关于大学生科普安全防范知识(关于大学生安全的知识)
1.关于大学生安全的知识
安全我作主
安全事故，时有发生，很多人因为没有安全意识淡薄，事故发生后，轻者影响他人或是自己的健康，重者造成终身残疾、甚至失去生命。同时给家庭和社会带来严重的伤害，在我们身边履见不鲜，受害者有大人和小孩。许多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故发生后，因为没有了家庭的支柱，灾难就降临在孩子们身上，他们的孩子只有选择辍学，外出挣钱，来维持家庭的生活。
我们这一代都是独身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖国的希望，“安全出行，健康成长”尤为重要。但是大多数情况下安全掌握在我们手中，所以我大声疾呼：安全我作主！
如果你是一个留心观察的人，你就会发现在我们身边，有许多安全事故是完全可以避免的。
前不久我看了一段关于一个家庭发生安全事故的录像，家里的父母上有两位年迈的老人，膝下有三个未成年孩子，生活一直过得很艰辛，父母想尽办法，终于找到了致富的方法：卖木材。这样，靠着父母卖木材挣的钱他们渐渐富裕了，自己买了一辆大卡车，雇用了一名司机，灾难却降临到这个家庭。那是一个漆黑的夜晚，父母从木材交易市场坐着自己的大卡车回家，因为实在是太晚了，加上道路崎岖，司机的睡意也来了，父母们在车上睡得正香，母亲手上还拿着给女儿织的毛衣，不幸的事发生了，司机想让后面的那辆小轿车，把车子向左拐了一点，正好撞上了迎面开来的一辆大卡车，车上的几个人当场死亡，父母也死了，大女儿只好辍学，到一家纺织厂去打工，来养家糊口，他身边所带的只有一张父母的照片，大姐只要一看见它，就会伤心流泪。春节大姐回家，为两个弟弟买了衣服，自己却舍不得买，昔日的快乐没有了，那是因为没有了父母……
一个幸福的家庭就这样被破坏了，其实只要父母能先想一想黑夜里在崎岖的山路行车是多么危险！如果司机安全意识和责任心更强些，又怎么可能发生这样的悲剧呢？难道安全不是由自己作主吗？
这是一起发生在一个小区里的事故，一个小孩从八楼的窗户坠楼身亡。当时，父母外出，只留下孩子一人独自在家，孩子觉得在家里实在太枯燥了，就搬了一张凳子，站在上面去逗挂在阳台外面的鸟儿，由于阳台外没装防护栏，女儿伸手去抓鸟笼，身子一倾斜，从窗口重重的摔了出去，当场摔死，惨不忍睹。
一个幼小的生命就这样夭折了，父母痛不欲生。我想：假如父母能够意识到，大人不在家，小孩可能会去看鸟，而鸟又在阳台外，这是非常危险的，如果不把鸟笼挂在阳台外，不把孩子一人放在家，那该多好！或者父母离家前，能够告诉孩子家里的危险在哪里，让孩子有安全意识，这样的悲剧一定不会发生。
生活在城市里的孩子，都比较娇气，安全意识不强，有些父母麻痹大意，往往把安全抛到九霄云外，事故发生后又后悔莫及，如果每个人都把安全放在第一，时刻想着：安全我作主。我们的家庭和社会就会更加和谐。
2.作为当代大学生应具备哪些安全常识与安全防范技能
（一）、公共场所安全防范 1、在操场、食堂、教室、阅览室、实验室、办公室等场所要注意保管好随身携带的物品；短暂离开时，要将贵重物品带走。
2、请不要把手机、手提电脑等贵重物品及大额现金放在书包内，并用书包占位。 3、发现物品丢失或可疑人员时要及时与场所管理人员联系，并报告保卫处。
4、请自觉遵守公共场所有关管理规定，共同维护公共场所正常秩序。 （二）、宿舍安全防范 1、养成随手锁门（上保险）、关窗的良好习惯。
2、注意保管好自己的钥匙，不要随便借给他人或乱丢乱放。 3、不要擅自留宿外来人员，发现可疑人员应提高警惕，及时报告。
4、妥善保管各类贵重物品，尤其是笔记本电脑，须上锁存放。 5、大额现金应及时存入银行。
密码选择不要用生日等易被他人破解的数字。存折丢失应及时挂失。
6、不要点蜡烛或使用明火。 7、不要使用伪劣电器和大功率灯具、热得快、电热毯、电饭煲等电器。
8、不要在宿舍焚烧物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危险品。 9、不要在宿舍私拉乱接电源。
10、不要随意动用消防设施。 （三）、防火安全 1、在教室、实验室、宿舍等处学习、工作和生活时，应严格遵守安全管理规定和操作规程。
2、不要私拉乱接电源和违章使用电器；不要携带火种（含吸烟）到周边山林。 3、熟悉日常学习、工作和生活场所的消防安全出口、逃生线路等情况。
4、发现火情初起时保持镇定，不要惊慌，应及时寻求帮助，酌情选择灭火器、水或以扑打、窒息等方法将其扑灭。 5、发生火灾立即报“119”火警和学校保卫处。
6、扑救火灾应注意切断电源，转移易然易爆危险品。 7、火灾逃生须牢记十要诀：熟悉环境、迅速撤离，毛巾保护，通道疏散，低层跳离，绳索滑行，借助器材，暂时避难，标志引导，避免踩踏。
（四）、防骗 1、提高防范意识，学会自我保护，不要将亲朋好友的姓名、电话号码等信息告诉陌生人。 2、交际须谨慎，不贪图便宜，不轻信花言巧语。
3、求职就业时谨防落入“传销”陷阱；慎重对待网络、手机传销等信息。 4、发现上当受骗应及时报案。
（五）、防性骚扰、性侵害 1、筑起思想防线，提高识别能力。 2、个人品行端正，反性骚扰的态度坚决。
3、性骚扰、性侵害一般都有其发案的规律性，应尽量规避易受侵害的时间和场所（如夜晚、僻静和山林处）。女同学外出应结伴而行。
4、学会用法律保护自己，相信和依靠组织。 5、掌握必要的防身技能，提高自我防范的有效性。
（六）、防抢劫 1、尽量避免单独去人迹稀少的场所。 2、不要独自到银行、邮局等处领取大宗现金。
3、携带贵珍物品或大宗现金出行，要提高警惕，注意观察周围情况。 4、临危不惧、随机应变，沉着冷静地进行应付。
5、与作案人巧妙周旋，伺机大声呼救。 6、当无法抗衡时，要向有人、有灯光的地方奔跑。
7、注意观察作案人，尽量准确地记住其主要特征，并注意其逃跑方向。 （七）、网络安全 1、校园网用户应当遵守有关法规的规定，不得制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息： ·违反宪法所确定的基本原则 ·危害国家安全、泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一 ·损害国家荣誉和利益 ·煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结 ·破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信 ·散步淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或教唆犯罪 ·侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益 ·含有法律、行政法规禁止的其他内容 2、遵守网络道德，做文明守法网民。
3、网络交友须谨慎，要增强防范意识，防止上当受骗。 4、加强技术保护措施，预防病毒侵入，并注意做好重要资料的备份保管工作。
（八）、交通安全 1、增强交通安全意识，自觉遵守校园交通管理规定。 2、在校园内行走，应注意观察、避让车辆。
3、平时出行注意了解和掌握交通标识，严格遵守交通规则。 4、不准在校园内练习或试驾机动车。
5、所有车辆进入校园应服从管理，按规定路线行驶，并停放在指定地点。 6、自行车出入校门须自觉下车推行。
严禁购买赃车和证照不全的自行车。 （九）、遵纪守法，做文明、健康、有为、诚信的大学生 1、树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高自身的综合素质。
2、遵纪守法，品行端正，自觉抵制各种非法诱惑。 3、养成良好的学习习惯，正确处理学习和娱乐的关系。
4、树立健康的竞争意识和团队意识，建立良好的人际关系，增强对不良心理因素的化解能力，保持良好的 心态。 5、提高自我防范能力，勇于同违法犯罪行为作斗争。
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3.作为当代大学生应具备哪些安全常识与安全防范技能
（一）、公共场所安全防范 1、在操场、食堂、教室、阅览室、实验室、办公室等场所要注意保管好随身携带的物品；短暂离开时，要将贵重物品带走。
2、请不要把手机、手提电脑等贵重物品及大额现金放在书包内，并用书包占位。 3、发现物品丢失或可疑人员时要及时与场所管理人员联系，并报告保卫处。
4、请自觉遵守公共场所有关管理规定，共同维护公共场所正常秩序。 （二）、宿舍安全防范 1、养成随手锁门（上保险）、关窗的良好习惯。
2、注意保管好自己的钥匙，不要随便借给他人或乱丢乱放。 3、不要擅自留宿外来人员，发现可疑人员应提高警惕，及时报告。
4、妥善保管各类贵重物品，尤其是笔记本电脑，须上锁存放。 5、大额现金应及时存入银行。
密码选择不要用生日等易被他人破解的数字。存折丢失应及时挂失。
6、不要点蜡烛或使用明火。 7、不要使用伪劣电器和大功率灯具、热得快、电热毯、电饭煲等电器。
8、不要在宿舍焚烧物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危险品。 9、不要在宿舍私拉乱接电源。
10、不要随意动用消防设施。 （三）、防火安全 1、在教室、实验室、宿舍等处学习、工作和生活时，应严格遵守安全管理规定和操作规程。
2、不要私拉乱接电源和违章使用电器；不要携带火种（含吸烟）到周边山林。 3、熟悉日常学习、工作和生活场所的消防安全出口、逃生线路等情况。
4、发现火情初起时保持镇定，不要惊慌，应及时寻求帮助，酌情选择灭火器、水或以扑打、窒息等方法将其扑灭。 5、发生火灾立即报“119”火警和学校保卫处。
6、扑救火灾应注意切断电源，转移易然易爆危险品。 7、火灾逃生须牢记十要诀：熟悉环境、迅速撤离，毛巾保护，通道疏散，低层跳离，绳索滑行，借助器材，暂时避难，标志引导，避免踩踏。
（四）、防骗 1、提高防范意识，学会自我保护，不要将亲朋好友的姓名、电话号码等信息告诉陌生人。 2、交际须谨慎，不贪图便宜，不轻信花言巧语。
3、求职就业时谨防落入“传销”陷阱；慎重对待网络、手机传销等信息。 4、发现上当受骗应及时报案。
（五）、防性骚扰、性侵害 1、筑起思想防线，提高识别能力。 2、个人品行端正，反性骚扰的态度坚决。
3、性骚扰、性侵害一般都有其发案的规律性，应尽量规避易受侵害的时间和场所（如夜晚、僻静和山林处）。女同学外出应结伴而行。
4、学会用法律保护自己，相信和依靠组织。 5、掌握必要的防身技能，提高自我防范的有效性。
（六）、防抢劫 1、尽量避免单独去人迹稀少的场所。 2、不要独自到银行、邮局等处领取大宗现金。
3、携带贵珍物品或大宗现金出行，要提高警惕，注意观察周围情况。 4、临危不惧、随机应变，沉着冷静地进行应付。
5、与作案人巧妙周旋，伺机大声呼救。 6、当无法抗衡时，要向有人、有灯光的地方奔跑。
7、注意观察作案人，尽量准确地记住其主要特征，并注意其逃跑方向。 （七）、网络安全 1、校园网用户应当遵守有关法规的规定，不得制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息： ·违反宪法所确定的基本原则 ·危害国家安全、泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一 ·损害国家荣誉和利益 ·煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结 ·破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信 ·散步淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或教唆犯罪 ·侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益 ·含有法律、行政法规禁止的其他内容 2、遵守网络道德，做文明守法网民。
3、网络交友须谨慎，要增强防范意识，防止上当受骗。 4、加强技术保护措施，预防病毒侵入，并注意做好重要资料的备份保管工作。
（八）、交通安全 1、增强交通安全意识，自觉遵守校园交通管理规定。 2、在校园内行走，应注意观察、避让车辆。
3、平时出行注意了解和掌握交通标识，严格遵守交通规则。 4、不准在校园内练习或试驾机动车。
5、所有车辆进入校园应服从管理，按规定路线行驶，并停放在指定地点。 6、自行车出入校门须自觉下车推行。
严禁购买赃车和证照不全的自行车。 （九）、遵纪守法，做文明、健康、有为、诚信的大学生 1、树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高自身的综合素质。
2、遵纪守法，品行端正，自觉抵制各种非法诱惑。 3、养成良好的学习习惯，正确处理学习和娱乐的关系。
4、树立健康的竞争意识和团队意识，建立良好的人际关系，增强对不良心理因素的化解能力，保持良好的 心态。 5、提高自我防范能力，勇于同违法犯罪行为作斗争。
4.安全就是指没有
一、增强安全意识 （一）安全意识 安全是指没有危险，不受威胁，不出事故；意识是指人们头脑对于客观物质世界的反映，是感觉、思维等各种心理过程的总和。
安全意识，就是危险、威胁、事故等客观因素在人们脑子里的反映， 即 人们对于避免危险，消除威胁，防止事故在脑子里形成的思维和认识。 （二）增强安全意识 增强安全意识，就是对各种危害因素保持应有的防范观念和戒备心理。
它是做好安全防范工作的前提。 1、意识是由客观存在决定的。
自从有了人类，就有了人类的安全问题，不论是自然灾害（地震、洪水、台风、雷击等）还是人为因素灾害（战争、突发公共卫生危机、环境污染、治安灾害等），其隐患总是伴随着人类的生活、生产、科研等各项实践活动客观存在着。 因此，人类必须增强安全意识，否则我们的主观意识将严重脱离客观存在，势必存在安全问题上的盲目性。
2、意识对存在具有反作用。意识虽然产生于存在，但它不是被动的，而是能动的和自觉的。
只有不断增强安全意识，头脑里经常绷紧安全这根弦，才能在安全防范工作中充分发挥主观能动性，自觉做好安全工作。 二 、掌握安全知识 （一）安全知识 安全知识，是指人们在长期生活实践中，对避免危险、消除威胁、防止事故等安全方面规律的认识和经验总结。
（二）掌握安全知识 作为社会的特殊群体的大学生，尤其需要掌握安全知识。这是因为，我们每天面对的不都是灿烂的阳光，在大好形势下，还有阴影，从与大学生相关一面的问题看，主要还存在以下问题。
1、社会治安形势严峻。西方敌对势力利用其文化和价值观念对我实施“西化”、“分化”战略；利用民族分裂势力、恐怖势力、极端势力对我进行分裂颠覆，利用网络对我进行渗透；国内与国际不法分子互相勾结，跨国犯罪猖獗；黑社会组织和具有黑社会性质的组织犯罪增多，职能犯罪呈上升趋势，一些社会矛盾引发的涉枪、涉毒、爆炸、报复社会、抢劫杀人、强奸杀人、黑社会势力犯罪等大案要案、重大治安灾害事故接连不断。
面对如此复杂严峻的社会治安形势，如果不掌握安全知识，就容易受到伤害。 2、大学生受不法分子的侵害严重。
实行开放办学后，高校与社会联系更加广泛，与国际交流更加频繁，不但形成了人、财、物的大流动，而且成为真正意义上各种信息的一个集散地。东西方文化碰撞，各种思潮激荡，导致社会问题和高校内部问题互相交织，治安问题和政治问题互相影响，人民内部矛盾和敌我矛盾互相渗透，这种复杂的治安形势对思想活跃、接受能力敏锐的大学生产生着严重的影响。
从每年高校发生的刑事、治安案件看，90%以上受害的是大学生，全国每年非正常死亡的大学生都在千人以上，严重的事实要求大学生必须掌握安全知识只有掌握安全知识，才能使大学生受到的伤害降到最低程度。 3、大学生知识结构不平衡。
绝大多数学生重视专业知识的学习，忽视安全知识的掌握，可以说，许多大学生掌握的专业知识已基本具备了大学水平，而掌握的安全知识则还处在较低水平阶段。 2002年对全省高校大学生法律安全知识进行了一次调查测试验，平均成绩53分。
这钟不平衡的知识结构正是部分大学生违法犯罪或受不法分子侵害的重要原因。为了确保大学生自身的安全，真正使其成为合格的高素质人才，就必须在学好专业知识的同时掌握必要的安全知识。
4、当今大学生多为独生子女，被称为‘天之骄子’。独生子女成长的特殊性，性格的特殊性等也是他们易受伤害的一个重要原因。
（三）掌握必要的安全知识 从广义看，安全有个体安全、公私财物安全、公共安全，国家安全等。作为个体安全的大学生安全，其构成又包括人身安全、心理安全、学业安全和财物安全。
大学生要做好安全防范工作，应掌握的安全知识也是多方面的。只有掌握较多的安全知识，并善于在实践中运用，才能使安全防范工作立于主动地位，具体应掌握以下安全防范知识： 1、应掌握的必要安全防范知识。
围绕人身安全和财产安全主要有：被杀害、被拐卖、性侵害、艾滋病、被抢劫、被盗窃、被诈骗、火灾事故、交通事故、各类治安灾害事故、突发公共卫生事件、受教育的保障和权利遭侵害等方面的安全知识。 2、应掌握相关的安全基本知识。
大学生的安全，离不开人身安全、公私财产安全、公共安全和国家安全。大学生作为国家培养的人才，在掌握必要的安全防范知识的基础上，还应懂得维护国家安全、社会稳定的安全知识；维护公共安全、社会主义市场经济秩序、社会管理秩序的安全知识；保护公民人身、财产的安全知识；预防突发事件的安全知识等。
只有这样，才能在更高层次上自觉主动地做好防范工作。 三、提高自我保护能力 （一）自我安全保护能力自我保护能力 自我安全保护能力，是指自己通过学习和掌握一定的法律、安全知识和防范技能，是自己的生命、财产避免危险，消除威胁，防止事故。
或者说，一旦自己的生命、财产遇到危险，受到威胁，发生事故时，能使自己的生命、财产得到适当的保护，使损失减少到最低程度的本领。 （二）提高自我安全保护能力 大学生在自我素质塑造中，必须着眼于自。
5.大学生常见安全问题及防范
一、来自学生之间的暴力、打斗行为。
很多同学之间因为一点小事而破口大骂，甚至是大打出手，更甚至于伙同好友对对方进行恶意人身攻击（主要集中在厕所、校园死角等难以监管的地方），完全没有考虑后果。这种现象在我们大学校园内屡见不鲜。
二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。现在，大学生自主创业越来越普遍，随之催生出了许多学生与学生之间的欺诈现象。
许多学生买卖假冒伪劣学习用品，劣质日用品，欺骗同学们，损害了同学们的利益，侵害了同学们的权益。三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。
很多不法校外人员利用校园出入人口监管难度大的原因，偷偷潜入校园（尤其在夜间），敲诈勒索甚至殴打校内同学，给校内同学的安全、财产带来了极大的潜在威胁，在同学之间造成看极大的恐慌。四、校园吸烟，酗酒问题吸烟、是酗酒校园中最普遍的问题，吸烟问题常见于宿舍，校园，甚至公然在教室中吸烟，不仅危害了自己的健康，也严重损害看其他人的健康。
酗酒常见于校外饭店、宿舍，而且酗酒常常与寻衅滋事相伴，更增加的学生暴力、打斗行为的可能性五、商店、食堂、小卖点的食品安全。近年来校园周围的餐饮业逐渐发展起来，但由于基础设施的不健全，很多小卖店与垃圾堆为邻，再加上监管力度不够，饮食的极其不卫生。
相当一部分同学在在校外流动小食品摊买饭、就餐。小商贩绝大多数没有《卫生许可证》，而且收完钱的手直接接触食品，安全隐患极为严重。
许多小店都是周围村民设立的，完全以营利为目的，丝毫不不考虑学生们的安全。六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。
校园周围网吧林立，里面的人员鱼龙混杂，偷窃，斗殴事件时有发生，严重威胁着学生的人生财产安全。七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。
平常，经常会看到校园内张贴的寻物启示，校园丢窃现象十分普遍，其中包括钱包、校园卡丢失，自行车丢失，甚至水瓶，校园丢失现象几乎在我们每个人身上都发生过八、失火、触电。791789407宿舍乱用违禁电器，很容易早成线路短路，酿成失火的悲剧。
但乱用违禁电器现象还是屡禁不止，存在着严重的安全隐患。更有甚者，为了在宿舍用大功率电器乱扯电线，极易造成触电。
九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。许多理化生因为对实验基本规则不了解，在试验过程中极易引发火灾造成人身伤害。
更有甚者，为了进行创新性的发现，在没有老师亲临指导的情况下，进行违规实验，给自己，给学校造成极大的的损失。还有体育活动前未进行必要的准备活动，而造成不必要的扭伤等。
十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。有些同学为追求新奇刺激，攀爬楼梯、树木，不小心很容易造成严重摔伤。
关于以上问题的几点建议：1.健全门卫制度，严禁非教学用的易燃易爆、有毒物品、管制器具进入校园，严禁机动车辆和闲杂人员进入校园。进出校园要严格把关，严格登记、验证。
门卫要认真履行职责，丝毫不能懈怠。把好进出校门第一关。
2.校园的路灯，楼道的电灯，楼梯的扶手，走道的栏杆，用水、用电、用气等相关设施设备经常检查、维修。3.加强寝管人员的职责，值班室夜间要有人值班。
一旦有事故发生，要保障安全出口、通道的畅通，组织施救、疏散学生。4.食堂物质定点采购、索证和登记，做好饭菜的留验和记录工作。
5.危险化学物品、放射性物质要存放在安全地方，不能让学生接触或带出实验室。6.学生有先天性疾病、特异体质的情况要报告老师，建立和妥善保管学生健康档案，给予特别的关照和留心，并依法保护学生的个人隐私。
7.建立学生安全信息通报制。学生在校、放假、返校时间有非正常缺席或擅自离校情况，要及时通知其监护人。
联系电话要做到及时更正，保证信息畅通。8.对住宿生的管理要实行夜间巡查、值班制度，特别要加强女生宿舍的安全管理。
9.注意交通安全和接送学生的校车管理。10.建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实，安全检查、安全隐患消除等情况。
6.求大学生安全防护知识和案例
浙江两大学生被撞身亡事件肇事者负事故主要责任 来源： 京江晚报 2009-10-15 神州 新华社杭州10月14日电 14日下午，浙江省仙居县公安局交警大队对“十一”期间发生的两名大学生被撞身亡事件做出交通事故责任认定书，认定肇事者胡峻凯负事故的主要责任，受害人王鑫负次要责任，另一受害人张燕苹不负事故的责任。
10月5日22时15分许，胡峻凯驾驶轿车，沿仙居县环城南路自西向东行驶至环城南路与穿城路交叉口时，与沿穿城路自北向南行驶的一辆两轮摩托车发生碰撞，造成摩托车驾驶人王鑫当场死亡、摩托车乘坐人张燕苹送医院抢救无效死亡及两车不同程度损坏的交通事故，两名受害者均为大学生。事故后，胡峻凯弃车逃逸，于6日4时许向公安机关投案。
公安机关深入调查认定，胡峻凯饮酒后驾驶机动车、超过规定时速行驶、违反交通信号灯指示、事故后弃车逃逸是造成事故的主要原因；王鑫未取得机动车驾驶证驾驶机动车辆，违反交通信号灯指示，驾驶已达报废标准的车辆上道路行驶，驾驶摩托车未戴安全头盔是造成本次事故的次要原因。根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》和《道路交通事故处理程序规定》，胡峻凯应负事故的主要责任，王鑫应负事故的次要责任，张燕苹未戴安全头盔与本次事故的形成无因果关系，不负事故的责任。
7.大学生安全教育内容
大学生安全教育，包括人身财产安全教育、消防安全教育、户外活动与交通安全教育、食品卫生安全教育、网络安全教育，心理健康教育，以及校规校纪教育。
这七项内容涵盖了大学生学习、生活、工作、娱乐中可能遇到的大多数安全问题，因此必须加强这七个方面的教育。搞好大学生日常安全教育，必须要以提高学生安全防范意识为目的，必须遵循“预防为主、教育优先”的原则。
人身财产安全教育。要帮助大学生认识、珍惜、热爱生命，培养积极的“生命观、生存观、生活观”。
使学生认识自身安全的威胁因素，了解和掌握保障自身安全和生存的技能。学会应对地震等自然灾害的常识。
提高大学生物品保管、财产安全意识和能力，维护个人合法的财产权益。帮助大学生了解当前诈骗的主要手段，掌握防骗要领。
消防安全教育。引导学生树立消防安全责任意识和自我防范意识，知晓、辨识和预防各类火灾、环境危险因素的方法、措施，掌握火灾报警、初起火灾处置的基本程序和技能，熟知火场逃生的要求和应对环境危害的策略。
户外活动与交通安全教育。让学生掌握户外活动和交通安全的基本知识，培养自觉遵守和维护交通法规的意识，掌握公路、铁路、水运、航运等交通行为的基本安全要求以及户外活动的安全基本常识和技能。
食品卫生安全教育。民以食为天，食品安全是有关社会稳定的大事，要让学生养成良好的科学合理的饮食习惯，不暴饮暴食，不抽烟酗酒。
要让学生掌握食物中毒的相关知识，提高鉴别、防范和救助能力。 网络安全教育。
在网络普及时代，大学生要全面了解国家关于互联网的法律法规，具备基本的网络道德和辨别不良信息的能力，形成良好的上网习惯，远离网络犯罪。同时，还要掌握网络犯罪威胁信息安全的形式、种类和防范方法，具备一定的防范和应对能力。
心理健康教育。要开设大学生实用心理学等相关课程，有针对性地对学生进行环境适应教育、健康人格教育、人际关系和谐教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等，以提高大学生心理健康水平，促进人格全面发展，预防和减少安全事件发生。
校规校纪教育。一方面要提高学生自身的法律素养，在别人侵犯自己的权益的时候能用法律武器维护自己的权益，另一方面自身也要遵守国家法律法规和学校的规章制度，尊重社会公德，遵守公共秩序，爱护公共财产。
8.大学生如何加强安全防范和自我保护意识
《自我保护要从娃娃抓起作文》
曾在网上看到过一篇报道：一个男孩在上课时，后面同学问他借橡皮，便转身将橡皮递给他，不料被刚制订了班规的老师看见，不分青红皂白便令男孩照班规“上课讲废话吃口水”吃下对方同学的十口口水，对方同学与男孩不得已含着眼泪一个吐，一个吃……
无论是谁看了这篇报道都会为之所震惊！无疑，这个教师一定会受到万人唾骂，因为她根本不能为人师表，甚至心理变态，她的所作所为根本令人无法与一个教师联系起来。但同时，我愕然，这个男孩与坐在他后面的同学竟会毫无反抗地服从教师的命令，特别是小男孩吞口水，这么恶心的事为什么不反抗呢？何况他本没有错，为什么不解释？我想，这个男孩兴许还是初入学堂，不知道《未成年人保护法》，但他为何又会如此顺从？很明显的，他所受的教育是听长辈的话，他根本就不懂得自我保护！相信老师与家长也从未向他灌输过这一方面的知识。而这正是导致这个令人震惊的事件的原因之一。这无疑对他的身心造成了极大的摧残！
常言道：“害人之心不可有，防人之心不可无。”相信人人都知道这句话，但知道这句话的人中，有害人之心者有之，无防人之心者更是大有人在。尤其是在科学技术相当发达的21世纪，害人者的害人技术也随着时代的发展而发展，害人途径也更加多元化。“网络”就是一个可令师长们忧心忡忡的途径。不止一次地在报纸上读到某某女生沉溺于网上聊天与网友见面结果被人骗财骗色，如此总总，甚至有人因此付出了生命的代价。所以，防人之心是必不可少的，更何况是在虚虚实实、真真假假的网络中？更重要的是自己能时刻提高警惕，否则纵是明知防人的道理，却也对害人者毫不设防。
关于自我保护我们已有了许多前车之鉴，面对这些惨痛的教训，我想老师家长们在“计算机要从娃娃抓起”“英语要从小抓起”的口号中是否再加一句“自我保护要从娃娃抓起”？而作为21世纪主人的我们是也应该具有保护自己的能力了。
9.大学生应树立怎样的安全防范意识
随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生；加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为目前学生管理工作中的重要一环节。
通过对大学生中一些常见案件分析上看：一些大学生虽然文化知识较高，但因他们踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。
而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎，由此发生的案件，有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。如：宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯；夏季开门休息；高档贵重物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、mp3等随意乱放；现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人，存折与身份证放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪，另一方面也给不法分子提供了便利，这是导致校内失窃发生的重要原因。
还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。 现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利，但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。
2002年10月某学院三名女生在横穿马路时，没走人行横道，被一辆违章疾驶的汽车撞倒，造成一人死亡，两人受伤的悲剧。还有的个别大学生法制观念不强，违犯学校的规章制度，在宿舍内使用违章电器，酿成火灾事故。
有的放松对自己世界观的改造，养成小偷小摸的恶习，久而久之，滑向犯罪的深渊。还有的学生政治立场不坚定，在政治问题上迷失了方向为敌所用，有的误入邪教，荒废学业，走上邪道，酿成人生悲剧。
要明白这个世界上那些看似善良的陌生人其实有很多都是虚伪的； 再者就是天上不会掉馅饼； 不要贪占小便宜。 具体如下： 一、发挥教育功能，利用不同形式在大学生中开展安全防范教育和普法教育。
学校可以充分发挥教育职能，利用不同形式对在校大学生进行安全防范教育和普法教育，这是使大学生树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识的重要途径之一。 1.在新入校大学生中进行入校全面的安全法制、校规、校纪教育，介绍大学生活的特点、大学生常用安全防范知识，介绍校内及周边治安特点，当地民俗民风。
各职能部门在对学生开展安全知识教育的同时，开展一些安全防范措施教育，提高大学生的安全保护意识和自身保护能力，开展普法教育、心理知识教育，增强大学生的自觉遵纪守法意识。 2.抓好针对性教育。
针对典型安全案例在大学生中开展案件剖析、分析案件成因，找出特点、总结教训、及时根据学校的治安特点，开展专题安全教育。 3.组织大学生积极参加学校组织的各种安全防范、法纪知识学习。
通过举办诸如安全防范、校纪、校规有关法律知识问题的有奖竞赛、有奖征文等形式活动让大学生通过参与这类活动树立他们安全防范遵纪守法意识。 二、在有关职能部门组织下，大学生可以成立安全防范和遵纪守法协会。
通过自我管理，定期开展自我安全防范大检查。如宿舍安全检查、安全隐患检查、同学之间矛盾纠纷检查、按事件发生率的统计等通过检查开展评比，增强大学生的安全防范意识和遵纪守法意识。
三、在学校保卫部门的安排下，大学生积极参加学校的有关治安管理。学生参与到学校的治安管理中，也是提高学生安全防范意识的一种途径。
首先学生通过参与学校的治安工作实践，了解了保卫工作的性质，更能配合保卫部门的工作，对安全防范会有更深刻的理解。其次，学生在参与过程中，通过对违法违纪的查处、纠正，认识到了不法分子的作案手段，在潜移默化中提高了防范意识。
第三，通过实际参与，使学生懂得怎样与违法违纪现象作斗争，从而提高学生的防卫能力。第四，通过实际参与，使学生明白只有在学校的治安管理中充分发挥主人翁精神，才有可能为自己创造一个良好的学习、生活环境，才能保证自己的人身财产安全，从而更加自觉投入到治安管理工作中。
四、加强管理，增强大学生树立安全防范和自觉遵纪守法意识 在对大学生树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识进行必要教育的同时，还要加大管理力度，采取必要的措施，针对违法违纪的行为进行通报批评、行政处分并与公安机关配合对犯罪分子进行打击。约束学生遵纪守法，对不法分子绳之以法，达到教育学生震慑犯罪，也是增强大学生树立安全防范意识和遵纪守法意识的有效途径。
10.作为一名大学生,如何防范自己的安全意识
其一，要积极参与社会实践，让自己积累更多的社会经验。在种种大学生受害案例当中，我们不难发现，很大一部分原因便是大学生阅历太少，思想单纯，其一，要积极参与社会实践，让自己积累更多的社会经验。在种种大学生受害案例当中，我们不难发现，很大一部分原因便是大学生阅历太少，思想单纯。
其二，要增强法律意识，让大学生学会用法律的手段保护自己。总有一些学生，初入社会，急于通过一些兼职来证明自己或赚取零花钱，但是由于社会经验其二，要增强法律意识，让大学生学会用法律的手段保护自己。总有一些学生，初入社会，急于通过一些兼职来证明自己或赚取零花钱，但是由于社会经验使自己的人身安全都受到伤害。所以学习法律知识，培养法律意识是至关重要的。只有这样，大学生们才能够遵纪守法，避免一切不正当的行为，预防危险及犯罪，也能够在遇到突发状况后及时采取正确的合法途径解决，保护自己。
其三，要锻炼应变能力，在关键时刻尽可能避免伤害或将伤害减至最低。我们知道，如今社会鱼龙混杂，总有一些潜在的危险因素埋伏在身边。而大学生毕竟社会经验不够，对这个社会的阴暗面与复杂面知之甚少，在社会上属于弱势群体，所以即使防范能力再高，也难保不会突然身陷险境。在这种敌强我弱的情况下，若因为害怕慌了手脚，或者一味硬拼，不仅对自己没有任何益处，反而会适得其反。所以最好的方法是在有限的条件下，与之周旋，用智慧摆脱坏人，避免不法伤害。这就需要我们在关键时刻保持清醒与冷静的头脑，牢记各类报警电话，巧妙求助路人，抓住机会随机应变，争取成功逃出。
