2008年水利部启动的“农村饮用水安全项目” 也是“中国环境与健康宣传周”系列活动之一。

2.水的安全知识教育10条

(1)注意保持饮用水清洁卫生，发现饮用水变色、变浑、变味。应立即停止引用，防止中毒，并拨打供水服务热线。

(2)不得私自挪动供水设施，尤其不得私自移动水表。

(3)如装修改造用水设施，应选用饮用水专用管材，改造后做打压试验。

(4)定期自检用水设施，关闭用水阀门后如出现水表自走，说明漏水。

(5)寒冷季节，应对用水设施采取必要的防冻保护措施。室内无取暖设施的，应在夜间或长期不用水时关闭走廊和室内门窗，保持室温；同时关闭户内水表阀门，打开水龙头，放净水管中积水；室外水管、阀门可用棉、麻织物或保暖材料帮扎保暖，以防冻裂损坏。

(6)长期无人居住的房屋，应到辖区自来水公司营业站点办理暂停用水手续，并关闭用水阀门；将自家的电话号码留给邻居或物业公司，以便情况紧急时联系。

(9)虽然表面上看起来河水、湖水、溪水、塘水很干净，实际上可能水中含有微生物、寄生虫卵或有毒化学物质，人们饮用未经消毒处理的水，就有可能染上腹泻、痢疾、甲肝等疾病；受地质结构的影响，某些地区的饮水中氟、砷含量过高，人们长期喝这样的水，就会患氟中毒和砷中毒等地方病。

(10)工业废水、生活污水和农业污水中往往含有大量的有毒、有害化学物质和致病微生物、寄生虫卵等，如不进行处理就将其排放到江河、湖泊、水库或渗入地下，就会使饮水水源受到污染，严重时可以引起急性肠道传染病暴发流行或急性化学污染物中毒，长期饮用还可引起慢性中毒，甚至致癌。 保障生活饮水安全与卫生，首先要管理好饮水水源。自来水取水点要设立水源保护的标志牌，并严格管理。在江河水、水库水，取水点周围100米的范围内应严禁捕鱼，禁止船只停靠，禁止游泳、洗澡等可能污染水源的活动。上游不能排放工业废水和生活污水。江河沿岸不能堆放垃圾、废渣等有毒有害物质，不能设置用来装卸粪便、垃圾、有毒有害物质的码头。

3.生活饮用水安全知识有哪些

1。

什么是生活饮用水，有什么卫生要求？ 生活饮用水是指供人生活的饮水和生活用水。我国现行的《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）对生活饮用水水质规定了严格的卫生要求，即：①感官性状良好：透明、无色、无异味和异臭，无肉眼可见物；②流行病学上安全：不含有病原微生物和寄生虫卵；③化学组成对人无害：水中所含的化学物质对人体不造成急性中毒、慢性中毒和远期危害。

2。人为什么离不开水？ 水是生命之源，获得安全饮用水是人类生存的基本需求。

水在人体中参与食物的消化和吸收；参与体内代谢及代谢产物的排泄；参与体温调节；保持关节、肌鞘器官的润滑和柔和等，是维持生命和新陈代谢必不可少的物质。 3。

自来水为什么有氯味？ 自来水用液氯消毒是国内外常见的消毒方法。 为了保持自来水消毒效果和避免在管网输送到用户的过程中的微生物污染，自来水中的余氯含量必须要在0。

05mg/L以上，所以自来水会带有氯味。 4。

为什么自来水会出现乳白色？ 自来水在高压密闭的管道中输送时，管道中的空气会因高压而溶入水中，当自来水从水龙头中流出时，水中的空气会因恢复到常压而被释放出来，从而形成无数的微小气泡，使水的外观呈乳白色，放置片刻后，即会澄清，不影响饮水卫生。 5。

喝桶装水应注意什么？ 选购时，要注意是否有饮用水检测报告；要辨别盛水的容器和饮水机是不是合格产品；要定期给饮水机消毒；开封后应在7天内喝完， 6。水壶中为什么会出现水垢？ 日常生活中所使用的水都有一定的硬度，如水的硬度较高，在加热时，钙离子和镁离子的不溶性盐类成分（如碳酸钙和碳酸镁等）就会从水中析出，粘附在水壶内表面形成水垢。

7。家庭装修如何避免饮用水污染？ 家庭装修应使用具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件的管材和管件。

禁止自来水管与其他非饮用水管道相通。与马桶连接时要加装止回阀。

8。 市售包装饮料能代替饮用水吗？ 饮料与水不同，长期喝饮料是一个身体脱水的过程，而喝水是一个补水的过程，所以喝饮料不能代替饮水。

长期喝饮料，容易造成儿童龋齿和肥胖。成年人过多饮用含咖啡因的饮料可能使血压升高，心跳加快，产生失眠、忧虑等症状。

9。如何正确选择和使用水质处理器？ 可根据当地的水质状况选用合适的水质处理器。

活性炭和各种滤膜是水质处理器中的主要水处理材料，要根据滤过的水量及时更换。 购买时还应查看其是否具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件。

4.农村饮水安全宣传标语16条

爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。

2、创文明校园，谱世纪新声。 3、团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。

4、普及文明用语，提倡礼貌待人。 5、共建美好环境，同创文明校园。

6、文明用语人人讲，校园之内处处春。 7、树立环保意识，反对白色污染。

8、恶语一出话伤人，好话一句暖人心。 9、西外拒绝陋言秽语。

10、讲好普通话，沟通你我他。 11、生活简朴，不挑吃穿。

12、人人有礼貌，个个爱学校。 13、自尊自爱，注意仪表。

14、我为人人，人人为我。 15、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。

16、一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。 17、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。

18、文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。 19、见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。

20、好东西一起分享，好环境一起营造。 21、"相会是缘份，缘来一家人。

"（宿舍贴语） 22、书是人类进步的阶梯！ 23、人生的光彩来自于我们行动的风采。 24、西外----今天的选择，明天的骄傲。

25、己所不欲，勿施于人。 26、美丽源自美德。

27、只要人人都献出一点爱，西外的明天将会更美好。 28、低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。

29、珍惜集体财物，关爱公共设施。 30、请讲普通话，请用规范字。

31、美化校园，从我做起。 32、严以律己，宽以待人。

33、保护环境，拯救地球。 34、美化校园，我爱我校。

35、尽微薄力，创美环境。 36、树立文明新风，展现西外风采。

37、提高自我文明意识，展示当代学子风采。 38、用微笑面对他人，让校园充满阳光。

39、西外就是我的家，清洁美化靠大家。 40、文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。

41、让梦想从这里升起 1、播种文明、收获温馨”、 2、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、 3、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、 4、“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、 5、“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？” 1、珍惜粮食就是热爱生命。 2、粮食就是生命，知识拯救灵魂。

3、珍惜粮食，远离浪费。 4、文明礼貌，秩序井然。

5、饮食是文化，请从窗口文明做起。 6、〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。

7、天地"粮"心，珍食莫蚀。 8、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

9、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

10、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。 11、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便 。

12、倒下的是剩饭，流走的是血汗。 13、盘内一分钟，厨内更多功。

14、知青的年代已过去，请勿再"插队" 。 15、请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。

16、食不净则多病，食不尽则多蝇。 17、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。

18、即使饥肠辘辘，也要风度依然。 19、干净、卫生，你我共同努力。

20、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。 21、不用方便筷，植树造绿荫。

22、自备碗筷，保护环境。 23、饭菜穿肠过，礼让心中留。

24、相互谦让，亲如一家。 25、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

26、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 27、食堂饭菜香，买饭多谦让。

28、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。 29、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

30、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。 1.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2.好少年=文明+价值+爱心+力量 4.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

9.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 10.文明是快乐的源泉。

11.让我们的心灵像花一样美丽。 12.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

13.学校是学习之所，文明是成功之本。 14.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 15.让我们告别不文明的行为。

16.文明是彼此沟通的桥梁。 17.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 18.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 19.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 20.让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

22.星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？ 23.向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

25.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 26.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！ 27.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，。

5.食品饮用水卫生安全

饮用水卫生sanitation of drinking water 为使饮用水的理化性状和细菌学指标达到规定的生活饮用水卫生标准而采取的措施，其目的和意义是保证饮用水安全卫生，避免发生水传传染病和急慢性中毒。

饮用水卫生水源选择饮用水卫生目的是选用符合生活饮用水水源水质要求的水源防护。水源分地面水和地下水。

江河、湖泊和水库等是地面水源；深、浅层地下水或引用泉水属地下水源。地面水水量丰富，易于汲取，但水量季节变化大，易受污染，难于防护；而地下水源水质良好，水质和水量较稳定，不易受污染，易于防护，但水的硬度高，水量不如地面水充足。

进行水源选择时，应从卫生、经济、技术和水资源等多方面进行综合评价，要选择水质良好、水量充足、便于防护和经济技术指标合理的水源。 水质良好。

水质要求如下：只经加氯消毒即可供生活饮用的水源水，其所含大肠菌群数平均每升不得超过1000个；经净化处理（混凝沉淀和砂滤等）又经加氯消毒后始可供饮用的水源水，所含大肠菌群数平均每升不得超过一万个。因为混凝沉淀可以除去细菌的50~80%；砂滤可除去细菌的80~98%；氯化消毒可以除去细菌的99.7%。

若水源水的总大肠菌群数为每升一万个，以最差的情况来估计，经混凝沉淀、砂滤和氯化消毒之后，每升水平均只剩下三个细菌群，这便符合饮用水卫生标准的要求。净化和消毒处理方法一般不能除掉水中的溶解性物质、放射性物质和气味等，因此作为生活饮用水的水源水，其感官性状和一般化学指标应符合生活饮用水卫生标准的规定，控制在不妨碍生活饮用和对健康无害的范围内，如蒸发残渣不超过1000mg/L，总硬变以碳酸钙（CaCO3）计不超过450mg/L，无异臭异味，重金属含量、有毒物质含量和放射性指标应符合饮用水水质的规定。

在高氟或有地方性甲状腺肿的地区，应分别选用含氟、含碘量适宜的水源水，否则应根据需要采取预防措施，使其含碘量大于10μg/L，氟含量在0.5~1.0mg/L之间。若水源水中含有生活饮用水卫生标准中未列入的有害物质时，其含量应符合地面水中有害物质最高容许浓度的有关规定。

水量充足。水源水量要能满足生产用水、公共事业用水和居民生活用水等的需要。

在估计居民总用水量时，应按用水量定额和总人口数进行计算。 日变化系数为最高日用水量与平均日用水量之比，一般为1.25~1.50。

此外还应考虑时变化系数。它是最高时用水量与平均时用水量之比，一般为1.50~2.50。

在考虑总用水量时，还要考虑城镇今后发展远景和人们生活水平提高之后，用水量将增加的情况。 经济技术合理。

选择水源时，经济技术指标要合理，在卫生要求可以达到而经济又许可的条件下，应结合两者考虑问题。当经济技术指标不能达到合理要求时，为确保居民健康不受危害，卫生部门应阐明水质不良可能对居民健康带来的影响和危害，供决策者在选择水源时考虑。

便于防护。水源的位置应便于设置卫生防护带，使地面水源或地下水源免受污染。

因为如果水源受到严重污染，即使经过完善的净化和消毒处理，也很难保证供水水质良好。取水点设在城镇、工矿企业的上游，并以选用地下水源为宜。

水源卫生防护为了保证水源不受污染，对水源要严格规定防护地带。以地面水为集中式给水水源的卫生防护地带规定在取水点周围半径100米的水域内，严禁在其中从事可能污染水源的任何活动，并应设明显的防护范围标志。

取水点上游1000米到下游100米的水域内，禁止工业废水和生活污水排入饮用水卫生；在上游1000米以外排放污水时，应符合当地废水排放标准和地面水水质卫生要求，在沿河岸边的防护带内，禁止堆放废渣，设立有毒化学物品仓库、堆栈或装卸垃圾、粪便和有害物品的码头；禁止使用工业废水和生活污水灌溉农田和使用持久性或剧毒农药；禁止从事放牧业等。 在供生活饮用水的水库和湖泊，应将取水点周围部分水域或整个水域及其沿岸列入卫生防护带。

受潮汐影响的河流也要确定其取水点上、下游及其沿岸的防护范围，由有关部门视具体情况研究确定。水厂生产区范围的、单独设立的泵站、沉淀池和清水池应明确划定界限，周围应保持良好的卫生状况，并设立明显的标志。

生产区外围不小于10米以内，不得设置生活居住区和修建禽畜饲养场、渗水厕所、渗水坑；不得堆放垃圾、粪便、废渣或铺设污水管道。在上述界限范围内，应充分绿化。

水源地卫生防护带以地下水为集中式给水水源的卫生防护带，应根据水文地质条件、取水构筑物的形式和附近地区的卫生状况来确定。其防护措施应按地面水为水源的水厂区要求执行。

取水构筑物的防护范围，影响半径的范围以及岩溶地区地下水的水源卫生防护范围，由有关部门研究确定。 为保护地下水源，使用人工回灌水的水质原则上应符合生活饮用水水质标准的规定；工业废水和生活污水禁止排入渗坑或渗井。

在单井或井群的影响半径范围内，禁止使用工业废水或生活污水灌溉农田；禁止使用持久的或剧毒农药；禁止修建渗水厕所、渗水坑，不得堆放废渣和铺设污水渠道，也不得从事破坏深层土层的活动。若取水层在水井影响半径范围内不露出地面或取水层与地面水。

6.饮水安全宣传标语16条是什么

1.请勿乱倒垃圾污水

2.不准打架骂人斗欧

3.人人有礼貌，个个爱学校

4.好好学习，天天向上

5.请自觉遵守纪律

6.请保持室内卫生

7.请勿乱扔果皮纸屑

8.请讲普通话

9.上下楼梯靠右行勿喧哗

10.讲文明 讲礼貌

11.请保持安静

12.讲文明讲卫生人人有责

13.请爱护公共卫生

14.爱护花木 美化校园

15.请勿乱涂乱写

16.爱护花草树木

17.请讲礼貌用语

18.请勿随地吐痰

19.博览群书 提高素质

20.不在走廊乱跑乱跳

21.请节约用水

22.自觉遵守课堂常规

23.请使用文明礼貌用语

24.保持室内清洁卫生

25.您好！对不起！谢谢！再见！

26.人人要学法知法守法护法

27.心灵美 语言美 行为美 环境美

28.请勿吸烟

29.请爱护公共财物

30.生活简朴 不挑吃穿

31.保护花木 人人有责

32.保护环境卫生 人人有责

33.自觉养成卫生习惯

34.请保持室内外环境整洁

35.有道德有理想有文化有纪律

36.爱护花木请勿攀折

37.人人讲卫生 个个爱清洁

38.人人动手搞好卫生

39.饭前便后要洗手

40.普及文明用语 提倡礼貌待人

41.讲究卫生保持清洁

42.团结进取争创名校

43.讲卫生光荣 不讲卫生可耻

44.学校是我家 清洁靠大家

7.饮食饮水卫生安全应该做到哪些

饮水安全卫生

1、水源选择 ئ

1ا饮用水水源尽量选择清洁卫生的水源ب饮水应烧开后饮用。 ئ

2ا不得使用畜厩、粪池、下水道、垃圾场、生活及工业污水排放口等附近的水源。

2、水质处理

对于混浊水加用适量明矾ب充分搅匀ب等静置澄清后ب弃去沉渣。

3、水质消毒 ئ

1ا 消毒剂种类

适用于旱灾地区的常用消毒剂有ة稳定性漂ئ白ا粉精ئ有效氯60إأ70إاب漂白粉ئ25二氯异氰尿酸钠ئ又名优氯净60إا和灭菌片等。 ئ

2ا 消毒方法

井水消毒ة

一般情况下ب公用井每日早、中、晚各投药一次或每日二次ب家庭用水每日投药一次即可。投药量为每立方井水加漂粉精片10片或漂白粉10克或二氯异氰尿酸钠4克 或灭菌片20片或等效量的其它药剂。投药时将所需药剂ا片剂则先碾碎ب放入碗内ة加少量水搅匀再将上清液倒入井中ة用吊桶将井水上下搅动数次ة半小时后即可用。ا

井水水量的计算公式是ت水量ا立方米بث井水深ا米ب*水面直径平方ا平方米ب*0.8ب。 缸ا桶ب水消毒ت药剂用量按每100升水ا即两担水ب计ة投加漂粉精片1ؤ2片或漂白粉1ؤ2克或漂粉精0.4ؤ0.8克或二氯异氰尿酸钠0.4—0.8克或灭菌片2片或等效量的其它消毒剂。加法与井水同ة并用水瓢进行搅动ة使之与水充分混合ة并保证消毒时间不少于半小时。

★ 旱灾期间食品卫生与食物中毒处理

1、救援食品的选择与要求 针对旱灾的特点考虑救援食品的原则 ا

1ب在饮水水源尚未解决之前ة最好选择含水分较多的定型包装的罐头类ا包括蔬菜、水果ب食品、瓶装饮料、袋密封食品。 ا

2ب食用清洁的瓜果蔬菜。瓜果蔬菜能够提供维生素等营养物质ة而且水分含量较多ة也可缓解缺乏饮水的困难。 ا

3ب其他不易被污染和微生物不易生长繁殖的食品ة如蛋类、生大蒜等具有防治肠逍传染病的作用ة适于灾区群众食用。

2、食物中毒预防处理 ا

1ب不要采摘没有当地食用习惯的有毒野莱。野果食用ة防止误食野生植物中毒死亡。 أ

2ؤ不要食用病死及死因不明或腐败变质的畜、禽肉、防止细菌性食物中毒。 أ

3ؤ科学用水إ避免交叉污染إ不应将洗涤完食物或餐具后的水إ再作它用。 أ

4ؤ保证餐饮具卫生。 أ

5ؤ救援食品应尽量采用定型包装食品إ如罐头类أ包括蔬菜、水果ؤ食品إ可有效补充饮水和各种营养物质。 أ

6ؤ一旦发生食物中毒إ及时向当地卫生部门报告食物中毒发生的时间、地点、中毒人数及原因等。并将中毒病人必须立即送医院进行抢救治疗

8.农村饮水安全宣传标语16条

(1)“家事国事天下事，饮水安全是大事”。

（2）“饮水安全人人参与，安全饮水家家受益”。（3）“共享健康（清洁）水源，同建和谐农庄（农村）”。

（4）“保障饮水安全，构建和谐农村”。（5）“喝安全水，走健康路”。

（6）“珍惜生命之源，关注饮水安全”。（7）“保障饮水安全，维护生命健康”。

（8）“民以食为天，食以水为先”。（9）“切实保护饮用水源，让人民群众喝上安全放心水”。

（10）“饮水工程进农家，健康伴随你我他”。（11）“树立环保意识，反对白色污染”。

（12）“ 饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换”。

（13）“干净、卫生，你我共同努力”。（14）“安全饮水，传福后代”。

（15）“给我一滴安全水，还你一生不伤悲”。（16）“请勿乱倒垃圾污水”。