幼儿园安全知识宣传信息报道(幼儿园安全教育新闻稿100字)
1.幼儿园安全教育新闻稿100字
新学期开始了，孩子们又回到了温馨而熟悉的幼儿园，为全面贯彻落实上级关于“安全教育”文件精神，幼儿园在上级部门的指导下，立足自身，针对本园的实际，踏踏实实做好幼儿的安全教育活动。全提教职工高度（jy135幼儿教育 ）重视，切实把安全工作作为第一位的工作来抓。开学初，成立了由园长任组长，各班班主任为组员的“安全教育宣传”活动工作领导小组，形成了主要领导亲自抓，其它成员落实抓的良好工作局面。
在此之间，幼儿园开展了多项活动，一是利用离园前10分钟进行安全知识教育；二是在宣传栏上张贴有关安全知识的绘画及文字，向家长宣传交通安全的重要性；三是在班自由墙上张贴绘画，增强孩子的安全意识；四是组织老师对孩子展开了一次专门针对安全常识的安全演练，对交通安全；消防安全；防震安全等进行了详细的教育，让幼儿有了安全意识，并运用到生活中去，做到了全园动员、人人参与，全体师生与家长的安全意识明显加强。
2.幼儿园安全
市XX幼儿园安全工作自查报告
根据市公安部、教育部联合召开的进一步加强中小学安全工作的电话会议精神及要求，我园领导高度重视，对照本园的自身情况认真开展了大排查活动，现将有关情况作以下汇报：
一、完善安全管理机制，努力构建平安和谐校园
幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组，园长负责，副园长分管，班组长具体落实。实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》，组织学习《安全工作制度》细则，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都知晓安全防范措施，人人都是安全卫士。
二、高度重视安全工作，提高教职工的安全意识
我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。
三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。
四、加强门卫工作管理，防患于未然
我园进一步加强了园内秩序管理，幼儿园门卫坚持每天24小时值班制，凡有人来访，认真做好登记，严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外，还针对周边道路拥挤的情况，我园派专门人员协助门卫进行监管，严禁三轮车进入园门口，对家长的自行车、摩托车等划定专门区域，监督家长严格按照指定的位置停放，确保了幼儿园周边道路的畅通，保证了家长和孩子们的出入安全。
3.幼儿安全宣传怎么写
孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，我班制定了一份安全教育计划： 1、活动安全 教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 2、进餐、午睡安全 知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全（午睡室楼梯）。 3、生活安全 教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全 请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。 5、接送安全 来园要进班，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。
6、家庭安全 第~范文网整理该文章，版权归原作者、原出处所有。 向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
7、简单自救方法 识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。
遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。
4.幼儿园安全宣传教育的内容有哪些
一、维护幼儿安全的原则 1.防患于未然，加强预见性。
2.组织有序，稳定幼儿情绪。 3.提供充分与足够的活动时间与空间。
4.教育与信任并重，处理好“处”与“放”的关系。 二、安全管理与教育的内容和方法 在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
1.玩具的安全 （1）避免危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。 （2）教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。
对于需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行，如一些需插电的电动玩具。 （3）注意玩具的维修和保管。
如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。 2.活动安全 （1）在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。
如，将剪子交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人。剪刀用毕要合好，放归原处。
不能拿着剪刀乱跑。 （2）除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火机等。
（3）不随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。 （4）使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作。
如，爬攀登架时要抓紧护栏，不相互推拉。 （5）走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。
（6）上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。 （7）不到阳台、窗台、双层小床等高处玩耍。
（8）不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。 （9）户外游戏时，不远离集体，不到水池、游泳池附近玩耍。
（10）团体排队外出时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。
（11）外出活动，要整理好衣着，提好裤子，系好衣扣，不得拖拉着鞋，鞋带要系好，以免活动时绊倒发生危险。 3.交通安全 （1）引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。
过马路走人行横道；不在街上乱跑；横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。 （2）乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。
在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。
（3）教师要加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。 （4）教师应随时关注本班幼儿情况。
幼儿园要把好门卫关，入园离园时，要有值班教师守候；户外活动时，应关好大门。不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。
4.着装安全 （1）幼儿着装要舒适、安全，避免穿太长的裙子、太大的衣服，以免影响幼儿活动，且易绊倒，发生意外。 （2）教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时，影响教师及时采取保护措施。
5.幼儿教师如何做好幼儿安全工作的最新相关信息
一、教师要掌握基本的安全常识
幼儿教师在具有学前教育的基本理论同时，应具有保护幼儿的安全基本常识。
（一）自然灾害中的逃生知识。掌握地震、洪水等自然灾害发生时逃生自救常识，掌握火灾等突发事件的应急预案，并在日常教学活动中使幼儿正确掌握逃生知识。
（二）幼儿园工作中的安全常识。熟练掌握并严格执行幼儿园一日工作中的安全规定，如：除了幼儿园工作人员外未经允许任何人不得进入班级；家长安排接送幼儿的人员要相对固定；药物不得进入班级；教师要正确使用班级里的电器（空调、电扇、消毒柜等）；饭菜进入班级，应当由专人看管，为幼儿分发饭菜时不得经过幼儿身体上方；带刺的植物不能置于自然角，小颗粒状的果实或物品不能让幼儿玩耍；班级里的储藏室应随时关门；组织幼儿外出时和回园时都要清点幼儿人数；组织幼儿户外活动时至少有两个教师，同时教师的视线不能离开幼儿；幼儿入班时要进行二级晨间检查（一级晨间检查由保健医师负责），掌握晨间检查的要点，特别是要检查幼儿有没带异物入园，异物包括颗粒状的食物和玩物，包括幼儿尖锐的头饰和胸饰，包括幼儿衣物上易掉的纽扣等等。
二、教师要具有职业安全敏感性
幼儿教师的安全敏感性，就是对幼儿安全方面表现得特别的关注，它是教师发现和消除班级安全隐患的前提。
（一）多与家长交流。通过家长会，家长园地，告家长书等途径，使家长进一步了解幼儿园安全管理的要求和做法，明确家长在幼儿安全管理中的责任。如：接送孩子是自己应尽的责任，理解幼儿园不用车辆接送幼儿，接送孩子时要与老师交接。在寒暑假及节假日，教师要和家长一起共同关注幼儿节假日在家的安全，使幼儿园的安全工作向家长和社会延伸，形成共同关心幼儿健康成长的氛围。
三、做好保教实施中的安全性
教师要遵守幼儿园各项规章制度，严格按照幼儿园制定的幼儿一日活动时间表组织相应的活动，没有特殊情况，必须严格按照幼儿园规定的操作流程操作，保教工作细致到位，以降低活动中存在的合理风险，确保幼儿的安全。正常情况下如果违反了工作规定和操作流程，因保教工作实施不到位，此时幼儿发生意外伤害，保教人员就要付出更多的责任。
四、建立科学合理的班级管理规则
幼儿园班级也是一个集体，是幼儿人生的第一个社会组织，教师要建立班级生活管理规则，让幼儿在班级中逐步接受班级集体生活规范的约束。通过教师的教育，使幼儿班级生活制度化，规律化，以消除幼儿间攻击性行为等安全隐患。
（一）生活规则。培养幼儿良好的生活卫生习惯，要让幼儿明白什么应该做，什么不应该做，什么时间该做什么，不该做什么。餐前便后洗手，不在盥洗室逗留，身体不舒服要报告老师等。
（二）活动规则。教育幼儿未经老师允许不得离开班集体；小朋友间要友好游戏，不追逐，不打闹；上下楼梯从右边走，不推不挤。遇到紧急情况知道躲闪、避让，知道喊叫和求救。
五、教给幼儿必要的安全常识
教师要通过教学活动、游戏活动、参观和演习等多种方式，让幼儿掌握必要的安全常识。
（一）了解灾害和避险知识。教师要通过图片和多媒体让幼儿直观的了解台风、暴雨、暴雪、雷电、洪水、沙尘暴等自然现象及其对人类的危害，定期开展有关自然灾害专题安全教育活动，懂得简单的避险知识。
（二）建立自我保护意识。让幼儿知道生命的重要和不可轮回，不做长时间的剧烈运动，剧烈运动后，要注意休息；身体过冷、过热要及时增减衣物。知道人的五官及各器官残缺后的危害，不随意抠挖鼻、口、眼、耳等五官，并不往这些器官里填塞任何异物。
（三）掌握自我保护方法。让幼儿记住自己的姓名及家庭住址，记住爸妈的联系电话；不跟陌生人走，不给陌生人开门，不独自玩火、电、煤气桶，不玩尖锐的刀器，不去河边、马路边，工地边玩耍；遵守各项游戏规则、交通规则等。
六、教师要掌握基本的安全急救知识
教师在班级组织幼儿活动中，当幼儿一旦发生意外，要在向领导报告的同时立即进行有效的抢救，如：当幼儿高热惊厥时，让幼儿平躺，头侧向一方，物理降温；如有骨折症状，应让幼儿止动，并送医院救治；幼儿流鼻血时应让幼儿平卧，冷敷额面。
6.幼儿园安全周活动报道小班我怎么办
设计思路： 现代的孩子已处于二十一世纪，他们应该是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题，通过角色扮演，一边发现问题，一边随机教育，不但要让幼儿学会保护的方法，而且要让幼儿的心灵得到共鸣 ，增强自我保护的能力。
活动内容： 我该怎么办
活动目标：
1、了解发生各种危险时，所应该采取的措施。
2、增强幼儿的自我保护能力和意识
活动准备： 警车（玩具）一辆，用椅子搭成的家，爸爸妈妈的头饰，坏人的头饰
活动流程： 游戏导入--------谈谈议议---------游戏巩固
实施要点：
（一）游戏导入
1、教师创设情景
指导语：有一天，有一个陌生人进入了家里。可是爸爸妈妈都不在家，就只有一个小朋友，该怎么办？
指导语：有一天，有个坏人突然闯进了幼儿园，要挟我们，怎么办？
2、随着幼儿的答案，请个别小朋友表演。
（二）谈谈议议
指导语：刚刚这样子对不对？如果你遇到了这样的情况，你会怎么办？
总结：如果有陌生人在敲门，而爸爸妈妈不在家，我们不能开门！
如果坏人闯进幼儿园了，我们要安静的想想办法，不能害怕。可以打电话求救，也可以请求别人帮助我们！
（三）游戏巩固
根据小朋友及老师总结的答案及过程，请小朋友上前表演。
活动建议：幼儿在谈到各种自我保护方法时，可能会说出各种办法，有的可能是不合理的，教师不必当场反驳，可以根据幼儿的表演，来请小朋友谈谈。
7.幼儿园最容易发生安全事故的活动
幼儿园最容易发生安全事故的活动主要有以下几点：
（一）溺水
支招：首先要加强对孩子的监管，不让孩子去水塘和河流里游泳，家长和老师可搜集一些相关的新闻报道说给孩子听；其次，如果在游泳池游泳要让孩子特别是幼儿远离深水处。万一发生溺水，要做好急救措施，首先清理呼吸道，即口腔和鼻腔异物。然后让溺水儿童俯卧，用手按压其背部，把肺、胃内的积水排出后做心肺复苏，及时送去医院抢救和治疗。
（二）烧烫伤
支招：家长一定要注意看护好儿童，尤其是在就餐时，要防止汤汤水水意外倒翻，让孩子远离汤锅、火锅。刚会走路的孩子，喜欢摸来摸去，一定要让他远离热水瓶、烧水壶。另外，在给孩子洗澡时，也要先放凉水，然后再兑热水；家里炒菜做饭时，别让孩子进入厨房。被烫伤后要立即用冷水冲烧烫伤部位10至30分钟，或用冷水浸泡、冰块敷，直到没有痛感为止，然后尽快送往医院进一步治疗。
（三）坠落
支招：孩子天性好动，千万别让他脱离你的视线。12岁以下的儿童不可以独处，哪怕在家里也不可以，一定要有成人陪伴。
（四）触电
支招：使用电热水器时要关闭电源，家有小孩最好在插座上装上防电的盖子。一旦触电家人应立即关闭电开关，切断电源；如果离开关较远，可先用不导电的干木棍、竹竿、橡皮带等把触电的小孩与电源分开，再将小孩移到通风的地方，解松衣服，立即进行人工呼吸。
8.幼儿园安全教育通知
关于进一步加强幼儿园安全管理工作的通知 各乡（镇、办事处）中心小学（学校）、城关三小、城关幼儿园、赣县实验学校、各幼儿园：为规范幼儿园办园行为，确保幼儿的健康成长和生命安全，现就进一步加强幼儿园安全管理工作通知如下：一、加强责任心，落实工作责任制 各中心小学（学校）要担负起本辖区幼儿园的安全管理职责，幼儿园园长是幼儿园安全工作的第一责任人，要建立健全各类人员的安全岗位工作责任制，层层签订责任状，做到安全管理工作事事有人抓，时时有人管。
中心小学（学校）每学期至少要召开两次所辖幼儿园安全工作会议，每月至少对所辖幼儿园进行一次安全检查。幼儿园园长要定期检查每个人员、每个岗位的责任落实情况和职责履行情况，并接受中心小学（学校）的检查监督。
二、工作管理措施1、各幼儿园要将安全工作作为幼儿园最重要的工作。要成立安全工作小组，制定本年度幼儿园安全工作计划，定期召开安全工作会议，切实抓好本园安全防范和安全隐患排查整改工作。
建立健全安全管理工作各项规章制度。定期或不定期地开展安全管理培训、宣传教育和安全检查，健全幼儿园安全预警机制和防险救灾应急预案，并定期进行安全演练。
2、加强幼儿园安全保卫工作。配备专门的安全保卫人员及防暴力应急工具器材（钢叉、橡胶棍、头盔、盾牌等），健全并落实安全保卫各项制度（门卫管理制度、外来人员出入登记制度、值班值宿制度、应急信息报告制度、接送卡制度等）和各项预案（幼儿园突发事件应急预案、幼儿园暴力事件应急预案），实行“无缝对接”。
实施警园联动机制，与所在区域派出所密切联系，切实保障在园幼儿人身安全。3、严把幼儿入园关。
幼儿园接收新幼儿入园要查验好幼儿接种证和入园健康体检证；转园要询问清楚来源，坚决不允许接收出现疫情幼儿园的幼儿。严格实行晨检、消毒、缺勤追查等制度，建立健全传染病防控体系，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实控制传染病的发生。
4、加强对幼儿园教职工的职业道德教育，认真学习《赣县幼儿园教职工职业道德实施规范及细则》，调动教职工做好安全工作的积极性。组织教职工认真学习并详细了解国家关于幼儿园管理的法规和文件，做到知法守法，严格按章办事。
幼儿园对各类人员的聘用要符合有关法规，并定期对教职工进行健康检查和岗位培训。5、加强幼儿园饮食饮水卫生安全工作的日常管理。
幼儿园要严格执行《食品卫生法》，取得卫生许可证，从业人员要有健康证，幼儿园要有卫生消毒等措施，科学制定幼儿食谱，加强食品采购、储存、加工、出售等各个环节的卫生监管。严格落实食品原料采购索证登记和食品留样制度，及时对食品容器、加工器具等设施进行清洗消毒，做好记录。
食堂环境卫生保持清洁，严格做好防鼠、防蝇、防蟑螂、防霉变、防投毒等工作。严禁外来人员进入食堂。
幼儿园必须提供卫生洁净的饮用水。6、有接送车的幼儿园，要进一步完善车辆接送管理制度，接送车必须安装GPS，不得超载。
跟车教师和司机要严格按管理制度、接送程序操作，幼儿上下车都要认真点名统计核对人数，司机在幼儿下车后要认真检查每一个座位，确保没有遗留幼儿后才能关车门。用于接送幼儿的车辆每天出车前必须认真检查车辆情况，保证各种性能良好并定期到公安车管部门进行安全检查，驾驶人员要有车管部门核发的驾驶执照，并有三年以上安全驾驶经验，参加交管部门组织的学习和培训，安全驾驶车辆。
中心小学（学校）要定期和不定期对各幼儿园接送车接送情况进行监督检查。7、消防及用电安全。
各幼儿园要认真抓好幼儿园的活动室、寝室、食堂、办公室等场所的用火用电安全。电源插座高度应在1.7米以上，预防幼儿触电或电线老化导致漏电。
每个楼层都要配置两个以上灭火器挂在1.5米以上的位置。中心小学（学校）要会同公安消防部门及时检查用火用电设施，发现问题及时通知整改。
8、加强园舍及教学设施管理。中心小学（学校）要认真检查幼儿园的园舍情况，决不能在有危房、危墙、危厕的幼儿园里上课，一经发现，要立即停办或取缔。
幼儿园对存有隐患的设施、设备、物品应立即停止使用，对各种大型玩具，荡船、蹦蹦床、翘翘板、转椅等要定期检查维修。9、抓好园内外集体活动安全组织管理工作，确保大型集体活动有方案、有应急预案、有专人指挥、有安全保护措施。
要在组织大型活动前制定周密的计划，充分考虑到每一处细节，严格落实责任，严密组织管理，保证幼儿安全。严禁组织参加有安全隐患的危险活动，确保无事故发生。
10、认真做好幼儿园安全稳定工作。妥善处理各方面关系，认真排查员工及家长中可能存在的矛盾隐患，做好矛盾纠纷调处工作。
杜绝集体访、越级访事件，确保和谐稳定。11、严格执行信息报送制度。
各中心小学（学校）、城区各幼儿园要及时、准确、客观地向县教育局报告所辖幼儿园各类安全信息，坚持安全工作月报制，突发事故及时报告，不得出现迟报、漏报、瞒报等现象。三、各中心小学（学校）、各幼儿园近期要组织一次幼儿园安全工作大检查，对幼儿园的周。
9.幼儿园安全文明出行随笔幼儿交通,上下楼梯的安全
小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。我班不少家长特别是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意交通安全。为此我班开展了系列交通安全教育的活动。 活动介绍： 在本次活动中，结合幼儿的日常活动，通过形式多样的教育活动，促进幼儿自我保护能力的提高。如通过录象展示的形式进行了一次交通安全教育的活动。通过感人的真实录象及通俗易懂的解说，孩子们对交通安全有了一个新的认识和了解。在《篮球女孩》的故事中，孩子们感受到了交通事故给人带来的危害，感受到要注意交通安全的必要了。萌发了保护自己意识，想到了保护自己注意交通安全的方法。我们创设环境收集一些图片让幼儿认识简单的交通标志：人行横道线、信号灯、停车线等。通过游戏《猜猜看》，来巩固对交通标志的认识。收集各种车辆，在区域活动、自主性活动中，进行模拟开汽车，让幼儿进一步了解各种各样的车和交通规则。与幼儿一起讨论：如何过马路？安全过马路有什么好处？培养幼儿的自我保护意识。了解一些基本的交通规则，知道过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。 帮助幼儿从小养成遵守交通规则的意识。进行体育游戏《红绿灯》，通过游戏，进一步教育幼儿过马路要注意安全。让幼儿反复玩“过马路”的游戏，教师及时对幼儿的行为作提醒、评价、鼓励，起到强化巩固的作用。建议家长带领幼儿在生活中过马路，同时因小班幼儿的年龄尚小，提醒幼儿过马路时一定要握紧成人的手。学习交通安全儿歌《交通灯》，进行"交通安全知识竞赛"活动，展开了交通安全之十字路口的活动，提高了幼儿的安全意识并掌握了基本的安全知识，我们还像交警叔叔学习了交通手势。了解了十字路口的正确通行规则——红灯停、绿灯行。我班还开展了交通安全实地演习活动，孩子在老师的带领下，到马路上实地观察，认识红绿灯、斑马线，并在老师的带领下走了斑马线。通过一系列活动，使孩子们知道了如何过马路，增强了交通安全意识。
